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1、有关实习自我鉴定范文锦集9篇 实习自我鉴定 篇1 耳鼻喉:耳鼻喉是操作性很强的一门学科,在书本里面一带而过的鼻中隔偏曲矫正术等，在临床上均非常重要。在此科期间,我不迟到早退，尊敬老师,关系和睦融洽，工作积极主动,在耳鼻喉实习的三周里，我学会了很多，也认识了很多朋友,在带教老师认真而细心的教导下,我熟练掌握了眼科、耳鼻喉科及口腔科病人手术前的准备、术中配合、术后观察及护理，学会了眼部、耳部、鼻部、喉部、口腔的常用检查方法。急诊科:个人自我鉴定：本人在急诊科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师,工作积极,认真负责。实习态度端正,实习动机明确，工作主观能动性强。在老师的带领和指导下,严格“
2、三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和急救仪器的操作、维护。 基本掌握了急诊科常见病的护理常规及鼻饲,吸痰，给氧，洗胃,皮下注射，肌肉注射,静脉注射,心电监护等技术操作规程。 儿科：在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自
3、己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治；掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量,新生儿的各项生活护理,以及新生儿培养箱，蓝光箱，心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。 妇科：我在本科室实习期间，遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。认真履行实习护士职责,严格要求自己。尊敬老师，团结同学,关心病人，不迟到早退。在老师的指导下,我基本掌握了妇产科一些常
4、见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。遵守医院及科室各项规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己。尊敬老师,团结同学，关心病人，不迟到早退。基本掌握常见病的护理常规及阴.道分娩，产程观察处理。熟练掌握听诊胎心音,骨盆外测量，阴道冲洗,灌肠等等。内科:在心内科几位带教老师的悉心指导和患者的配合下，我圆满的完成了实习任务。通过本次实习，我学会了
5、心内科基本的问诊方法,查体方式及听诊要点;熟练掌握了给患者做心电图;基本掌握了看心电图的要点;熟悉循环系统病症的基本用药；旁观了运动平板试验和冠状动脉造影术。在老师的指导下,完成了两份大病历。由于实习时间的宝贵和短暂，对心内的用药还不是很熟练,今后应该完善基础知识,加强对异常心电图的观察和比较。为将来打下坚实的基础。 实习自我鉴定 篇2迎来XX年，我的实习期也接近尾声。 实习期个月中，在飞行器研发中心,我学到很多有用的知识和技能,这些是书本或是大学课堂里学不到的,也是理论知识联系实践使十年寒窗积累有用武之地。在此,我感谢公司领导的培养,感谢专家的知道,感谢同事的支持。飞行器研发中心成立时间较短
6、，人手紧缺,部门工作比较繁重,但在部门领导的安排和指导下有条不紊。作为飞行器研发中心测控组成员,我积极配合组长,负责文档编辑和图纸设计工作,并参与总体组的部分图纸整理和设计。鉴于对我的信任，部门领导将文秘性工作和图书图纸及技术资料的保管工作交付予我，并于X年末派我赴荷兰am公司参与涡喷发动机的组装学习。我深感责任重大，谨小慎微努力完成工作任务，同时在实习中不断学习和积累工作经验。当然，刚刚参加工作,而且所学专业是以光学及精密机械为主，与从事的飞行器控制工作差异悬殊,工作中不免出现失误,甚至错误，因此我仍需实践在工作中不断学习，精益求精并追求完美。 年轻是吃苦受累努力实现自身价值的季节，我本着一
7、往无前的学习精神怀着激情创新的理念为建设具有核心竞争力的高科技集团而奋斗。 实习自我鉴定篇3 实习期间,我被安排到机动部跟张伟老师和包东流老师跑突发(社会)新闻。从此，我开始了和大学生活迥异的记者生活：每天早上7点就要挤公交车往报社赶;有时上午在宾馆采集会议新闻,但下午已经在农村采访斗殴的双方;加班更是家常便饭，有时候晚上10点钟还有采访任务 由于我们平时在学校只进行理论课的学习，所以初到记者的职位上,很多东西都不很熟悉，对社会知识缺乏一定的了解。 但是,每次有新闻线索时,我的指导老师都带我到现场,回来后让我自己写稿子，然后耐心给我修改稿件,并且告诉我应该注意的问题。到后来,老师就让我自己去采
8、写新闻，自己找新闻点。我的实习指导老师高立也经常帮我分析解决实习中遇到的问题。有付出便有回报,实习期间，我发表各类稿件共计52篇，同时我的新闻敏感性、职业道德都有了很大的提高，具备了一定的专业的素质。在报社，我一直记着我来自武汉体院，我告诉自己不能够给母校丢脸。为此,每天早上都是我第一个来到报社,帮老师擦好办公桌,准备好采访本、录音笔等设备；每天晚上，记者都已经回家了,我还在报社反复比较自己写的稿子与编辑修改后的稿子,寻找其中的差距；有突发事件时，我立即从租住处出发在第一时间赶至新闻现场群众的眼睛是雪亮的,报社的一位记者对我说过这样一句话:“小宋，你不是我见过的最聪明的实习生，但你是我见过的最
9、努力的实习生。”我把这句话当作报社对我最大的肯定。 实习的一个月很短暂,却给我留下了深刻的记忆，我开始亲身体会到做一个好记者究竟该需要哪些素质。 第一，做一个好记者必须要有职业道德。做一个记者不难，难得是做一个好记者。在报社实习期间，常常有群众到读者接待室找我们帮助他们解决问题 ,他们总是十分热心却极其无奈。很多老百姓办不了的事情，比如说包工头厂拖欠工资，消费者权益没有得到保障,记者只要一句话一个电话就能给他们解决。我发现,为老百姓说话就会得罪很多单位,但是,记者是个需要爱心的工作，只让小部分人说好不是好,只有让老百姓说好才算好。 第二,做好记者需要有很强的时间观念,尤其是机动记者。当有紧急事
10、件发生时，如果你的节奏很慢，那么当你到达现场也许已经人去楼空，一无所获。这样，一条重要新闻的现场性就会变得很淡。甚至，报社会在和同城对手的竞争中落在下风。第三,实习时要给自己定好位。在实习中，在态度上要把自己当成学生,虚心请教;但是在做新闻时，一定要把自己当成报社一员,爱岗敬业，严于律己，争取多写新闻，多发新闻，维护新闻的客观、公正。第四,在以后的学习中要拓展知识面，使自己的知识系统化。由于新闻需要接触社会的方方面面，所以需要的知识也需要十分全面,光有专业的新闻知识是远远不够的。这就要求我们在以后的学习中多想,多读，多学，为将来投身新闻业做好准备。 我忙碌而又充实的实习生活结束了,以上是我整体
11、的实习生自我鉴定。总之，我在这次实习中学到了很多东西，它们会能够让我受益一生。我在实习中也发现自己的不足，我会在以后的学习工作中努力加以改正,使自己更适应新闻工作的需要。 实习自我鉴定篇4时光如水,岁月如梭，有如雁过无痕一般,斗转星移,转眼实习已近半年了。想想曾经在学校的那两年时间,在这两年时间内，我通过不断地学习,认识了正确的人生观、世界观、价值观，除此之外我还收获了很多很多时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。 是的,谁都不想被时间丢下，而我们也随着时间的流逝一点一点的成长，曾经美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟,或许这正是成长的代价。回想自己还是学生的
12、那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也会嘲笑现在的渺小我们不得不笑着并含着热泪坦然回首我们所走过的每一步路: 0X年7月5号，是下实习的第一天。记得那天早上,太阳很不近人情的挂在天空，散发出了他所有的热量,我和室友赶到浙一医院的时候,身上的衣服已被汗水浸湿了。然后,实习小组长带领我们去李盈老师那里报到。李老师简单的介绍了几句后,就领着我们一群人去各个科
13、室逛了一圈,然后实习组长安排了每个人的去处，一切结束了之后,我们就去被分配好的地方报到，我实习的第一站临床药学 在临床药学只有短短的三周时间，刚去的时候，因为比较陌生，话都不敢说,只能坐着等老师给我们布置任务。可是这毕竟不是在学校，很多时候要自己主动，因为老师们都很忙，不可能时时刻刻都监督着我们。当初我们有三个人一起在临床药学，第一天因为没有布置任务再加上自己的不主动,所以就空了一天。等到第二天的时候,陈老师让我们编管子，说是实验的时候要用，于是我们三就很认真的开始编。毕竟是刚出学校，无论做什么事请都异常的专心，尽管编管子是一件再简单不过的事情了。以后的日子，也就是编编管子了。不过日子久了，实
14、验室里很多设备都开始慢慢的熟悉了，临床药学基本上每星期都会有临床试验,会有很多志愿者过来,等他们吃完药,然后采血、血液处理，几个星期之后再拿这些血液做出血浆药物浓度的曲线，从而来判断这个药物的半衰期、药物副作用等等。而在这些步骤中，我们要做的就只有血液处理那一步，因为这一步最简单。像采血的话，需要技术含量和胆量这两个条件都满足，而我们是药学专业的,虽然平时在学校的时候也上过基础的课,知道肘静脉在哪,不过毕竟没有实践过,也确实是没这个胆量操作。采血结束后，我们要对血液进行处理,根据志愿者所服的药物的性质,有些要避光,有些需要离心之后，取上清液。 就是血浆部分于离心管中,然后才能放到冰柜里面，冰柜
15、的温度也要足够低,不然血浆就会变坏。其实临床药学这里研究的只是生物利用度和生物等效性这两个课题，很费脑子的活。胡老师是一个很负责任的老师，他会在他有空的时候给我们讲解很多知识,比如说高效液相的工作原理，尽管我不是很懂，不过还是很感谢胡老师的认真。 我的第二站是制剂室，制剂室是一个很有规律的地方，每天的任务都是在前一周就定下来了的。进入制剂室是要穿无菌服的，还要带好口罩和手套,这一层还是很严格的。我在制剂室的第一周是做胶囊,很机械的动作，用一个刷子把胶囊壳排到机器上，然后在板上倒上药粉,再盖上胶囊壳,在天平秤上平衡每粒胶囊的重量,然后把做好的胶囊倒出来即可。虽然简单，却也马虎不得。我的第二周和第
16、三周是跟着二组的郑老师的，郑老师跟胡老师一样，会把自己知道的都讲解给我们听。每次进入制剂室后,在开始配制溶液前,她都会把原料和步骤都跟我讲解一次。我总觉得我对不起郑老师,当我现在在电脑前回忆制剂室的点点滴滴的时候,郑老师教给我的东西全忘记了。不过学会的东西还是挺多的,比如说溶液的灌装，原料药要怎么称，分析天平使用过之后要怎么处理等等。出了制剂室，在外包装间的时候会贴贴标签之类的，跟老师聊聊天，两周很快就过去了。制剂室是每周都要彻底打扫一次的,每一个角落都需要,必须达到标准才能进行药物的配制。接下来的两周时间，我去了快检室。快检室的主要工作是对制剂室制出来的药物进行药物检验，检验药物含量、是否合格。快检室有一个很大的好处就是202X版中国药典三部全到齐了，这对于药分知识学的不是很好的我来说简直是兴奋到了极点。快检室的仪器设备不
