《六一亲子运动会的活动方案（通用5篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六一亲子运动会的活动方案（通用5篇）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、六一亲子运动会的活动方案（通用5篇） 为确保活动顺利发展，我们需要提前开始活动计划制定工作，活动计划指的是为某一次活动所制定的书面方案，具体行动实施方法细那么，步骤等。活动计划应该怎么制定呢？下面是小编收集整理的六一亲子运动会的活动计划通用5篇，仅供参考，希望能够帮忙到大家。六一亲子运动会的活动计划1一活动目标：1在划船取珠、跳跃运珠、高空挂珠的游戏中，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，体验“采珠情游戏的乐趣。2通过发展“六一采珠情游戏，加强家长与子女之间的情感交流。二活动时间：20xx年6月1日上午8:30三活动对象：小班组全体幼儿、家长、老师、保育员四活动地点：户外操场3片和
2、多功能教室五活动方式：1、四个班同时发展“六一采珠情游戏。2、将班里的学生分为7组，每组6人家长和自己的孩子分在同一组，每一组家长和小孩同时加入。根据比赛工程的游戏规那么进行比赛，按规定时间内挂珠数量来评定名次。设一等奖家庭3组，二等奖家庭8组，三等奖家庭12组。六活动程序：1各班主持开幕；2孩子表演准备节目；3观看录像，了解“六一采珠情游戏内容和规那么4、各家庭按组依次进行比赛；5颁奖、结束。七活动内容及规那么亲子“采珠情游戏准备：布袋海洋球当珠彩带双面胶场地一根悬空的绳游戏规那么：一组6对家庭同时加入，听到口令，幼儿把布袋当小船，坐于中间，家长拉住布袋的两角往前拖至取珠地。幼儿下船取一颗珠
3、，然后家长和幼儿同时进入布袋，跳至悬空的绳下。在篮子里取一根彩带和双面胶，用双面胶把彩带的一头固定在珠上，家长托起幼儿，幼儿再用双面胶的将彩带的另一头固定在绳上。挂完珠后返回起点，重复取珠、运珠、挂珠的情节，到规定时间满为止。每对家庭挂珠时选用的彩带颜色为一种。八.颁奖一等奖一组：奖品二等奖一组：奖品三等奖二组：奖品六一亲子运动会的活动计划2六一国际儿童节，是小朋友们盼望已久的节日。“六一是高兴的节日，“六一的高兴是属于我们大家的。为了让更多的家庭参与六一，展现温馨生活和美好风貌。小太阳幼儿园以“六一节为契机，以亲子关系为切入点，以亲子才艺展示活动为抓手，有方案地发展亲子才艺展示活动，融思想教
4、育、家教指导、娱乐活动为一体，在共同合作的过程中，秀出自己的风采，增进了解，加强沟通，进一步的拉近亲子之间的关系。一、活动目的：为了展示新时期文明家庭的新风采，促进幼儿园与家庭之间以及亲子之间的沟通及和谐开展，张扬孩子的个性，幼儿园特组织本次“庆六一亲子才艺秀风采大赛活动。二、活动内容：才艺展示形式不限，可波及歌曲、舞蹈、器乐、曲艺、书法、绘画、家庭时装秀、杂技、魔术等，注重艺术性、娱乐性、趣味性相结合。三、参赛人员：有意者的家庭自愿报名参赛，经过海选，最后评出24对家庭进入决赛，加入六一比赛活动。报名参赛家庭请将家庭人员姓名、节目名称报于本班班主任。四、表演形式以家庭为单位参赛，可以组合表演
5、节目，也可独自表演，但三人都要有才艺展示。五、比赛时间：海选时间：20xx年5月23日(具体时间另行通知)；地点：小太阳多功能室决赛时间：20xx年6月1日；地点：浮桥影剧院六、评比与奖励决赛评出一等奖、二等奖、三等奖假设干名。让我们与孩子同唱同乐，让艺术与微笑同在，让祝福与高兴同行，让表演与亲子融合，让孩子们心中多姿多彩的美丽幻想从这里起航。六一亲子运动会的活动计划3一、活动时间：xxxx年x月xx日二、活动人员：全体幼儿、家长、老师三、活动过程：1、来园活动各班教室2、“爱在蓝天，情系玉树为青海省XX县捐款活动3、亲子游戏活动：蚂蚁搬家室外：准备：玩具假设干泡沫垫子假设干规那么：两人一组，
6、把玩具放在背上爬到对面，比赛看谁搬的多，多的获胜爬着过去的时候，东西不能掉，限时两分钟欢乐跳跳跳室外：规那么：34人一组，坐在跳跳球上同时起跳，谁先达到终点为胜盲人摸象室内：规那么：把眼睛蒙起来，去摸画好的鼻子摸到为胜看谁先吹破室内：规那么：手上不许持任何锐器，不能用手撕或捏。以一家人为单位，每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。一家人限一个拉尾巴室内：规那么：两人一组，每次可同时由三组加入；每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴，游戏开始两人互相拉对方的尾巴，同时要爱护自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的为胜。夹玻璃球室内：规那么：中、大班、大大班用筷子夹，小班的用勺子舀，一分钟内看谁夹舀得多，以1
7、0颗为限3、活动结束，为幼儿发小礼物送幼儿离园。六一亲子运动会的活动计划4活动目标：1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的高兴。2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的时机，提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的时机，加深家园情、师生情，亲子情。活动准备：各游戏道具、奖品，班级布置。活动内容：一、幼儿表演二、互动亲子游戏活动过程：一、幼儿表演：1、歌曲联唱：?母鸭带小鸭、?谁会这样、?高兴的六一等全班小朋友2、歌舞：?我是一条小青龙全班幼儿3、歌表演?小花猫上学校全班幼儿4、舞蹈：?健康歌全班幼儿5
8、、舞蹈：?两只老虎全班幼儿6、舞蹈：?拉拉勾幼儿和家长7、互动律动：?找朋友幼儿和家长二、亲子游戏：计划：以家庭为单位，每4个家庭为一组。1、游戏名称：?亲子二人行准备：加入游戏的幼儿把鞋子脱下来放好玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。2、游戏名称：?毛毛虫分四组：准备：家长与幼儿一起脱下鞋子玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先达到目的地。3、游戏名称：?袋鼠跳分四组思想
9、汇报准备：已用过的米袋玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。4、游戏名称：?小车快跑分四组准备：大纸箱假设干。玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。5、游戏名称：?传递游戏分四组准备：纸板假设干玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。6、游戏名称：?骑大马玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。7、?好运等你来全部家庭准备：气球假设干，小礼品。玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩
10、破，找出小纸条到老师那里领礼物。六一亲子运动会的活动计划5一、指导思想：亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地开展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动计划如下：二、活动宗旨：1、为家庭提供一流的效劳和教育指导。2、帮忙家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的气氛。3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长。4、指导家长和孩子发展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。三、加入对象：学
11、校小学部学生及家长。四、活动时间：8：3010：10亲子活动游戏同时进行。五、亲子活动游戏：1、推小车游戏办法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出。2、二人三足跑游戏办法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。3、运球接力游戏办法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样办法进行游戏。以速度快的队为胜。4、摇摆车游戏办法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样办法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。5、夹球接力游戏办法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样办法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。
