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1、精选优质文档-倾情为你奉上开学第一课主题班会教案第一周班会目的: 1、提高学生安全意识。2、知道在校园里和上下学途中哪些行为是不安全的。3、在学习和生活中注意人身安全、交通安全等。活动过程:一、导入 同学们,快乐的寒假转眼过去了,我们步入了新学期。在新的学期里,我们要严格要求自己,不断进步,争取早日养成良好行为习惯,掌握新学期的要学习的文化知识与技能,为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。安全是我们正常学习与生活的前提,没有安全,其他都是零。所以我们要时刻牢记“安全第一”。二、安全事故1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。2、发生在校园里的事故: 高空抛物,砸到同学。 在教学区
2、打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。 攀爬护栏,摔倒楼下。3、学生自由谈发生在校园里的事故。4、总结:在校园里我们也一定要注意安全。三、校园安全交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。1、上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?(1)上下楼梯靠右边走;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯,不碰楼梯扶手;(2)上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;(3)放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。2、 在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?(1)轻声慢步,不跑不叫;(2)不追逐打闹;不做游戏;(3)不攀爬护栏;不爬窗台,不随意开窗户;(4)
3、不向楼下吐痰、丢东西;(5)无事不到其它楼层乱窜。3、在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?(1)轻声慢步,不跑不叫,进出教室不挤不闹;(2)不乱攀爬桌凳,不爬窗台;(3)不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;(4)实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器。(5)不往学校、教室带危险物品、火种。不带零食与玩具。(6)到校后没有老师允许不能随意出校门,忘带东西必须告知老师。4、在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?(1)不疯跑大叫;不做危险游戏,玩有意游戏。(2)不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙、树、篮球架等;(3)不在国旗栏杆周围玩耍;
4、参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。(4)不到危险的地方玩。比如:过道、车棚、沙坑、台阶、花坛等5、在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?(1)不追逐打闹做游戏;(2)大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。6、 体育课应注意哪些安全?为什么?(1)要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。(2)特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。四、上下学安全1、不过早到校。注意到校时间。2、家长不过家长接送线。3、不乘坐不合格的车辆。4
5、、等公交车时在安全区域,不打闹,注意文明礼貌。5、放学到西路口自觉成对,听从值日老师指挥,学生要夹在老师的后面和里面。6、路队上下楼梯要慢行,不挤不推不闹,班级之间要互相礼让。7、下雨天带好雨具,不把雨具当玩具。8、每天带好小黄帽和红领巾,路长负起责任。 9、不到商店买东西。10、遵守交通规则,自己回家的同学注意安全。五、教师小结课后反思: 从小养成学习好习惯主题班会教案 第二周班会目的:l通过这次活动,培养学生上课专心听,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题;作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主动来订正等良好学习习惯.2通过表扬有良好学习习惯的同学,促进其他学生像他们学习,进而形
6、成一个良好的班风和学风。活动准备: 1、请每位学生仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯。 2、想一想自己还有哪一些不好的学习习惯。 3、准备一些优秀作业。活动过程:一、谈话导入师:你们会唱上学歌吗?我们一起来唱一遍。生齐唱上学歌师:小朋友唱的真棒,那谁来说一说从这首上学歌里你听到了什么?现在你做为一名小学生了,你应该怎样做呢?生1:上学的时候不能迟到。生2:要爱学习,爱劳动。生3:要早早的起床,不能赖床。师:你们说的真棒!是啊,背上书包你们现在已经是一年级的小学生了,不再是学前班的小朋友了。那现在可不能像在学前班一样了。二、比较一年级与学前班的不同之处。1.学生讨论。2.汇报结果,指名回答。
7、生1:学前班的时候,我有时早晨很迟才去学校。 生2:学前班的时候,上课经常讲小话,没听讲。 生3:一年级了,上学不能迟到了。上课也不能讲话了。 生4:一年级要认真完成作业。3.小结:是的。你们说的很好,一年级了和学前班有很大的不同。你们每个人都要时刻记住,学习才是现在你要做的事,不能像在学前班时一样,天天玩,要养成好的学习习惯。三、养成好的学习习惯注意事项。 1.我们要养成哪些好的学习习惯呢?请学生自己说一说。 生1:认真写作业。 生2:上课认真听讲。 生3:积极举手回答问题。 师:是的,要养成良好的学习习惯,首先就要做到下面几点: 1.上课专心听,不讲话,不搞小动作;2.积极举手回答问题;3
8、.作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主动来订正。2.你认为我们班上哪些同学的学习习惯好呢? 学生举例分别说一说。 教师将表扬这些学习习惯好的学生,并给予适当奖励。3.把优秀作业给学生展示一下。4.出示儿歌。 我们都是小学生,培养习惯最要紧; 上课应当专心听,积极开动小脑筋; 作业认真仔细做,按时完成交得勤; 有了错误要订正,知识才能学得清; 学习要有好习惯,我们牢牢记在心,记在心。 (边念边打节拍)5.请全班同学仔细想一想,再讨论在我们班里还有哪些同学有这方面的好习惯,最好能举个例子。 同学:xx同学上课很认真,老师经常表扬他,而且他总是能积极地开动脑筋,举手发言。6.找一找我们自
9、己有没有什么不好的学习习惯呢,你以后准备怎么做,也欢迎大家帮助他出出主意。 学生介绍自己的不好的学习习惯,并说以后的打算。其他同学帮忙建议。四小结:相信这些同学在自己的努力和大家的帮助下一定会改正坏习惯,养成好习惯的。希望我们全班同学都能养成好的学习习惯,让我们一起努力吧。课后反思: 文明礼仪伴我行主题班会教案第三周活动目的:1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的礼仪之邦,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责
10、任感。3、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。活动准备:1、开班会前,做好前期铺垫:搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。2、关于小学生礼仪的音像、文字材料。3、环境布置(黑板、场地等)。4、组织学生准备有关节目。活动过程:一、活动导入(班主任) 中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:文明礼仪伴我行主题班会现在开始。二、活动开始(一)、家庭文明
11、礼仪。甲:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请听历史故事:孔融让梨、黄香诚心敬父母。乙:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?(小组讨论一下)学生自由发言。(表演结束)甲:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?学生自由发言。乙:如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品家里来客了(二)、校园文明礼仪甲:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文
12、明礼仪之邦”。乙:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?学生自由发言。甲:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏(岳炀)表演的几种最基本的礼仪形式。表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。乙:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,小学生日常行为规范也提出了明确的要求。请听小学生日常行为规范三字歌学生朗诵小学生日常行为规范三字歌课件出
13、示甲:我们共同生活在这所美丽的校园里,我们应该和谐相处。在前段日子里,我们班里出现了几幕这样的情景,请看小品课间活动乙:同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?学生自由发言。甲:根据我们的资料和调查,总结了简单易记的文明礼貌三字经,大家一起来读一读。(学生齐读)三、活动总结。甲:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。四、班主任讲话: 亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭