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1、精选高校生职业规划范文汇总8篇 日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，我们又将抒写新的诗篇，不如为自己的职业生涯做个规划吧。职业规划怎么写才不会一模一样呢？下面是我帮大家整理的高校生职业规划8篇，欢迎大家共享。 高校生职业规划 篇1本文分析关于现在高校生在职业规划方面的误区，探讨关于高校生出现规划误区的因素及避开出现规划误区的建议。仅供参考。高校生;职业规划;误区的因素;对策1、现在高校生职业规划的误区1.1将职业生涯规划给忽视掉据相关数据的调查显示，很多在校高校生严峻缺乏对职业生涯规划的相识，自然而然可以真正了解职业生涯规划的学生也是为数不多的。还有的相关网络问卷的调查发觉，在问及是否对自身制定
2、过职业规划时，许多同学都是回答没有规划，回答有规划的学生是很少的，只有20%左右。1.2错把职业生涯的规划等同于职业的选择所谓的职业生涯规划事实上是一个周而复始的比较连续的过程，其中包括要精确的定向、自身自我的评估、职业选择、制定相关的行动方向、行动安排等几个步骤。而职业的选择，意义上指的是对于一份工作的选择而已，但是在职业选择的过程中是依据个人的爱好、实力等主要因素综合评价之后选择出适合自己并且可以胜任的工作的过程。那么我们不难看出，职业的选择只是职业规划中的一个环节而已，事实上不是等同的意义。1.3在职业生涯规划急功近利由于现在我国高校的不断扩招，导致当下高校生在毕业后的就业竞争特别激烈，
3、干脆的给高校生在就业的过程中带来压力。目前普遍有许多的学生在进入高校之后都焦急考研，进而导致在放假或是在高校的时间内都是在不断的进行学习，并没有将求职方面的事情作为主要的考虑范围，社会活动也很少去参与。许多的高校生都存在盲目去考证或是参与一些培训等活动，却是并没有结合自身的实际需求来制定安排，还有的同学甚至还出现见异思迁者，看到目前社会中有哪些的职业收入高就会很想从事收入高的职业，而在过一段时间之后看到别的行业收入高，又会去想去从事另一收入高的职业，干脆将自身的职业规划抛到了脑后。1.4错把择业当成自身的专业在高校生在面临择业的时候我们发觉，许多学生在择业时拘泥于所学的一些专业，其实从专业性的
4、角度上来讲，在就业的时候选择和自己本专业相关的职业自然是会对以后的工作是有所帮助的，但是现在普遍存在的问题和现象是许多的高校生在进入高校的时候选择的都不是根据自身的意愿和选择来确定的，换句话说，现在高校生在校四年期间所学专业都有可能不是适合自身的专业，因此，假如说高校生在进入高校时第一个专业上的选择是错误的，就没必要在坚持其次个选择了，否则的话只会是错上加错。2、导致目前高校生职业生涯规划误区缘由2.1社会因素现在随着我国高校的精英教化转变成现在的大众教化，由原来的就业安排制度变更成现在的自主择业，由于高校的扩招导致学生人数倍增，自然在这样的条件下学校对学生在指导方面不能做到细致入微。另外，我
5、国的高校和社会对于职业生涯规划方面的意义上就没有赐予高度的重视，导致实行落实的不够到位，这样的状况下就造成高校的学生对于自身的职业生涯规划方面的学问普遍存在误区和欠缺，然后只是单一的只强调一些经济收入。现在随着我国市场经济的快速发展，这样的经济因素在高校生职业生涯中是占有重要的位置的，而且还有现在许多人在评价高校生的实际就业状况时，还是会以经济状况为主来确定地位的凹凸。以上这些的种种因素都是导致高校生比较简单急功近利的主要因素。2.2自身方面的因素首先高校生自身的思想价值观念也在不断的变更，由原来的社会中心转向为了以自我为中心，只注意享受，严峻的缺乏自我奉献的精神。然后许多的高校生对自身的重视
6、度严峻缺乏，也就是说大多数的高校生在进入高校之后，没有把全部的时间和精力用在学习和职业规划上，而是将大部分的时间和精力用在了上网吧和玩嬉戏和谈恋爱上面，还有的学生没有重视自身的职业规划，而是把大部分的精力用在了考研和各种活动中，其次是还有的学生是把大部分的时间都用来学习了，没有社会阅历，就导致缺乏宽广的眼界。最终还有的学生是对自身相识程度不够，不了解自身的爱好、优势、缺点、，甚至有的学生自认为自身条件很好，做任何事情都能够轻而易举，认为工作实力很强，还有的学生严峻缺乏自信念和自我竞争的意识。3、高校生避开职业生涯规划误区的对策将高校四年制定行动安排，选择须要实行的方式和途径。如一年级初探期：要
7、初步了解职业，特殊是自己将来想从事的职业或自己所学专业对口的职业，提高人际沟通实力，增加接触社会的机会。详细活动可包括多和师哥师姐们进行沟通，尤其是大四的毕业生，询问就业状况等，由于此阶段学习任务不重，可多参与学校活动，增加沟通技巧，学习计算机学问，争取通过计算机和网络协助自己学习。还须考虑是否要获得双学位、考研等。二年级为定向期：应考虑清晰将来是否深造或就业，了解相关的应有活动，并以提高自身的基本素养为主，通过参与学生会或社团等组织，熬炼自己的各种实力，同时检验自己的学问技能;可以起先尝试兼职、社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间长时间从事与自己将来职业或本专业有关的工作，提高自己
8、的责任感、主动性和受挫实力，增加英语口语实力，增加计算机应用实力，通过英语和计算机的相关证书考试，并起先有选择地辅修其他专业的学问充溢自己。三年级为强化期：因为接近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时，可大胆提出自己的见解，熬炼自己的独立解决问题的实力和创建性;参与和专业有关的暑期工作，和同学沟通求职工作心得体会，学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，并主动尝试，加入校友网络，多和已经毕业的校友、师哥师姐联系了解往年的求职状况;希望出国留学的学生，可多接触留学顾问，参加留学系列活动，打算TOEFL、GRE、留意留学考试资讯，向相关
9、教化部门索取简章参考。四年级为分化期：找工作的找工作、考研的考研、出国的出国，不能再迟疑不决，大部分学生的目标应当锁定在找工作及胜利就业上。这时，可先对前三年的打算做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年的打算是否已充分;然后，起先毕业后工作的找寻，主动参与聘请活动，在实践中校验自己的积累和打算;最终，预习或模拟面试。主动利用学校供应的条件，了解就业指导中心和院系供应的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分打算的状况下进行施展演练。参考文献1杨淑欣，鲍德媛.中外高校生职业生涯规划的比较与借鉴.探讨与借鉴.2王保义.中美高校生就业指导模式比较探
10、讨.现代教化科学，20xx.36-39.3张海华.从新生起先进行高校生就业辅导.广东青年干部学院学报，20xx，18(58)：77-79.4张莉萍，陈宪庚.对高校高校生个人职业生涯规划教化问题探讨.河北高校学报(哲学社会科学版)，20xx，6(30)：143-144.5李学强.高校生职业生涯规划的现状与对策.山西省政法管理干部学院学报，20xx，19(1)：68-70.6闵晓阳.试论高校生职业指导的内容和方法.高教论坛，20xx，(2)：154-157.高校生职业规划 篇2自我评估报告关键词：自我分析 价值观 性格 自我定位摘要：1.综合自我探究的信息，分析自己的价值观、爱好、性格和技能2.
11、对自己的基本状况做一个简要的分析和定位3.自我发展可能出现的问题世上没有两片相同的树叶，每一个人都很独特。而且我们每一个人都渴望胜利。古今中外许多人士的胜利都建立在对自己优劣势清晰分析的基础上的。下面就对我自己的价值观、性格、爱好和实力进行较为客观的评估及对自己将来做个简洁的定位。自我评估：价值观：我们每个人无论干什么事情，总在追求欢乐和满意，但原委什么东西令自己欢乐？生活中凡是对我们有用的东西，我们就说它有价值。但是对我有价值的东西许多，我们往往都是鱼和熊掌不行兼得，我们不得不对他们的重要性进行排序，然后依次满意。这就是对职业价值观的通俗说明。而价值观是指一个人对四周客观事物（包括人、事、物
12、）的意义、重要性的总评价和总看法。价值观使人们对社会存在的反映。是社会成员来评价行为、事物以及各种可能的目标中选择自己合意的目标的准则。作为当代高校生应深刻相识以人为本的科学内涵，把以人为本作为自己人生价值观的重要内容。我自己的价值取向是主动、健康、向上的，高度认同中国特色社会主义共同志向，坚持党的领导。自己思想的独立性、选择性、差异性不断增加。注意志向与现实的结合，个人与社会的统一，学问与实力的并重，物质与精神的兼顾。性格：我的性格类型为公关型天下没不行能的事。为人比较内向更关注外部环境改变对自己的影响，将心理能量和留意力聚焦于内部世界，注意内心体验。喜爱独立思索，看书，避开成为留意的焦点，
13、倾听比表达多。对四周的事物视察的比较透彻，能够洞彻现在和将来，随时都能事物的深层含义和价值，并能看到他人看不到的事物内在的联系。崇尚和谐善意、情感多样、热忱友好、爱护、心情剧烈。渴望他人的确定、敢于赞扬和帮助他人。总是避开冲突、很留意维护和谐的人际关系、情愿花费许多心思、结交各种各样的人。另外我觉得我富有活力待人宽厚，有怜悯心，有风度，喜爱让人兴奋。只要可能，就会使自己适应他人的须要和期望。而且倾向用自己的情感作出推断，决策是会考虑他人的感受。富有想象力，擅长创新和找寻新方法。为人比较自信，警觉，擅长理解他人，而不是干脆作出推断。有人雄心勃勃，有人做事适可而止，这就考虑到胜利愿望的问题。我的胜
14、利愿望一般主要是体现在：做事有特定的目标和方向，情愿担当一些责任；面对新的尝试，往往会参照以前的阅历和方法来进行；对任何事的要求不高不低，这样或许会让人感到自由些，而不至于压力过大。我的影响愿望较高，希望提高自己的影响力，也特别在意自己在别人心中的地位。爱好：爱好是最好的老师，它可以充分调动人的潜能，提高工作效率，发挥自己的才能，是保证职业的稳定性和工作满足度的重要因素。职业爱好是人们对某种职业或工作所报看法的主动性，是有关职业偏好的相识倾向。平常的我更关注自己内心的改变，在闲暇时会更多的去进行阅读，或者打篮球。我认为这样的话符合人们所说的劳逸结合。还有自己也对计算机有比较深厚的爱好，我觉得现
15、在随着电脑的普及不懂计算机的就是新的时代文盲，在平常学些常用的办公软件（word、excel、ppt等）的应用，信任对将来的工作会又不小的帮助。这是我的生活爱好。而我工作的爱好是组织和处理数据，固定的、有序的工作或活动，希望知道工作的详细要求和标准，情愿在一个大的机构中处于从属地位。喜爱能充分发挥新奇独特想法的工作，须要自由的环境和别人的支持。实力：实力是指影响活动的效率、使活动顺当完成的特性心理特征。通常把实力区分为一般实力和特别实力。一般实力指的是常人所拥有的实力，即思维实力、视察实力、语言实力、想象实力、记忆实力、操作实力和创建实力。现在正处于学习阶段，一些特别实力可能还不能用于实践中，如专业的科研实力、社会知觉实力、人际关系的协调实力。而一些简洁的如打字、驾驶等还是能应付的。另外我觉得自己对新阅历的开放程度还是挺大的，也比较有干劲，汲取新事物的实力也比较强。自我定位不同的岗位对人有不同的要求。找到适合的岗位会让自己如鱼得水，更好地施展自己的才能。我觉得自己适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各种各样的人一起工作。喜爱一份充溢乐趣，富于挑战的工作，会更好的发挥自己的灵感和创建力，希望重复性、程序性、常规性、琐碎的事物在工作中别太多。对于自己想发挥独立的想法，我认为自己可以从事销售、小企业经理、顾问等工作。倘如
