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1、中学生演讲稿集合4篇演讲稿以发表看法，表达观点为主，是为演讲而事先打算好的文稿。在现实社会中，须要运用演讲稿的场合越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是我细心整理的中学生演讲稿5篇，希望能够帮助到大家。中学生演讲稿 篇1老师们，同学们：大家好!妈妈从小教化我做人肯定要诚恳、讲信用。我把妈妈说的话牢记在心中，并且要做到恒久诚恳、讲信用。有一次，爸爸晚上约我其次天早上六点钟准时起床，一起到楼底下漫步。其次天早晨五点五十我就起床穿好衣服了，六点多了，我看了爸爸一眼，他却还在呼呼地睡大觉呢!我叹了一口气，自言自语地说：“真是的，说话一点儿也不算数，我还是自己漫步去吧!”等我漫步回来，已经七点半
2、了，此时我爸爸才懒洋洋地从床上爬起来，爸爸一看表，哎呀了一声，又叹了一口气。我赶忙带着生气的表情对爸爸说：“爸爸，你怎么能不讲信用呢?您是一个大人，还不如我一个小孩守信用呢!”爸爸听了我的一番话后知道自己做错了，红着脸赶忙说：“乖女儿，对不起，我错了，我以后会讲信用，说话算话的。”我说：“好吧!不过请您以后要记住讲信用三个字，说到做到。”爸爸面带微笑点了点头，我也兴奋地笑了。还有一次，老师让我们利用双休日为大家做一件好事，星期五下午放了学回到家我就想，做什么好事呢?我眉头一皱，计上心来。对了，美化公园吧。想到这里，我就连忙给表哥打了个电话说：“表哥，咱们星期六的上午八点，去公园美化环境吧!每人
3、从自己家带一些花，我带月季花、太阳花。”表哥爽快的答应了说：“行，我拿四季梅。”我说：“好，说到做到。”就这样到了其次天早上，谁知老天不作美，突然下起了大雨，我迟疑了是去，还是不去?正在迟疑不决时，我突然想起了老师的话：人要讲信用，言而有信是美德。想到这里我赶忙给表哥打电话，可是电话打通了没人接，我只好一个人来到约定的地点，却没有望见表哥来，我只好一个人栽花了，我一手打着伞，一手用小铲子挖着坑，我打着伞栽花很不便利，爽性把伞放在一边，双手挖空，不一会儿我就挖好了好几个坑，然后我当心翼翼的把太阳花和月季花，栽在坑里，最终又把坑埋好。不一会儿我就把花栽好了。此时大雨也停了。花儿在微风的吹拂下似乎向
4、我点头致谢。我看着我亲自栽的花儿，甭提有多兴奋了，一种华蜜骄傲感流入我的心头。虽然我的衣服湿透了，但毫无怨言，因为我为大家做了一件好事，美化了环境，又履行了自己的诺言。我想：再过半月之后的花儿，肯定会开的很艳丽，带给人们的是漂亮和芳香，会引来成群结队的蜜蜂和蝴蝶边歌边舞，点缀着这漂亮干净的东安公园，给东安居民又添上了一道漂亮的风景线。在星期一上学的路上，我遇见了表哥，他说：“对不起，我望见下大雨没有去公园找你，在家里睡大觉了。我失约了。”我说：“没关系，我已经都把花栽好了，过几天你去观赏我栽的花吧。以后你可千万别失信呀!”“嗯，我记着了。你真是个守信的人，说到做到，值得我好好学习。”他边说边微
5、笑着竖起了大拇指，听了表哥的夸奖，我也甜甜地笑了。诚恳守信能使自己获得华蜜，同时也能给别人带来欢乐，诚恳守信是一种美德，值得发扬光大。感谢大家!中学生演讲稿 篇2老师、同学们：大家好！我叫王连荣，来自八年级的124班。同学们，时间，是一首无声的歌；时间，是一缕无痕的风；时间，是一张没有回程的车票。向前看，仿佛时间悠悠无边；猛回首，方知生命挥手瞬间。回首两年的初中生活，我们曾经有过欢畅的笑，曾经有过痛快的哭，曾经有过淋漓的汗，曾经有过收获的甜.是的，经过了春耕夏耘，我们最终迎来了收获的季节。如今，宝剑在手，寒梅飘香，破釜沉舟的时刻到了，我们的心在一起跳动。同学们，决战的号角已经吹响。俗话说：三分
6、甜注定，七分靠打拼，爱拼才会赢！中考的战鼓已经擂响，我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏？卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖狄，面壁静修的达摩告知我们：目标引导行动，行动确定命运，衣带渐宽终不悔，不到长城非英雄。没有经验风雨的果实不会甜蜜，没有远大的目标不会胜利。老师告知我们：只有勤奋才是通向才智圣殿的唯一道路。在这最终的冲刺中我们决不气馁。青春的志向，胜利的钥匙，生命的意义，都包含在两个字中-拼搏！阿基米德曾经说过：“给我一个支点，可以撬起地球。”其实，我们可以信任，给谁一个支点，谁都可以把地球撬起来。人原来没有多大的区分，关键在于是否正确地把握一个最佳的支点，让我们用我们奋斗来做支点
7、，迎接命运的撞击。同学们，我们决不要做过客的流星。因为，我们曾用才智培育志向；我们决不要摘青色的青果，因为我们曾用汗水浇灌希望；我们决不要做漂泊的扁舟，因为我们曾披荆斩棘，渡过学海茫茫；我们决不要做退缩的懦夫，因为我们曾乘风破浪，踏过书山坎坷。秣马厉兵三个月，敢抒凌云一百天，我们肯定会奋勉图强，持之以恒。举胸中豪情，倾热血满腔，与雷霆碰杯，同日月争光。同学们，你们看：老师们已经为我们点燃了决战的狼烟。学弟学妹也正为我们的冲刺擂鼓呼喊。满怀期望的微笑已挂满了父母那饱经风霜的脸。立壮志，展雄风，振翅搏长空，战百日，迎中考，誓志扬峙中！同学们，努力吧！是船，就要搏击风浪；是浆，就要奋勇前进；是雄鹰，
8、就要一飞冲天！我坚信，今年六月的笑脸将更加绚丽。 同学们，让我们拥抱志向，以青春的名义宣誓：我们决不负父母的企盼，不负恩师的厚望，20xx，逐鹿中考，舍我其谁！请你们在成功的彼岸，等待我们的凯旋。感谢大家！中学生演讲稿 篇3敬重的老师,敬爱的同学们:大家早上好!今日我讲话的题目是团结友爱,携手共进。听到了吗?是雄壮的国歌在布满朝霞的天际回响;你看到了吗?是夺目的国旗在早晨第一缕清风中飘扬;你感到了吗?是骄傲与肃穆之情在我们的心中激荡。你可曾想过,在人类的精神宝库中,什么东西可以历经千载而永葆青春?什么东西,可以超越时代而生生不息?什么东西可以深化人心使一个国家威力无比?是爱国!是团结!正是“爱
9、国,团结”,让我们五十六个民族兄弟艰苦奋斗,携手共建了这个强大兴盛的中华人民共和国。没有五十六个民族的团结,就没有我们宏大的祖国,是民族世世代代融洽相处,才使得这个大家庭颠扑不破。各民族人民和平,团结,融洽相处,成了民族历史发展的主流。在没有硝烟的斗争,没有敌国侵入的今日,民族团结仍是我们立国强国的重中之重。我们身边,有不少来自青海的同学,他们和汉族同学们学在一起,吃在一起,共同共享着学校生活,共同体验学习的乐趣,生活的多彩,运动的魅力,绚丽的友情之花盛开在他们心田。你可曾发觉,你的四周是否常活跃着这样的影子,从他们身上我们可以发觉不同于汉文化的魅力的传统民族文化,从他们的某种习惯中,我们可以
10、感受到一种古老而又令人神往的民族风俗,从他们的一言一行中,我们可以体会到一个有一个独特,奇幻的少数民族精魂,仿佛看到了青藏高原的壮丽与雄伟。只有一种鲜花的花园是单调的,只有一种民族的学校也是乏味的,正是这样一位又一位和我们生活在一起的少数民族同学,才使得我们学校这片孕育着志向的花园里,开出了一片又一片的朝气盎然的鲜花!所以,我们同学之间就要真诚关切,团结友爱,相互帮助。青海的学生离家远,我们本地的同学要尽我们最大的努力,在生活上学习上帮助他们。当有不同看法时,我们应当相互谦让,换位思索,检讨自己,因为在我们身上体现的是当代中学生的精神风貌,代表的是两地中学生的素养。同学们,请再仰视一下那艳丽的
11、国旗吧!请你再唱一遍那肃穆的国歌吧!请你再重温一次心底的团结爱国的激情吧!就在今日,让我们团结起来,互帮互助,共创学校国家的和谐旺盛!感谢高一年级全体同学20xx.11.5中学生演讲稿 篇4敬重的领导、老师、敬爱的同学们：大家晚上好!我很兴奋能和大家共聚参与这次竞选首先，自我介绍一下，我叫田旭，来自高一(18)班，曾任三届该班班长，现在是学生会卫生部负责人之一我竞选的职务是学生会主席因为我坚持：实力+自信=胜利肯定信任自己是我参与这次竞选的内在动力；进一步提高自己的实力是我的要求；有丰富的阅历是我前进的力气；能够更 好、更多地为全校师生服务是我的愿望，建立一个更加美妙、更加规范的校内秩序是我的
12、工作目标在接近一年的学生干部经验中，我觉得团委会、学生会是一个熬炼人、磨炼人的好地方从 中，我明显的感觉到自己的综合实力提高了，责任感增加了，目标更加明确了假如，我竞选胜利了，我会秉着一心一意为同学这一宗旨去开展工作我不但要继承上届宝 贵的阅历和优良的作风，还要结合实际大胆改革创新首先，我会从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会召开一次部长会议，了解他们的工作状况，制定工作安排， 让其尽早适应当部工作；再次，我会要求全部的值日生及干部，作风正派，主动主动，使量化管理分数公允、公正、公开；第四，我会整顿和改组几个部门，狠抓各个部门工作例如 ，我会协作卫生部把流淌监督岗值日做得更好，力求
13、做到无人乱丢，乱扔同时，我会对班会进行改革和创新，使班会形式多样化，内容丰富化，让同学们能够更多地吸取对他们有用 的学问；还有，我会健全各种规章制度，规范其运行，使我们的工作有章可依，有章必用，用之必严，第五，我还会主动同学校搞好学风，校风建设，维护学校教学秩序，引导同学们 勤奋学习，立志成材实事求是，锐意进取，开拓创新，与时俱进是我竞选的口号人人都有志向，人人都主动主动，为他人服务我们只有不断实践，才能形成良好的校风、校貌，才能使团委会、学生会这个先进组织，不断前进，不断地取得成功，从成功一步步走向辉煌为了你我这个共同的目标，让我们共同努力奋斗吧!共同谱写我们的青春赞歌吧!最终，请为我投上你最真诚的一票! 感谢!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
