《2020年7月江西省抚州市南城县教师招聘考试《教育综合知识》试卷及答案解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年7月江西省抚州市南城县教师招聘考试《教育综合知识》试卷及答案解析（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020年7月江西省抚州市南城县教师招聘考试教育综合知识试卷及答案解析一、单项选择题（共25题，每题的备选项中，只有1个最符合题意，每题1分）1 .布鲁纳认为，教育心理学的反思性研究的重点在于（）oA、如何使学生主动参与教与学的过程B、如何促使学生对学习进行自我调节C、如何共享人类资源D、如何为学生创造有利的学习环境2 .以下选项中，关于德育过程实质的表述正确的是（）。A、受教育者内在品德转化的过程B、一定的社会思想道德规范内化为个体思想道德的过程C、德育知、情、意、行发展的过程D、教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾3 .推动初中生进行学习活动的内部原因或内在动力是（）oA、
2、学习动机B、学校效能C、意志D、自我控制4 .青春期开始发展和形成的自我意识是（）。A、社会自我B、生理自我C、心理自我D、理性自我5 .孔子对我国教育的贡献不包括（）。A、创立私学B、创立儒学C、建立学制D、删订六经6 .在数学课上，林老师有目的、有计划地对命题进行合理的转化，用不同形式的题目来教 授函数的单调性，林老师采用的教学方法是（）。A、变式B、反例C、正例D、比较7 .学生在教师的指导下进行教学的实地测算、生物的植物培养和动物饲养。属于哪一种教 学方法？（）A、实验法B、参观法C、演示法D、实习作业法8 .不同心理学家提出不同的理论，下列匹配错误的是（）oA、桑代克-试误说B、德西
3、-自我决定理论C、奥尔波特-特质理论D、阿特金森-成就目标理论9 .（）是教师综合素质的最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素。A、教师的专业理想B、教师的专业知识C、教师的专业技能D、教师的专业自我10 .小明（15岁）的父母离婚时，法院判决其随母亲生活，其父以法院判决为由，正确其不管不问。其父的这种行为违反了（ ）oA、中华人民共和国未成年人保护法B、中华人民共和国婚姻法C、中华人民共和国教育法D、中华人民共和国教师法11 .中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是（）oA、献身于人民的教育事业B、忠于职守，为人师表，积极进取C、为学生的进步而努力D、艰苦创新12
4、.我国实行的是九年义务教育制度。新修订的中华人民共和国义务教育法共有（） 章六十三条。A、六B、七C、八D、九13 .程某经常违反班规,班主任张某让其缴纳“违纪金”充作班费。班主任张某的做法（）o A、合法，教师有惩戒学生的权利 B、合法，教师有管理班级的权利C、不合法，教师没有罚款的权利D、不合法，学校才有罚款的权利14 .在教学过程中，师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学 相互作用的活动方式称之为（）oA、教学策略B、教学方法C、教学目标D、学习方法15 .心理学对技能的早期研究主要是（）0A、简单的动作技能B、复杂的动作技能C、阅读技能D、心智技能16 .熟练地
5、打毛衣是（）。A、无意注意B、有意注意C、有意后注意D、随意注意17 . “活到老学到老”是现代教育（）特点的要求。A、大众性B、公平性C、终身性D、未来性18 .初三学生在学习物理知识时,将所学到的物理知识按照一定的逻辑归纳成一个知识网络。 这种学习策略是（）。A、精加工策略B、组织策略C、复述策略D、计划策略19 .教师帮助和指导学生学会身份认同和角色定位，使其自觉按照角色要求为人处世。这体 现了教育的（）。A、个体社会化功能B、个体个性化功能C、个体课生功能 D、个体享用功能20 .中国古代性恶论的代表人物是（）。A、荀子B、墨子C、窦默D、管子21 .教师职业道德修养的要求是（）,A、
6、B、C、D、政治坚定、 政治坚定、 政治坚定、 政治坚定、业务熟练、 业务精通、 业务精通、 业务精通、遵纪守法、 遵守纪律、 遵纪守法、 遵纪守法、为人师表 关爱学生 关爱学生 为人师表22 .被称为“现代教育学之父”的教育学家是（）oA、康德B、杜威C、赫尔巴特D、夸美纽斯23 .下列属于交互型教学媒体的是（）。A、广播B、图片C、录像D、多媒体计算机24 .在整个教育法律体系中，处于“母法”地位的是（）。A、中华人民共和国教师法B、中华人民共和国义务教育法C、中华人民共和国教育法D、中华人民共和国未成年人保护法25 .应试教育到素质教育的发展和改进，是我国教育的又一个突破。关于素质教育和
7、应试教 育下列说法无误的是（）。A、素质教育学习的科目多，而且经常重复训练为方法，使学生课业负担过重B、应试教育只重视技能训练，忽视能力培养C、素质教育主要是采取发展性评价和筛选性评价D、应试教育虽然偏重知识传授，但是教学内容的深度和难度相对来说较低二、多项选择题（共25题，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，每题2分）26 .以下采用双轨学制的国家有（）oA、英国B、美国C、法国D、前苏联27 .关于感觉，下列表述错误的是（）。A、暗适应是视觉感受性降低的过程B、明适应比喑适应要花费更长的时间C、刺激强度太强或太弱都不会产生感觉D、煤炭在晚上看起来比白天更黑，但不认为这是两种煤炭，这是
8、感觉的对比28 .尊重未成年人的工作应遵循的基本原则包括（）。A、尊重未成年人的人格尊严B、家庭、学校和社会密切配合C、适应未成年人身心发展的规律和特点D、教育与保护相结合29 .建构主义学习观强调学习的（）。A、历史性B、主动建构性C、社会互动性D、情境性30 .教育目的的制定要考虑下列哪些客观条件？（）A、受教育者的发展要求B、文化发展的要求C、一定社会的政治和经济体制D、个体的身心发展规律31 . 一般而言，人口数量对教育发展的影响表现在：影响（）.A、教育布局结构B、教育规模C、教育层级结构D、教育类型结构32 .探究一研讨法十分注重儿童不同发展阶段认识的不同特征,形成了哪些突出的教学
9、特点？ （）。A、从具体材料引发学习经历B、充分利用各种艺术手段C、通过集体交流和研讨促进学习D、鼓励学生的语言表达33 .儿童学习了石壕吏以后，为了尽快背诵课文，查阅了这首诗的创作背景，深入了解 了作者的思想感情，很快就熟记并理解了这首诗，这种学习策略是（）。A、精加工策略B、充分利用背景知识C、记忆术D、资源管理策略34 .下列观点属于马克思主义人的本质观的是（）0A、人的本质是人的真正的共同体B、个人是社会存在物C、人的本质是单个人所固有的抽象物D、人的自然性与社会性是统一的35 .新课程改革倡导的教师角色有（）。A、教育教学的研究者B、课程的开发者C、课程的建设者D、学生学习的促进者3
10、6 .学习是人类生活的普遍现象，而学生的学习是人类学习的一种特殊形式，它的特殊性表 现在（）。A、学生以学习为主要任务B、学生在教师指导下学习C、学生具有接受教育的权利D、学生所参加的是一种规范化的学习37 .以下哪些处罚种类属于教育行政处罚？（）A、警告、罚款B、责令停止招生C、撤销教师资格D、吊销办学许可证38 .教育活动要注意三结合，发挥教育合力。“三结合”指的是（）oA、家庭教育B、道德教育C、学校教育D、社会教育39 .下列关于社会政治制度对教育制约作用的说法，正确的有（）A、社会政治制度决定教育的领导权B、社会政治制度决定受教育的权利和程度C、社会政治制度决定教育目的的性质和教育内
11、容体系D、社会政治制度制约着教学方法、手段和组织形式40 .知识的保持是知识的学习的重要环节，（）有利于知识在头脑中保持的做法。A、间隔一段时间重复识记知识B、运用记忆术帮助识记C、适当过度学习D、对记忆材料进行深加工41 . ”性相近也，习相远也”，对这句话解释正确的有（）。A、人的遗传素质相差不大B、后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因C、这是环境决定论的体现，抹杀了先天禀赋的差异D、这种观点为从平民中“举贤才”的主张提供了依据42 .心智技能的特点有（）。A、观念性B、展开性C、内潜性D、简缩性43 .教育目的的社会本位论的代表人物有（）oA、孟子B、荀子C、赫尔巴特D、福
12、禄贝尔44 .知识的表征存储方式有（）oA、命题网络B、产生式系统C、图式D、认知方式45 .新课程在培养学生能力方面倡导（）oA、培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力B、培养学生搜集和处理信息的能力，获取新知识的能力C、培养学生开发课程资源的能力D、培养学生分析与解决问题和交流合作的能力46 .影响人的身心发展的因素的各种观点中，中国俗语“龙生九子，各有不同”，所反映的 是（）的观点。A、遗传决定论B、环境决定论C、教育决定论D、活动决定论47 .依法执教要把法定的职业规范转化为教育教学实践活动，以法律为尺度，严格依照法律 进行教师职业行为选择，下列教师行为违法的有（）。A、截留学生的
13、信件，偷看学生的日记B、大量代订复习资料并收取回扣C、为保持课堂纪律而限制学生的言论自由D、为应付上级检查或评奖评优而弄虚作假48 .某班上科学课时，教师布置学生去室外观察，要求学生认识大自然中有生命的物体。在 户外活动中，教师发现有一个学生把一只蚂蚱的腿折断了，意识到这是生命教育的极好机会。 于是，教师让学生讨论腿折断对蚂蚱的影响，最终，学生意识到生命应该得到尊重和珍爱。 从课程资源开发和利用的角度分析，上述案例说明（）oA、学生在认知过程中出现失误是正常的现象B、失误使用得当可以促进学生的发展C、失误可以成为重要的课程资源D、教师要善于利用各种失误进行教学49 .成败归因理论认为属于稳定归
14、因的因素有（）oA、努力B、运气C、任务难度D、能力50 .教育法规，是指国家权力机关和国家行政机关为调整教育与经济、社会、政治的关系, 调整教育内部各个环节的关系而制定和发布的教育法律（基本法律和法律）、法令、（） 等规范文件的总称。A、公告B、规程C、制度D、条例三、判断题（共10题，每题1分）51 .课程标准和教学大纲之间不存在实质性区别。（）52 .论语和学记被称为中国古代的教育学著作。（）。53 .学校文化是一种组织文化，是一种整合性较强的文化，是文化的“容器”。（）54 .从本身存在的形式和复杂程度看，知识学习可以分为符号学习、下位学习和上位学习。 （）55 .课程目标一般由教师参考课程标准和教学参考书，并结合学生的学习实际自行编定。（）56 .从认识论的角度看，教学过程中是以直接经验传授为主的过程。（）57 .学习迁移形式训练说的心理学基础是官能说。（）58 .学校课外活动小组课聘请有特长的在校专业人员担任指导老师。（）59 .第一次把美育归为教育的重要组成部分是在1958年。（）60 .交互式学习主要是用来帮助成绩优秀的学生进一步突破自我。（）四、简述题（共3题，每题5分）61 .教师应如何树立威信？62 .简述20世纪后期教育改革和
