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1、协会社团活动总结范文大学书法社团活动总结(一)时间过的真快，转眼间，本学期的硬笔书法兴趣班的教学工作就要宣告完毕了。这一学期，随着时间的推移和自我在教学上的不断磨合，我们在硬笔书法教学领域上也得到了一定的成长和进步。1、严格按照学校的要求和目的组织硬笔书法教学从备课、上课、修改，到辅导，按要求和标准去做，抓好教学中的每一个环节。2、培养学生学习书法的兴趣。硬笔书法是一门艺术，具有无限宽广的魅力。我在教学中有意识的从最根本的笔画入手，引领学生掌握书法的一些根本知识。由于有相当一局部学生的书法根底较差，学习兴趣淡薄，通过根底知识的公固加强，诱发这局部学生的兴趣，收到了良好的效果。因此，在教学过程中
2、，我们不断进步学生对书法学习的兴趣，培养学生学习书法的才能。3、充分利用多媒体等现代化教学手段。在教学过程中，通过上网查找和书法作品，教学的音像资料和课件，使无声的语言变得生动形象，详细可感，进步了课堂效率，获得了理想的效果。总的来说，这一学期师生的收获都很大，下一学期，我们要在教学方法方面多下功夫，争取让学生发挥出自己更好的程度!大学书法社团活动总结(二)本学期硬笔兴趣小组活动立足培养学生的根本书写才能和进展良好的书写习惯教育，通过一学期的努力，学生在独立书写才能和书写习惯方面都得到了一定的进步。一、在根本笔画的根底上，进步学生对字的间架构造的认识本学期的组员是新成员。他们其中有较好的书法根
3、底，在根本笔画方面的学习已经比拟成熟，所以本学期在根本笔画的根底上，着重开展学生对字的间架构造的学习。同样采用以前的方法，每次上课，我都会选一些具有代表性构造的字，印一张练习纸。在上课都时候，尽量让学生来分析p 每一个字的构造特点和书写注意点，我再作适当的补充，让学生能独立地发现字的书写规律，有助于学生对同类字的书写。在书写时讲究方法，要求学生多对自己书写的字和例字进展比拟，找出缺乏和优点，改良缺点。二、以临为主，进步学生独立书写的才能今天的学习是为了明天的独立学习。学生在学习时应学会怎样去分析p 一个字，怎样去安排一个字。在今后的学习上必须独立学习，而字帖就成了今后书法学习的好老师。所以，现
4、阶段进步学生临帖才能的培养至关重要。本学期，培养学生临贴才能为主。每过一两周，我就要求学生临写钢笔字帖里的字1-2张，在完成作业后，进展点评，要求学生能说出你的字和字帖里的字比拟相近的地方，并提出哪些地方临得不好，然后老师进展点评和补充教学。使学生明白临帖的方法和技巧，在以后的独立学习中能得心应手。三、重视理论应用为了进步学生书法的应用才能，本学期组织学生进展了书法作品书写小竞赛。在教学中，教给学生写硬笔书法作品的方法、方式，以及书写的技巧，平时多练习，并要求学生在学习中谈谈如何写好一幅硬笔书法作品。经过几次理论练习，然后组织学生进展一次书法作品写作考核，增强学生对书法的运用才能。由于时间的原
5、因，本学期只进展了四个月的教学，所以很多学习内容都还没完成，在下学期的教学中，我们继续加强学生对字构造的分析p 和运用，进一步加强对临帖的练习。大学书法社团活动总结(三)本学期，为开展学生艺术兴趣和特长，我校继续积极开展了第二课堂活动，社团是学校施行此项活动的重要途径之一。结合学生的实际情况，在五年级成立了书法社团。书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径，使学生能从少年时期打下良好的写字根底和书写习惯，让学生在学习过程中能丰富艺术修养.培养学生审美文化素质，进步审美才能，陶冶情操，启迪智慧。我在书法教学中，本着“以人为本”的教学观念，利用多种教学方式和手段，开展社团的教学活动，并获得了一定的
6、成绩，为我校第二课堂的进一步丰富和开展起到了一定的推动作用。一、 书法兴趣小组活动稳步开展在本学期开学初，重新组建了我校的书法兴趣小组，在五年级里以自愿报名的形式挑选了在书法方面有特长，字体美感较好的同学参加了书法社团，坚持每个星期三下午第三节课进展培训，同时也鼓励学生进展日常练习，以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的缺乏。二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领;掌握“三个一”标准，即：眼睛看书要保持一尺间隔 ,胸与桌沿要离一拳间隔 ,手指尖离笔尖一寸间隔 。在训练过程中，让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书
7、写要领。好的习惯要从小培养，在平时训练中严格按照标准催促学生。另外，还要求学生注意写字卫生，不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练，使学生养成良好的写字习惯。三、合理安排学习内容,循序渐进学书法为让学生可以临习名家书帖在，我搜集整理了大量图片，以名家真迹作为书法学习临习字帖，从入门开场，循序渐进。从最初的笔画入手，让学生先学习根本笔画的书写，再学习一些常用的偏旁部首，一些较简单的常用汉字，最后根据学生掌握的书写程度，学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。四、开展各种书法活动为了表达学生一个时期的书法学习程度和训练结果，在社团开展了屡次的书法作品比赛，让一些优秀书法习作在社团中展示，起着带头调
8、动作用。社团参加了学期社团作品展示，几名同学在我校庆元旦文艺汇演中还进展了现场展示。如八班的许鑫妍、六班的李洁、七班的周琼曼等同学的书法作品受到了师生、家长的好评。给学生提供锻炼的时机，使一些书法素质好、书写程度高的学生一展才华，以培养他们的竞争意识和学习习惯五、书法教学过程中存在的一些缺乏之处在总结成绩和经历的同时，还必须清醒地看到存在的缺乏和问题，务必采取实在有效的措施，加以认真研究和解决。首先，书法学习比拟枯燥乏味，兴趣小组同学在练习的过程中局部同学书法学习积极性不高，自觉性比拟差，不能较长时间的集中注意力。在今后教学中，还得想一些方法来调动学生的学习积极性、主动性。其次，再有就是学生到
9、位的情况不是很好，局部学生因班级作业没做完等原因人员到不齐，以致于书写程度参差不齐，给教学带来一定的影响。在下个学期的工作中，我更要以积极的工作态度去完成工作任务，把书法社团活动开展的更好。大学书法社团活动总结(四)根据学期初制定的活动方案，以及上学期存在的缺乏，结合三年级学生的实际情况，使硬笔书法社团工作有方案，有组织，有步骤地开展。顺利地完成了本学期的工作。进一步培养了学生对艺术的理解和热爱，特别是学生的根本书写才能和良好的书写习惯得到了较好的教育，通过一学期的努力，学生在独立书写才能和书写习惯方面，以及在养成认真、仔细、耐心的学习态度方面都得到了一定的进步。现对本学期的活动作一小结。一、
10、用心写字、浸润心灵本学期在社团活动中，虽然人员较少，只有十位孩子，但我根据他们的书写才能差异进展了科学合理的安排。尽量能让所有的学员在有限的活动时间内都有一定的收获，防止活动浪费时间，学与不学一样的情况，所以，在在学期初，我让孩子们买了一本一学就会田英章的字贴，课中我给学员练习的内容都作了讲解，特别是难写的字都进展了示范，通过这种方式，学生能有效地利用一节课的时间，使自己的书写才能得到一定的提升。二、潜移默化、端正习惯写好字，最关键的不是大量的练习和老师的指导，应该是学生一种良好的书写习惯。一个学生有了好的学习习惯，那么我们就能明显地看到他的进步。而没有了这种习惯，可能就会在原地不断踏步，甚至
11、出现退步的趋势。所以，本学期，我在知道学生活动的时候，注重对学生良好书写习惯的培养。比方：在写字之前我们先练一练根本笔画;落笔前先看一看例字的笔画组成、间架构造的安排;书写完一遍后认真仔细对照自己写的字和例字之间的差距;能自我提出哪些缺乏点等等。一开场，这些方式对学生来说有一定的困难，有些学员甚至自己写的字哪里不对也找不出，有些学员每次书写没有这种习惯，懒得去想、懒得去做。针对这些情况，我从简到难，渐渐引导，反复强调，在指导活动中渐渐浸透，让学生渐渐适应这种方式。一学期下来，大多数学员在书写习惯方面得到了一定的进步，这对他们学习书法有着很大的辅助作用。三、书法比赛、形式多样为了表达学生一个时期
12、的书法学习程度和训练结果，同学之间组织形式多样的书法比赛，如分班比赛，或选派代表比赛。指定统一内容。这样让一些优秀书法生展示，起着带头调动作用。也给学生提供锻炼的时机，使一些书法素质好、书写程度高的学生一展才华，以培养他们的竞争意识和学习习惯。一学期下来，我发现三年级学生的可塑性很强。进步很快。想到一星期两节课的活动可能对书法的入门引拥有一定的作用，倍感欣慰。但对个别书法特长生的才能提升不是很明显，需要更多的时间去辅导。所以，这里也希望更多的学员参加我们的硬笔书法社团，从小打好根底，使我校更具特色。社团活动总结三篇社团活动总结一乒乓球运动是一项学生非常喜欢的活动，通过乒乓球活动，引导学生树立“
13、安康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，开展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应才能等方面安康和谐的开展，丰富校园文化生活。一学期又这样过去了，回忆这一学期乒乓球兴趣小组的活动情况，如今总结如下：一、兴趣班中学生的表现：学生在平时的训练中，大多数积极性都比拟高，训练很刻苦，当然他们也会有很大的收获，乒乓球技术进步了不少！但是，有些同学却总是混日子，训练不带乒乓球拍，课堂纪律不好。使得老师管理有些困难，主要的是自己学不到东西，很是好可惜！二、训练主要内容：2、根本技术：球感练习、发平击球和反手拨球推挡、正手攻球以及对打技术等。3、打比赛。三、
14、根本情况：这学期一共上了16节课，每周一下午第四节课进展，以实际教学训练为主。通过这学期的训练学习，获得一定的成效，学生根本能掌握乒乓球的根本知识和技术。由于学生本身的乒乓球程度悬殊比拟大，所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球根底、上学期上过乒乓球兴趣班的同学，我主要抓对打技术和比赛战术；对于刚刚接触乒乓球的学生我只要求掌握根本动作技术就可以了。我们学校的不少同学还是很喜欢乒乓球这个工程的，所以学校乒乓球台对学生开放，正面影响总比负面影响多，是个正确的选择。四、存在问题：1、有少数学生学习态度不端正，训练时经常不带乒乓球拍、不带乒乓球，影响严重；2、有个别同学纪律散漫，有迟到早退现
15、象；3、学生在训练上积极性还不够；五、改良和措施：1、积极和学校、班主任配合，获得家长的理解支持，实际解决学生训练没有乒乓球拍或是不带乒乓球拍或乒乓球的问题，这个我认为是最重要的。2、总结过去一学期的训练工作，查找训练的缺乏，制定措施，在今后的乒乓球训练工作中努力进步训练质量。3、在训练中，教练员要做到区别对待，对症下药，发挥他们最大的潜力，力争在今后的比赛中获得好的成绩。4、今后我必须结合学校实际，认真抓好乒乓球兴趣小组工程训练。在教学训练中坚持依法治教，以德治教，加大教学力度，按方案，有目的，有内容，有质量地进步训练程度。社团活动总结二根据学校20年工作方案，为进一步促进学校文化建立，开展
16、学生个性特长，促进学生全面开展，本学期，我校继续开展学生社团活动，通过开展丰富多彩的各类社团活动，拓宽学生理论空间，让每个学生享有选择的权利，让每个学生享有成功的喜悦，为学生的成长搭建宽阔的平台。现将我校的社团活动情况做如下总结。一、社团活动目的把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、开展才能和提升教育质量的新的增长点。我们对不同类别的社团提出不同的要求：文学艺术类社团要注重人文底蕴、雅俗共赏类的活动；理论类的社团要注重生活体验、开拓创新类的活动；艺术类的社团要注重交流共进、竞争类的活动。努力激发学生潜能，实现让每一个学生都有一技之长的详细目的。二、主要做法1、社团组织建立通过上学期末社团活动展示，可以看出各社团获得了一定的成绩，但也存在一些问题，经过社团领导小组严格评
