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体验式作业设计：第三单元 图形的运动 塔子湖小学教师：李芳【作业设计】想不想自己动手剪一剪轴对称图形？把设计好的轴对称图形剪下来，用胶水贴一贴，做成一幅完整的轴对称图形作品。动手试一试把，你能行！把你的作品拍照后贴在下面吧。评价表好棒呀还不错加油自己评价同伴评价【设计意图】 通过剪一剪的操作活动让学生进一步加深轴对称图形的认识，通过自己设计图案剪出轴对称图形，学生容易获得成功的体验。学生在设计轴对称图形的过程中可以充分发挥想象力、创造力，动手剪,手脑并用，以“动”促“思”,轴对称图形的特征被深深地印在脑海里，空间想象能力得到加强，创新意识得到培养，并且体验到成功的快乐！
