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1、2021-2022学年第一学期七年级期末试题生物试题注意事项：本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间60分钟。第I卷 选择题部分 共50分本大题共25小题，每小题2分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，请将正确答案用2B铅笔填涂在答题纸中。1. 下列属于生物的是朽木B.咸鸭蛋C.电脑病毒D.珊瑚虫下列关于生物圈的说法错误的是A生物圈是指地球上的生物及其生存空间的总称A. 生物圈的范围是海平面以下约10千米和海平面以上约10千米生物圈包括三个圈层：大气圈的上层、整个水圈、岩石圈的下层生物圈满足生物生存所需的基本条件目前在校学生近视率大
2、幅上升，要准确了解学生近视的原因，你认为应选用什么方法？A. 观察法B.测量法C.调查法D.实验法如图所示，在巴斯德曲颈瓶实验中，甲瓶的瓶口是竖直向上；乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲 颈；将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化。本实验的变量是甲 乙氧气的有无B.烧瓶放置时间的长短C.微生物的有无D.烧瓶容量的大小2. 在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体和染色的液体依次是清水、清水B.生理盐水、碘液C.清水、碘液D.碘液、生理盐水气囊双重呼吸(4)膈胎生、哺乳32. (8 分)甲没有成形的细胞核(甲没有核膜、有无成形的细胞核等)芽泡C 自我复制(3)乙青霉(4)抱子(
3、5)叶绿体 异养(腐生)6.如图显示了多细胞生物体的结物层次，其中的a、b、c、d依次代表组织、器官、植物体、动物体B.组织、器官、动物体、植物体C.器官、组织、植物体、动物体D.器官、组织、动物体、植物体小明用显微镜观察洋葱表皮细胞时，第一次使用的目镜为16X ,物镜为4X；第二次使用的目 镜为16X，物镜为10X。小明第二次在视野中看到的物像与第一次相比A. 细胞数目增多，细胞个体增大B.细胞数目增多，细胞个体变小C.细胞数目减少，细胞个体增大D.细胞数目减少，细胞个体变小一位同学在载玻片上写下数字96,用显微镜观察时，他会看到放大的图形形状是A.69B.96C.66D.997. 下图是制
4、作洋葱表皮细胞临时装片的基本步骤。若在显微镜中观察到的图像如图1所示，则制作装片步骤中最可能出现问题的是A.B.10.下列各项中属于单细胞生物的是A.洋葱B.草履虫A.B.10.下列各项中属于单细胞生物的是A.洋葱B.草履虫图1D.C.玉米D.大熊猫11 .比较下图中的四种植物。下列对它们特点的叙述中，正确的是海带 肾蕨 松树 枫树有根、茎、叶的分化用抱子繁殖种子的外面都有果皮包被A. 均具有输导组织12. 某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜横切面如下图，下列说法错误的是A.图中3的细胞内含有较多的叶绿体A.图中3的细胞内含有较多的叶绿体B. 图中4是叶片与外界进行气体交换的通道
5、C. 多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮多D. 气孔的开闭由5保卫细胞控制13. 将如图所示装置放于太阳下，3小时后，发现塑料袋内壁出现小水珠， 这种现象主要是由于植物进行了A.光合作用B.蒸腾作用C.呼吸作用D.分解作用14. 如图甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种子，加盖并放在温暖的地方一昼夜后，将燃烧的蜡烛同时放入甲、乙两瓶中，结果甲瓶中的蜡烛立即熄灭,乙瓶中的继续燃烧。此实验现象可以证明种子的呼吸作用A.分解有机物A.分解有机物A.分解有机物C.释放能量继续燃烧乙B.消耗氧气D.产生二氧化碳15切洋葱时常会引起流泪，原因是洋葱细胞中含有对眼睛有刺激的物质，这些物质
6、主要在A.细胞壁B.细胞膜16.从本质上讲银杏树上结的“白果”是C.液泡D.细胞核A.果实B.种子C.抱子D.假果17.走在树荫大道上，人们感到空气特别清新和湿润。从生物学角度看，空气清新湿润，主要是由于A. 植物的光合作用和蒸腾作用B. 植物的呼吸作用和蒸腾作用C. 植物的光合作用和呼吸作用D. 动物的光合作用和蒸腾作用18. 下列与动物类群相关的说法错误的是水蝮身体辐射对称，体壁由两层细胞构成蚯蚓的环带靠近身体前端涡虫两侧对称，消化腔有口无肛门A. 线虫、沙蚕、蝗虫都属于蠕虫动物海豹、海豚、鲸、海狮等都是生活的海洋中的哺乳动物，它们A.用鲤呼吸B.用肺呼吸D.蚯蚓A.用鲤呼吸B.用肺呼吸D
7、.蚯蚓D.蚯蚓D.蚯蚓C.用气囊呼吸D.用皮肤呼吸如图是家鸽的形态与部分内部结构示意图，1身体呈流线型，有利于飞翔时减少阻力用肺呼吸，气囊辅助呼吸A. 家鸽前肢变成翼，属于变温动物有的骨愈合，有的骨中空，有利于减轻体重下列动物中没有社会行为的是A.蚂蚁B.蜜蜂C.狒狒19. 下列哪项是动物在自然界中的作用？B.促进生物圈的物质循环A.维持生物圈中生物种类和数量的相对稳定D.以上二项都是D.以上二项都是D.以上二项都是C.促进植物繁衍为提高农作物的产量，提高光合作用效率，下列哪些做法是可取的?合理密植尽量密植间作套种大面积单一作物种植A.B.C.D.腐生的真菌和细菌在生态系统中占重要的地位，这是
8、因为释放氧气，吸收代谢废物A. 为其他生物提供食物来源自动的“空气净化器”将动植物遗体中的有机物分解为无机物，归还到大自然中生物的分类单位由大到小，生物之间的共同特征由少到多的是D.纲-科-目-种A.门-纲-目-种B.纲-属-目-科C.门-纲-属-科第II卷非选择题部分共50分本大题共7个小题，每空1分，共50分，请考生用黑色签字笔直接在答题纸中作答。20. （7分）失败乃兵家常事，失败不可怕，关键是总结失败的经验，学会分析问题，解决问题， 为成功铺垫好基础。以下是小明同学在做实验过程中遇到的问题，请同学们尝试用你学过的知 识为他出谋划策。图_图二（1）在显微镜的结构中起放大作用的是和O（2）
9、小明同学在光线良好的环境中使用显微镜进行对光时，已将功能完好的目镜、物镜和通光孔调节到同一直线上，反复调节反光镜仍然看不到明亮的视野，可能的原因是没有对准通光孔。（3）小明同学在视野中看到了乙，物像位于视野的左方，若想把物像移到视野中央调节成丁,应该将装片向方移动。若想把进一步放大物像，需要转动,换用高倍物镜。（4）若出现了图甲的情况，应调节图一的，使物像更清晰。（5）若不小心弄脏镜头，应用来擦拭。21. （7分）图一是小亮制作口腔上皮细胞临时装片的过程图，图二是动植物细胞的结构示意图,请据图回答问题:甲b乙（1）请写出小亮正确的操作顺序:（填序号），步骤d中滴在载玻片中央的液体(2) 图二中
10、可以表示人体口腔上皮细胞的是图，乙与甲相比，缺少的结构有(3) 图二中，在显微镜下看到染色最深的结构是-(4) 图二中，保护和控制物质进出的结构是o(5) 植物和动物细胞的细胞质里都有线粒体，它能进行作用，为生命活动提供能量。22. (8分)图甲是某学习小组利用银边天竺葵(叶片边缘部分呈白色)探究绿色植物的光合作用 实验。图乙中a、b、c表示植物的三大生理作用。请回答下列问题：乙(1) 将银边天竺葵放置在黑暗处一昼夜，目的是。(2) 脱色时需将叶片放入盛有m液体的小烧杯中隔水加热，则m液体为o脱色后，m液体变成绿色，说明叶绿体中的已经溶解在其中。(3) 叶片经脱色、漂洗后，滴加碘液，B部分 (
11、变/不变)蓝。(4) 该实验能证明是光合作用的场所，光合作用的产物是o(5) 图乙中，根吸收的水分绝大部分用于该图中的过程 (填字母)。图中a表示的生理过程是o（5分）篮球是奥运会核心比赛项目，经常参加篮球运动不仅能够有效改善身体机能、增强体质，对培养意志品质以及中学生的全面发展具有重要影响。请据图分析回答：图一图二（1）图一中的肱二头肌和肱三头肌都可简单分为和肌腱两部分，篮球运动员在完成图一所示的投篮动作时，该动作的完成由骨、骨骼肌和关节三者协调配合，在 系统的支配和其他系统的辅助下完成的。（2）图二中关节的基本结构包括关节面、关节囊和o关节与灵活性有关的结构有和关节腔中的滑液。（3）马戏团
12、的猩猩和猴子经过长期训练也会打篮球，这是一种行为。23. （7分）对生物进行分类是研究生物的一种基本方法，请据图回答问题：A玉米 B肾蕨 C向日葵D葫芦紫（1）生物的分类实际上就是将生物物种归类，其中，是最基本的分类单位；若将图中A、C和E归为一类,则这一类属于植物，其他归入另一类，属于植物。（2）图中 （填字母）类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物；只具有根、茎、叶的分化，并且出现了输导组织的是 （填字母）类植物。（3）上述植物中属于被子植物的是（填字母）,它们与银杏的不同之处是植物的种子外面有包被。24. （8分）下列动物分别是鲫鱼、青蛙、蝗虫、家兔、蚯蚓、家鸽，请据图回答下列问题:（
13、1）图中的鱼用呼吸，蚯蚓用呼吸（2）蝗虫有坚韧的保护和支持内部结构，防止体内水分蒸发。青蛙的皮肤除具有保护作用外，还能。（3）家鸽体内有发达的与肺相连，起到辅助呼吸的作用，这种特有的呼吸方式叫（4）家兔体内特有的结构是（4）家兔体内特有的结构是（4）家兔体内特有的结构是,它的生殖发育特点是,大大提局了后代的成活率。25. （8分）滥用抗生素成了重要的话题，抗生素与各种微生物有着千丝万缕的关系。以下是几种微生物的结构模式图，请据图回答问题:甲乙a丙T（1）上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是（1）上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是（1）上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别
14、是O有的甲在其生长发育后期可形成休眠体期可形成休眠体期可形成休眠体,对干旱、严寒、高温等恶劣环境有很强的抵抗力。（2）引起全世界恐慌的新冠肺炎疫情造成了大量人员的死亡，这场疫情的罪魁祸首是由图中戊引起的，它的结构由蛋白质和引起的，它的结构由蛋白质和引起的，它的结构由蛋白质和（填字母）组成，其繁殖方式是（3）青霉素自被发现以来挽救了无数人的生命，图中可用于提取青霉素的生物是该生物属于多细胞真菌O（4）图丁中的a是（4）图丁中的a是,图中的乙、丙、丁都是通过a来繁殖后代。生活。（5）图中丙是酵母菌结构图，与绿色植物叶肉细胞相比不含20212022学年第一学期七年级期末试题生物试题参考答案第I卷（选择题共50分）每小题2分，共50分。每小题只有一个选项最符合题目的要求。题号123456789101112答案DCCCCAcBDBBc题号141516171819202122232425答案BCBADBCDDBDA第II卷（非选择题 共50分）（7 分）（1） 1目镜 4物镜（2）光圈（2）乙细胞壁、叶绿体、液泡（3）左 5转换器擦镜纸（7 分）（1） d c、a、b 生理盐水（4）3细准焦螺旋（5）（2）酒精叶绿素（4）叶绿体淀粉 （5）（3）学习B（3） AC 果皮（2）外骨骼辅助呼吸（3）
