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1、姬塬学校20132014学年度第二学期八年级数学导学案 使用时间:2014年3月 编号:0204姓名: 组 号 教师评价:课题 2.4一元一次不等式(1)编写人:赵晓军 审核人:何安强 审批人:薛逸龙【学习目标】1.体会一元一次不等式的形成过程;2.会解简单的一元一次不等式,并能在数轴上表示出解集。【重点、难点】1.一元一次不等式的解法;2.解一元一次不等式时,有时不等号的方向要改变。【导学过程】增补栏一、复述回顾 1.什么叫不等式的解?能使_成立的未知数的值,叫做不等式的解2.什么叫不等式的解集?一个含有未知数的不等式的_,组成这个不等式的解集3.什么叫解不等式?求_的过程叫做解不等式二、设
2、问导读 1.观察下列不等式:(1) (2)(3)x4 (4)240这些不等式有哪些共同特点?并完成下面不等式的概念。2、不等式的概念: 左右两边都是 ,只含有_,并且未知数的最高次数是_的不等式,叫做一元一次不等式。3.完成课本P46-P47的例1和例2后,在完成下面的问题:解一元一次不等式大致要分五个步骤进行:(1)_ (2)_ (3)_ (4)_ (5)_ 三、自我检测 完成课本P47随堂练习及习题2.4四、达标测评(作业) 1下列不等式中,属于一元一次不等式的是( )A41 B3x244 C D4x32y72不等式的解集是( )Ax可取任何数 B全体正数 C全体负数 D无解3解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来:(1)3(x+2)812(x1); (2);(3) (4)五、拓展延伸 y取何正整数时,代数式2(y-1)的值不大于10-4(y-3)的值。六、学习小结:谈谈你今天的收获。 【教(学)反思】 第1页 共 4 页 第2页 共4页