2023年交通工程认知实习报告_道路工程认知实习报告

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1、2023年交通工程认知实习报告_道路工程认知实习报告 交通工程认知实习报告由我整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“道路工程认知实习报告”。 交通工程认知实习报告 土木工程学院交通工程专业 年级:2023级 班级 1班 姓名张晓 学号23 实习时间2023年3月13日至2023年3月14日 一 实习目的: 前往郑州轨道交通1号线二期工程雪松路站,参观地铁施工现场。了解施工基本常识地铁具体施工方法以及注意事项地铁的规划等基本知识。参观郑东商务区如意湖周围的道路及桥梁。了解道路的规划,组成等知识,以及了解桥梁的种类,结构等知识。从而把理论与实际想结合,对以后的学习做铺垫,使我们更好

2、的了解自己的专业,提高自己的专业知识和素养。二,实习内容: 3月13日上午我们在学院孙主任等老师带领下,来到了郑州轨道1号线二期工程正在施工中的雪松路站,参观地铁施工现场。首先,中国铁建11局李总带我们参观了有关郑州轨道交通1号线二期工程土建施工03标段的工程概况以及郑州1号线及郑州所有线路的规划方案和现在的建设情况。随后我们进入了地下施工现场。参观了工人们施工现场及施工要用到的各种设备。其中地铁施工的核心就是盾构机。 盾构机的基本工作原理就是一个圆柱体的钢组件沿隧洞轴线边向前推进边对土壤进行挖掘。该圆柱体组件的壳体即护盾,它对挖掘出的还未衬砌的隧洞段起着临时支撑的作用,承受周围土层的压力,有

3、时还承受地下水压以及将地下水挡在外面。挖掘、排土、衬砌等作业在护盾的掩护下进行。 用盾构机进行隧洞施工具有自动化程度高、节省人力、施工速度快、一次成洞、不受气候影响、开挖时可控制地面沉降、减少对地面建筑物的影响和在水下开挖时不影响水面交通等特点,在隧洞洞线较长、埋深较大的情况下,用盾构机施工更为经济合理。盾构机施工主要由稳定开挖面、挖掘及排土、衬砌包括壁后灌浆三大要素组成。其中开挖面的稳定方法是其工作原理的主要方面,也是区别于硬岩掘进机或比硬岩掘进机复杂的主要方面。大多数硬岩岩体稳定性较好,不存在开挖面稳定问题。 参观完地下施工现场后,我们上了地面,有看了施工前的各种准备的图片,对整个地铁施工

4、流程及仪器安装检验等知识有了很深刻的理解。通过参观地铁施工现场,我们了解了很多专业知识,对地铁的规划施工都有一个较为深刻的认识,对于以后交通规划,结构力学等知识的学习都有很大的帮助。 3月14日上午,我们在孙主任,严老师等老师的带领下,来到了郑东新区。首先由严亚丹老师为我们讲解了一下道路的知识,关于土地利用,交通指示牌,交通路线及其他交通设施等。使我们对交通有了新的认识,为以后交通工程,交通规划等学习提供了很大的帮助。之后我们来到了立交桥下,孙主任为我们讲解了立交桥的知识。包括在箱梁上有孔的作用。桥墩的设置以及设置单双桥墩的原因。之后,我们沿着如意湖走,沿途上孙主任为我们讲解了很多桥梁,孙主任

5、为我们一一介绍了桥的种类,跨度,桥墩的设置及受力情况及美观性。使我们更加形象的了解了桥梁。了解了它们的美观,经济,了解了它们的受力。使我们对于结构与经济的结合有了深刻的认识。我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这大学里所学知识的巩固与运用,而且对以后很多课程的学习都有很大帮助。三:实习总结 首先,感谢各位老师及单位人员给我们这次实习的机会。实习时我们每个同学都要经历的。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在学校我们在课本上学过很多知识,但是我们学习知识也是为了以后工作生活的利用。如果没有实习,我们很难完全掌握知识,很难正确理解它在实践中的应用。通过实习,不仅巩固了已学知识,也对将来要

6、学的有很大帮助。实习培养了我们的观察能力,学习能力等,开拓了我们的视野。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。 通过实习,我也知道了自己的知识储备还不够,对自己的专业了解尚浅。需要以后更加努力学习。学习理论知识,并运用到实践中,争取早日成为一名合格的工程师,为祖国建设事业做贡献。 交通工程认知实习报告 交通工程认知实习报告关于交通工程认知的实习报告 大家了解过多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小编分享的 交通工程认知实习报告范文,一起来看一下吧。一、实习目的:根据. 交通工程认知实习报告(精选4篇) 第1篇:交通工程认知实习报告交通工程认知实习报告关于交通工程认知的实习报告 大家了解过多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小编分享的 交通工程认知实习报告范文,一起来. 交通工程专业认知实习 交通工程专业认知实习一实习目的:交通认识实习是交通工程专业学生在基础课学习结束后,专业课程开始学习之前进行的初级的专业认识和实践过程。目的是为了增加学生对交通工程对. 工程认知实习报告

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