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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 窃 读 记 本文作者：( ) 一、看拼音写词语：cho ci w yn chng z sh gu j p ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Zh chng y y b sh qng pn d y zh hu g l ( ) ( ) （ ） （ ） （ ）Xn shng zhu yu y tng chng d h lu( ) ( ) ( ) ( ) ( )Sh x ho b yu y s ko（ ） （ ） （ ） 二、先比较异同，在组词。转（ ） 吵（ ） 邻（ ） 柜（ ） 优（ ）传（ ） 炒（ ） 临（ ） 距（ ） 忧（ ）具（ ）
2、撑（ ） 励（ ） 兔（ ） 店（ ）惧（ ） 掌（ ） 厉（ ） 免（ ） 踮（ ）三、照样子写词语。急匆匆 （ ） （ ） （ ）舒舒服服 （ ） （ ） （ ）商量商量 （ ） （ ） （ ）四、填上恰当的词语。（ ） ( ) （ ）（ ） 地喊着 ( ) 地读着 ( ) 地看着 （ ） （ ） （ ）（ ） 的滋味 （ ） 的环境 （ ） 的书店五、改病句。1、在老师的教育下，我们的知识水平进步了。（ ）2、我敢保证，今年学校运动会我们班可能的冠军。（ ）3、晚饭后，火烧云上来了，朝霞的红光照的小孩子的脸红彤彤的。（ ）语言理解一、结合课文内容回答问题。1、课文中有很多地方写了“我”如
3、饥似渴地读书，抄写这样的句子，并写出自己的体会。（ ）2、请写出你对“你们是吃饭长大的，也是读书长大的”这句话的理解。（ ）3、窃读的滋味是：（ ） 走遍天下书为侣 本文作者：( ) 一、 将下面的字分别组成四个词语。（每组至少有两个四字词语）书（ ） （ ） （ ） （ ） 选（ ） （ ） （ ） （ ）感（ ） （ ） （ ） （ ）意（ ） （ ） （ ） （ ）二、 填上适当的词语。独自（ ） 选择（ ） 喜爱（ ） 周游（ ） （ ）地回答 （ ）的图画一（ ）图画 一（ ）扑克牌一（ ）口琴 一（ ）方式三、 按要求完成句子练习。1、改成“把”字句：小明整理干净了书包。（ ）2、
4、改成“被”字句：大风吹的白云不知去向。（ ）3、扩句（扩两处）：爸爸高兴。（ ）语言理解一、 读下面的句子，再根据自己读书的感受填空。一本你喜爱书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。一本你下的书就是（ ），也是（ ）。 古诗三首一、 读一读，想一想下面的关联词语表示什么关系，挑选适当的关联词语，填写下面的句子的括号里。因为所以 只要就 虽然但是 不但而且 既然就 无论都1、（ ）做什么是，他（ ）很认真。2、（ ）是对集体有利的事情，我们（ ）应该去努力做好。3、你（ ）接受了出版报的任务，（ ）应该好好地去完成它。4、集邮（ ）丰富了我们的课余生活，（ ）是我增长了很多知识。 二、选
5、字填空。座 坐 作 做1、我们（ ）在船舱里。 2、小船穿过一（ ）小桥。3、李东写完（ ）业才去玩。 4、（ ）什么事情都要认真。四、 修改病句。1、他有时常常帮助小丽。（ ）。2、经过努力，我的学习成绩有了改进。（ ）。3、我们要积极参加体育。（ ）。语言运用把秋思改写成一个小故事。（ ） 梅 花 魂 本文作者：( )一、填出近义词。训斥（ ） 清白（ ）磨难（ ） 大抵（ ）欺凌（ ） 秉性（ ）顿时（ ） 精神（ ）二、填出反义词。留意（ ） 偶尔（ ）训斥（ ） 爱惜（ ）冰凉（ ） 衰老（ ）稀罕（ ） 凌乱（ ）三、写出外祖父的5件事1、2、3、4、5、 鲸 一、 修改病句。1、北京市个伟大的。（ ）2、同学们排好队进入大厅里。（ ）。二、写出下例的近义词、反义词。近义词：宽敞（ ） 凶猛（ ） 逃窜（ ） 判断（ ）反义词：退化（ ） 潜入（ ） 倾斜（ ） 完整（ ）三、选词填空。不但而且 虽然但是不是就是 多么多么（1）、齿鲸（ ）吃大鱼，（ ）吃海兽。（2）、鲸的种类很多，（ ）齿鲸，（ ）须鲸。（3）、（ ）鲸的体形像鱼，（ ）它不属于鱼类。五、 多音字组词。 zhng （ ） ch （ ）长 chng （ ） 处 ch （ ）六、 填上适当的词语。（ ）的字画 （ ）的牙齿（ ）的玻璃 （ ）的地方（ ）的阳光 （ ）的水
