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1、感动你我的师德小故事之答禄夫天创作创作时间：二零二一年六月三十日舒川还没年夜学结业，为了让自己更早的踏入社会，了解社会，我便用了课余时间，去了一所离自己学校不远的幼儿园实习，虽然在那里待的时间不是很长，但那里却有着憨厚老师、可爱的学生以及感动着我内心的一些小故事.在这片教育园地里，有着几位特殊的孩子，但有着一群比亲妈妈还细心的老师们.她们把爱心奉献给了这些特殊孩子，她们把童心寄予给了这些特殊孩子；她们把关心付予了这些特殊孩子；她们把细心给予了这些特殊孩子.正是因为有了他们.所以每天都有着些细小而又感人的故事在她们的身边发生一、给亮亮更多的爱蒙一班有个胖胖的自闭症幼儿，名叫亮亮.平时老爱推人.亮
2、亮的爸爸妈妈工作非常忙，家里还有个小弟弟，爸妈的精力不是放在工作上就是放在了弟弟身上，对亮亮的关注度很少.每当亮亮在家犯了毛病，爸爸妈妈就是一顿打.亮亮在幼儿园也开始推小朋友甚至摔椅子来发泄情绪.练宏与蔡家春老师观察到亮亮近期的情绪变动，立刻找来了亮元妈妈，向她了解元元在家的行为举止.曷曷妈妈说,元元在家也会去推弟弟，妈妈批评他、处分他都毫无效果.蔡教师为亮亮妈妈分析了亮亮异常行为发生的原因，让她改变平时“打”孩子的方法，从情感入手，纠正亮亮的不良行为.练老师特意为亮亮开展了一次“我的好朋友”的主题活动，老师用游戏的形式，让亮亮学习正确的交往的方法.还请正常孩子说说怎么和好朋友暗示友好，在之后
3、的一系列活动中，亮亮开始慢慢的学会和小朋友一起跳舞，和小朋友抱一抱，甚至和小朋友一起分享礼物.二、给阳阳一个快乐的家年夜二班有个唐氏综合症孩子阳阳，爸妈离异，妈妈又给他找了新爸爸.陆莹老师和瞿红老师发现孩子看到新爸爸总是怯生生的不敢亲近，新爸爸甚至还说：“我自己的孩子都不带，更何况是他人的孩子”.瞿老师鼓励阳阳妈妈主动和阳阳新爸爸沟通，老师还经常和阳阳爸爸谈孩子的教育重要性.在2007年的最后一天，年夜二班开展了迎新年的汇报演出，每个孩子的爸爸妈妈都来介入了这场饰演，而阳阳的爸爸也破天荒的来介入了这个活动.陆老师和瞿老师很想对他的这一行为加以肯定，于是灵机一动，顺着班里开展的“我爱我家”的主题，陆老师在全体家长面前借题发挥：“别以为特殊孩子不懂事，其实,他们内心的情感世界可丰富啦！家长们付出的爱是不会付诸东流就象我们班的阳阳小朋友， 因为爸爸带他去公园.”说继而又弥补了一句：“阳阳脸上露出了会心一笑.其实在我们的的，会深深的留在孩子们的记忆中的他就跟全班小朋友说我最喜欢爸爸到这里，陆老师看了阳阳爸爸一眼爸爸，是这样吗？阳阳爸爸点颔首这样的故事天天有，因为爱在延续、爱在传递身边处处有爱.创作时间：二零二一年六月三十日
