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1、我的幻想初中生演讲稿11篇 演讲稿是在肯定的场合,面对肯定的听众，演讲人围围着主题讲话的文稿。在我们平凡的日常里,演讲稿运用的状况越来越多，那么你有了解过演讲稿吗?下面是我为大家整理的我的幻想初中生演讲稿，欢迎阅读与保藏。我的幻想初中生演讲稿敬重的各位老师,敬爱的同学们： 大家好! 大家上午好!很兴奋能够参与这次演讲。 我们都有一双“隐形的翅膀”,都能让中国梦放飞蓝天，绽放绚丽！ 中国梦是强盛中国之梦,生态中国之梦,和谐中国之梦，漂亮中国之梦。当今中学生之梦，或许还不很清楚，不够完善，但他们的梦中都流淌着中国梦的元素,中学生的个体之梦,都是“中国梦”星空中的一颗颗新星。所以，你可以这样倾诉“我
2、的中国梦”:化大为小，以小见大。中学生风华正茂，胸有大志。写作时,“大志”要描绘,从小处实事切入演绎幻想更有必要。“空谈误国,实干兴邦”嘛!例如你赞美试飞英雄李中华,于是描绘出“强国之梦”做一个蓝天卫士,并参与了学校科技制作爱好团队，克服了种种困难，最终让弹射飞机模型试飞胜利你把这些“小事”记录下来，你的“大志”就远离笼统抽象,连接了“我”和国家,接通了地气。这样写出的记叙文，小切口通达中国梦,小中见大。 定向聚焦，立“魂”奠基。你可以集中介绍一位你崇拜的偶像,采纳边叙边议的写作形式,表达你对“中国梦”、特殊是对“中国梦”之“魂”的理解。例如你可以用动情的文字描绘歼十五总设计师罗阳的中国梦,同
3、时提炼他的强国梦之“魂”敬业爱国,刻苦进取,乐于奉献，严谨踏实，团结合作这样写出的文章,有亮丽的标杆，有深刻的体悟，能道出同龄人的心声,启示同龄人为自己的“中国梦”立“魂”奠基。你假如熟识莫言,不妨以书信形式写作，争论时以“莫言老师:您靠着，实现了国人期盼已久的中国梦”构成排比,揭示“诺奖梦”背后的“隐私”，为当今中学生供应“圆梦”的精神食粮。 穿越时空，放飞想象。你假如是一位文学爱好者,不妨穿越时间隧道，展示20xx年中国共产党成立100周年,或是20x年新中国成立10周年时“我”的风采，回眸8年或是6年来的追梦经验,倾吐一腔豪情,以想象之丰富、情感之真挚感染读者。 仰视先贤，激发大志。近代
4、先贤青少年时期的中国梦值得仰视:孙中山出国求学时“辄与同国同学诸人，相谈衷曲,而改良祖国,挽救同群之愿,于是乎生”；毛泽东“指引江山,激扬文字，粪土当年万户侯”;周恩来“面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄”；周树人“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”；邓小平岁就在法国油印出版赤光杂志,宣扬红色世界之梦;也是在岁，叶剑英就咏物立志：“放眼高歌气吐虹,也曾拔剑角群雄。我来无限兴亡感，慰祝苍生乐大同”(油岩题壁）先贤已逝,但豪言在耳，“梦”景犹在，只比他们小几岁的我们，怎样续写“中国梦”，弘扬爱国志？快拿起笔来写一篇抒情散文吧! 徜徉诗文，荡漾涟漪。例如你可以再读梁启超的少年中国论，当你用后的新眼光、新视
5、野吟咏“纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国，与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆”这些名句时,你的心海定会荡起前所未有的思想涟漪,那就写一篇读后感，一吐为快! 每个人，都拥有一个漂亮的“中国梦”,就似乎每个人都可以仰视星空,而每个人的星空都不一样;星光共聚洒在我们的脸上,照亮每个人的人生,也照亮了绚丽的中华民族,照亮了绚丽的中国梦。我的演讲结束了，感谢大家!我的幻想初中生演讲稿2敬重的各位老师，敬爱的同学们： 大家好！今日,我演讲的题目是我的幻想。 假如一个幻想就是一个五彩缤纷的泡泡，那么世界的上空将会浮起一座由七彩泡泡构成的斑斓的彩虹桥,这是千万亿人的幻想积累起来的结果。是
6、的,每一个人都有一个属于自己的幻想,。它,独一无二，无可替代。而我，也不例外,我的幻想是成为一名人民老师。我认为老师是特别神圣的,特别宏大的。是老师，把一个不懂事的孩子教化成明事理的学生;是老师，用自己的才智培育出多数拔尖的人才；是老师，用自己毕生的学问滋润了我们的心田。 从古到今,老师步入的踪迹是神圣而平凡的,是漂亮而又艰辛的，所以，老师的岗位是特别的,是太阳下最光辉的职业。她须要专心去倾听孩子的心声；她须要用爱心去摩挲孩子们天真的错误;她须要用时间去证明孩子们的潜力;她须要用实力去支撑孩子们的创建。老师仅仅是一个口碑，要做好老师却是一个丰碑。曾有人把老师比做园丁，比做蜡烛,比做指南针，比做
7、阶梯。可见,老师要有园丁一样的耐性，静默为祖国的花朵浇水、施肥;老师要有蜡烛一样的乐于奉献、不求回报的精神；老师要像指南针一样，有敏锐的洞察力，能够刚好精确的为孩子们指出错误，解决难题；老师要有雄厚的实力和学问,滋润孩子们的成长,支撑他们走向更广袤的空间，一步一步将他们推向胜利的大门。要想当上一名好老师，首先就应当有扎实的基础，所以,我每天都会对当天的的课程进行巩固，做到“温故而知新”,从而夯实基础；其次是要有宽广的学问面，所以我得多读书,只有多读书我的思维才会更宽广；最重要的是要有丰富的阅历,所以我须要多关注一些新闻及国家大事。 师德是无形的,它不仅是一种力气，一种观念，它须要我们现在从心底
8、播种、培育，将它的芳香播散在我们的世界。让我们带着年少的梦，扬帆起航! 我的演讲完毕,感谢大家！我的幻想初中生演讲稿3老师们、同学们：大家好!我演讲的题目是甜蜜的幻想点亮我的人生。 我有一个甜蜜的幻想就是长大后像爷爷那样做一个养蜂人。 我的老家在江津支坪乡下，老屋是一个掩映在绿树花海里的农家小院。那里有四季开不败的花儿，有四季品不完的果香。爷爷在小院的里里外外养了六十多桶蜜蜂，儿时的我，就在这四季花香里，听着那蜂儿“嗡嗡”地歌颂着一每天长大。 今年暑假的一天早晨,我正在小院的葡萄架下用心读书，不知何时爷爷来到了身边。他笑眯眯地逗我说：“楠楠，又在看你那些明星故事啦？” “才不是呢!”我白了他一
9、眼说，“我要参与今年的中华魂读书征文演讲活动，我读的是活动用书理想点亮人生！” “嗯志向点亮人生，有意思啊!里面都说了些啥?” “爷爷，里面都是教化我们要树立远大志向的故事,有周恩来为中华崛起而发奋读书;有童第周发奋争气学习,胜利完成了剥除青蛙卵外皮试验的故事.”我如数家珍地给爷爷列举着一个个感人故事。“好啊好啊！欸楠楠,你读了这么多故事,想没想过长大后干什么哟?” “这个咋说呢？”想当明星吧，爸爸妈妈教化我不要盲目追星；想当科学家嘛，我还真不知道当个什么样的科学家呢. 爷爷看我答不上来,又笑眯眯地说：“楠楠，等你将来高校毕业了，回来跟我一起养蜜蜂，好不好?” “养蜜蜂?好啊!又好玩,又有甜甜
10、的蜂蜜吃.” “养蜜蜂是好玩，成天在果林花丛里跟那些小精灵打交道，心情安逸啊！”爷爷兴奋地说,“更重要的是,养蜂会让你做事细心,做人有爱心讲诚信,这是甜蜜的事业啊!” 是的,养蜜蜂就是爷爷甜蜜的事业啊!乡亲们都说爷爷养蜜蜂像喜爱幺儿一样,他那些蜜蜂每年产的一两千斤蜂蜜,都是乡邻和一些老客户来买走的。爷爷有钱了,村里不管谁家的孩子考上高校，他都要拿出千儿八百地嘉奖;过时过节,他总要带上蜂蜜或买些礼品到敬老院探望五保老人；他还捐出三万元，为村里修了一条水泥便道呢.像爷爷那样做一个养蜂人不是很好吗?爷爷见我呆呆地想着,又语重心长地对我说：“楠楠,不管你长大干啥,只要凭本领找钱，做事对得起良心,就是我
11、的好孙女。当然啰,假如将来你成了什么伟人，成了什么作家、科学家的,能给国家和人民做出更大的贡献,那就更好啦!”说完，他就去侍弄他那些珍宝蜜蜂去了。 望着爷爷走进花丛里的背影，我突然感到自己应当快快长大，快快接过他的甜蜜事业,把那些花儿蜂儿侍弄好,像爷爷那样，诚信做人，把爱心奉献给乡邻和社会。让甜蜜的幻想点亮我的人生！我的幻想初中生演讲稿4敬爱的老师、同学们： 大家好! “心之所向,素履以往。生如逆旅，一苇以航。”幻想，它是罗盘,是灯塔,是启明星，给人以力气，指引人方向。有了幻想，我们才能成为翱翔天空的飞鸟，凌驾海浪的游鱼。今日我演讲的题目便是“我的幻想”。 我上小学时，有一次逛书店,偶然听到了
12、一首钢琴曲。它旋律美丽好听,令我回味无穷，从今在心里埋下了一个钢琴家的梦。可是学了一两年后,我才相识到，通向幻想的路并非通途。每天,我都要端坐在琴前两三个小时。即使练得头昏脑胀,曲子还是弹的吞吞吐吐,支离破裂。世界仿佛失去了色调。是的,我曾不止一次想过放弃，但总心有不甘。因为我还没有在橘黄的聚光灯下，尽情用双手在琴键上舞动一幅斑斓的画卷；还没有在鞠躬谢幕时,收获满堂的掌声与喝彩。我的幻想还未开花结果，怎能退缩,怎能放弃?现在自己所做的每一分努力，都将成为攀登幻想的阶梯。不管前方荆棘险峻，惊涛骇浪，都要坚信,“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我总会这样勉励自己。然后,抖擞精神，接着用十指奋战，
13、奋战。可见,有幻想，才有力气，才有方向。古今往来，几乎全部人都是因幻想才发光的。我国明代闻名航海家郑和，正是因为有折服浩瀚大海的幻想,才完成了七下西洋的壮举；美国历史上最宏大的总统林肯,正是因为有黑人民族同等的幻想，才能在经验过五十多次落选后依旧昂首向前;来自加拿大的女孩珊文。铃木，也正是因渴望世界能充溢生命的绿色，天空中不见枪炮的硝烟,才敢于在1992年的地球峰会上,发出对人类生存法则的叩问所以,幻想让生命不留缺憾,幻想让来日布满芳香，以幻想为杖,方可执笔写三千华章。 季羡林先生曾在人生的意义与价值一文中说过,“人类大同之域绝不会仅仅只是一个空洞的幻想，但想达到这个目的,必需经过多数代人的共
14、同努力。”的确,在过去那个战火纷飞的年头,多数英雄先烈们抛头颅,洒热血，才换来了我们今日的华蜜生活。那么，肩负承上启下使命的我们，又有什么理由任凭时间从指缝间流走，整日浑浑噩噩，无所事事呢？心动不如行动,让我们一起,用多彩的幻想点燃人生的花季,用不懈的奋斗开创美妙的明天！ 我的演讲完了,感谢大家！我的幻想初中生演讲稿5敬爱的老师、同学们:大家好!今日我要演讲的题目是我的幻想。 从古到今,多数人在酸甜苦辣当中描绘幻想。没有幻想的人生是空虚的,就如船只失去了灯塔,终将被社会的大浪所淘汰。只有有了幻想。我们才有真正的动力,才有激情去行动。 很小就有人问我,“你的幻想是什么?” 小学有一篇课文告知我们
15、,“为中华之崛起而读书”这是周恩来小时的幻想,那么我小时候的幻想是什么呢？我记得幼儿园毕业时,我想当一名科学家。我信任大家小的时候对科学家的普遍印象是，穿白大褂,带着圆圆啤酒瓶底厚的眼镜,拿着试管烧杯把五彩缤纷的不明液体倒来倒去混和在一起。我小时候觉得这很酷,对此就有深深的吸引力。当老师问我们,“同学们的幻想是什么”时，男生都说想当科学家。女生都想当老师。 上了小学后，我学到了更多的学问，感觉自己犹如一块海绵，能够汲取比它自身体积多几倍的水。大脑把当今互联网全部信息装进脑袋里还绰绰有余。当然，这我是做不到的,直到我加入了小学物理爱好小组，我的幻想发生了微小的变更。我想成为一名物理学家。所以得知我要去参与一个竞赛的时候,我就利用大量的课余时间,去看关于物理学问的书。当我自信满满的去到那个竞赛等候厅,一看都惊呆了,一个十几米高的会场至少塞入了超过我小学总人数的人。我所在的小学可是有3000多人的,我本以为自己是学校的强者,尤其是在物理学问方面是一流的。但到了这,我却像深林中一棵不起眼的小树。那时候，我才真正懂得了什么是“人外有人,天外有天”。 竞赛过后，我拿到了一个三等奖，你们知道三等奖是什么概念,就等于劝慰奖。只有一二等奖才能真正的体现你的实力。后来我与爱好组的两三个同学好友一起攻克难关，从最简洁的物理试验做起,并一一的记录下要点,两年之后
