八年级班务工作计划格式版(二篇)

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1、八年级班务工作计划格式版新学期已经开始,为了能使今后的工作做得更好,班级工作有条不紊的开展,特制定如下计划:一、指导思想以_和_为指针,实施素质教育的方针和政策,面向全体学生,全面提高学生综合素质,坚持认真学习、_全教会精神,全面推进素质教育,以学校提出的六个现代教育观念为指针,以学会关心为主线,以三观教育为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养。坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。二、工作目标完成学校下达的教学指标,继续提高学生的学习能力,独立生活能力,全面提高学生综合素质,为马湾中学的亮丽的风采而努

2、力!三、情况分析学生情况分析:八年级共有_人,男_人,女_人。学生心理分析:我班学生大部分心理健康,淳朴、天真、可爱。但也有极少学生各方面的心理还不太健全,比如说恋家、贪玩、自私、无集体观念等。在学习上被动完成任务的心理比较浓。学习上没有好的心理:满足于课堂、没有预习的习惯、没有阅读课外书籍的习惯,没有及时查漏补缺的习惯。四、具体措施1、思想政治方面不断加强对学生思想感情觉悟意识提高,提高学生对_青年团的认识,让其积极的加入共青团。提高学生的综合素质,如语言素质、行为素质等素质。让每一位学生都尽量的把学习意识逐步提高。2、学习方面针对我班实际情况:_,采用一些特殊措施,加强对学生跟踪、调查,针

3、对性采用一些措施。对学生进行心理辅导和知识辅导等,特别是加强对其心理辅导。3、全问题重点预防安全无小事凡事关于安全的问题,都要提前落实,有一定的预防能力,不断的加强对学生学习安全知识,提高安全意识。我主要从以下几个方面做工作:常规安全预防:水、火、电等问题,教室内、宿舍内不得自行使用充电器,不得自行使用火柴、打火机等明火工具。走路要宁可慢三分,不可急一时。经常学习安全教育手册。坚持每周进行一次安全教育学习。疾病预防:春季注意流行性感冒的预防。每个学生都要注意个人卫生。注意教室内、宿舍内的卫生,防止疾病的传染。4、纪律教育和集体主义教育布置纪律班委对同学在校的行为规范严格要求,包括杜绝上网,遵守

4、集会纪律,住宿生的作息制度,走读生自行车管理制度和家长签到制度等。积极参加学校组织的活动。5、积极与家长、任课老师配合共同商讨计策及管理学生。建立“家校联系手册”,倾听家长呼声,采纳家长合理性、可行性的建议与意见,努力寻求家庭、社会对班级工作的有力支持,共同搞好教育教学工作。不让任何一个学生成为“问题学生”。6、情感教育,要教育学生积极参加爱心活动,哪怕是帮助同学冲茶、扫地等小事。在家要尊敬老人,孝敬父母。在校要听从老师的教育。接受了别人的帮助要说声谢谢。7、利用空闲时间与学生交谈,了解学生近况,帮助学生排忧解难,做学生的知心朋友。针对考试,积极进行考试复习心理、复习方法、如何应对考试等心理疏

5、导。五、周工作计划安排。第一周常规工作的开展安全教育主题班会第二周学习计划、学习目标制定常规教育报师恩第三周住宿生会议控制力活动第四周集体团结教育活动庆中秋活动第五周阶段性学习小结常规教育第六周主题班会常规教育第七周常规教育第八周常规教育第九周耐心教育班委会会议第十周期中考试复习第十一周期中考试第十二周强化训练的心理教育、常规教育第十三周常规教育第十四周常规教育第十五周学法指导第十六周考试心理辅导第十七八九周复习第二十周期末考试八年级班务工作计划格式版(二)为了使校园各处室相关计划在班级得到更好的_和落实,构成良好的教育环境,树立良好的班风和学风,提高学生的身心素质,特制定本学期初中班主任工作

6、计划:一、指导思想以校园及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求,_“以人为本”的_,从校园工作计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,以提高学生道德素质,文化素质和身心素质为目的,以校园开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增强班级凝聚力为主要任务,努力完成校园交给自己的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。二、工作目标:1、按照德育处的工作要求:加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。2、根据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理健康教育,提高心理健康辅导水平。3、加强学法指导,培

7、养独立学习潜力和抗挫潜力,克服学生的厌学心理。三、工作措施1、言传身教,以诚取诚。言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常能够听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己就应首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任就应不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的构成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。2、尊重学生,关爱学生。“爱”是教育的主旋律。教书育人是教师的天职,而育人就应是班主任的首要天职。爱学生,尊

8、重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮忙学生树立健全、完善的人格。人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。3、加强对后进生的教育工作。对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的职责感,把后进生视为自己的子女,视为期盼雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨精心培育,真心诚意地关心爱护,以自己满腔热情在

9、后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为新世纪的有用人才。4、开展各项常规检查评比活动。继续开展各项常规检查评比活动,每一天公布检查结果,班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、团会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。5、家校联手,构成良好的教育合力。(1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快构成家长、教师、学生三位一体的教育模式。(2)平时

10、,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。6、加强对学生的安全工作计划与法制教育工作计划作为班主任,我们就应充分利用“_”(班会、班务会)阵地,加强对学生的食品安全工作计划、交通安全工作计划、上下楼梯安全教育工作计划,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决_执行校园的安全首视职责制。同时,本人作为班主任,就应注意不要体罚、心罚和变相体罚学生,注意在言语上尊重、理解我们的学生,注意对教学成绩的合

11、情合理合法化处理,注意教育方式的礼貌化、科学化。7、班干部培养工作计划对班级干部进行大胆的使用和严格的管理,并作学生干部的坚强后盾。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的必须要放手,从而历练潜力,树立威信。与此同时,注意提高他们的自身素质和管理水平,定期召开班级干部管理会议组织学习。8、开展班级特色活动。(1)初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁、情绪两极波动、凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。根据初二年级学生的身心发展特点结合班级学生的实际状况开展特色活动,开展以“脱离低级趣味、培养高尚情趣”为主题

12、的活动。以周末论坛的活动形式(每周的最后一节课)。(2)初二学生由于对性知识的一知半解,他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受,开始产生神秘的骚动,这使他们既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合能够呆在一齐的社会允许程度仍然很敏感。因此,表面上看,他们并不互相接近,而是互相排斥,但是由于对异性的好奇和渴望,内心又有对异性的追求的心理矛盾。根据初二学生这一心理特点,本学期准备开展一次青春期教育讲座。(3)继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻持续心灵上的沟通。以上是本学期的班主任个人工作计划,自己有决心不让计划成为一纸空文,在工作中必须按计划完成各项工作。争取自己的班级管理和学生的学习成绩学期末再上一个新的台阶。第4页共4页

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