2021年课题开题发言稿

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1、课题开题发言稿1各位老师：经过课题组的共同努力，今天，我们在这里举行课题开题仪 式。首先，对参加我校市级课题浅谈山村中学新课程改革的困 难与对策和县级课题木场中学三、四、六语文课堂教学模式 初探两个课题开题表示祝贺！今天的会议既是开题会、报告会， 也是一次交流会、学习会。下面，我就课题的研究谈几点。简单的说，我们的课题研究 要围绕一个中心、瞄准两个目标、坚持三个原则、采用四种方法、 实现五个转变。振兴教育，重在我们教师，如果没有一支思想道德好、业务 能力强、教学水平高的教师队伍，那么学校的一切工作都无法高 效地运转和开展。在新的教育理念的指导下，为适应教育改革发 展的需要，为培养现代化建设需要

2、的人才，我校正走“向管理要 质量”、“向教育科研求发展”的“科研兴教”、“科教兴校” 之路，我们的教科研工作，要把它作为更新办学理念，加强学校 管理，提高教学质量和提升教师素质的一个手段。“围绕一个中心”，我们课题研究要紧紧围绕课堂教学这一 中心，努力提高课堂教学的实效性。课堂不仅是素质教育的主阵 地，也是教师专业发展的主阵地、教学研究的主阵地，还是学生 学习兴趣和学习能力的培养的主要地。因此，我们课题组的老师们要围绕课堂教学这一中心，努力提高课堂教学的实效 性，全面提高教育教学质量。“瞄准两个目标”，课题研究要瞄准两个目标，提升自己与 影响他人。课题研究一方面要提升自己的教育教学的水平，利用

3、 课题这一有效平台，围绕课堂教学这一中心，虚心学习，积极实 践，锐意改革，提升自己教育教学质量，努力成长为一名专家型 教师；课题研究另一方面要充分发挥课题组的带动和辐射作用， 积极影响他人。逐步做到全员化，积极开展公开课、示范课、研 讨课教学，积极撰写教育教学论文，示范他人，扩大影响。“坚持三个原则”，课题研究要坚持三个原则，科学合理高 效的开展课题研究。一是实效性原则。坚持以实效应用研究为主， 提倡校本教研，教学中存在什么问题，在课题中研究内容，在课 题研究中指导教研活动，认真做好课题研究与教改实验一体化工 作。课题研究切入教改话题，用新课程理念指导教改实验，使课 题研究过程与教改过程同步进

4、行。二是系统性原则。课题研究构 成有机整体。做到保证重点，兼顾全面，系统、有序地开展教育 科研工作。三是创新性原则。教育科研工作坚持以创新求发展， 开拓思路，积极引导，实施教育科研精品课题，以科研促课改， 以科研促教研，以科研促教学，充分发挥教育科研对教育教学的 促进作用，走一条边研究、边教学、边课改的路子，实现课题研 究成果的辐射与应用。“采用四种方法”，课题研究要采用四种方法，规范有序的 开展课题研究。一是调查法，包括问卷调查、访问调查等。这样 能够让我们全面、详细的了解教学实际，了解学生，以便有针对 性的开展教学工作；二是行动研究法，行动研究法是一种适应小 范围内教育改革的探索性的研究方

5、法，其目的不在于建立理论、 归纳规律，而是针对教育活动和教育实践中的问题，在行动研究 中不断地探索、改进改进工作，解决教育实际问题；三是个案研 究法，个案研究法就是对单一的研究对象进行深人而具体研究的 方法。个案研究的对象可以是个人，也可以是个别团体或机构。 前者如对一个或少数几个优生或差生进行个案分析，后者如对某 先进班级进行个案研究。个案研究一般对研究对象的一些典型特 征作全面、深入的考察和分析，也就是所谓“解剖麻雀”的方法； 四是案例研究法，什么是“案例”？中外学者尚无普遍公认的、 权威的定义，一般认为，案例是对现实生活中某一具体现象的客 观描述。教育案例是对教育活动中具有典型意义的，能

6、够反映教 育某些内在规律或某些教学思想、原理的具体教学事件的描述、 总结分析，它通常是课堂内真实的故事，教学实践中遇到的困惑 的真实记录。对这些“真实记录”进行分析研究，寻找规律或产 生问题的根源，进而寻求解决问题或改进工作的方法，或形成新 的研究课题。在案例法的研究中，研究者自身的洞察力是关键。“实现五个转变”，课题研究要审视教学观念和教学行为，努力 实现五个转变。新的课程标准强调在教学中着眼形成学生知识与 能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度的目标，加强教 学内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系，使学生获得 终身学习必备的基础知识和技能，同时使之成为学会学习和形成 正确价值观的

7、过程，从而实现教与学方式的根本转变。为此，我 们提出课堂教学要进行“五个转变”。这“五个转变”：一是， 变教师讲解知识为诱导学生自我省悟知识；二是，变教师提问为 引导学生发问；三是，变搞题海战术、应试训练为指导学生应用 所学分析解决实际问题；四是，在涉及动手的教学中，变教师演 示为指导学生独立操作；五是，变强制性教学管理为科学、民主 的人本管理。各位老师，新的一轮课程改革正在如火如荼的开展，我们学 校作为新课改的样本学校，理应走在课改的前列。希望我们乘着 新课改的东风，扎实工作，锐意进取，努力开创具有我校特色的 有效课堂教学新局面。最后，预祝课题研究取得圆满成功。课题开题发言稿2尊敬的各位领导

8、、专家、老师:上午好！今天是我校区级数学课题“算用结合”实现算法 多样化策略的研究开题报告会。首先对你们从百忙之中莅临我 校，对我校研究课题进行科学论证表示衷心的感谢！作为一名教 师，我为自己能够成为课题组的成员，参与到课题研究中而感到 无比荣幸。数学教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地，而且 构建有效的课堂是当前小学数学教学改革的核心问题。而我校学 生素质参差不齐，很多家庭教育较为薄弱，因此对我校教师提出 更高的要求。所以作为实验教师，必须思考如何以最少的时间和 精力，获取最佳的课堂教学效果，让这些学生在有限的时间内更 好地掌握知识、培养能力。在此，我谨代表课题组全体成员作如下表态：我

9、们将不断加 强自主学习，通过读书、做摘记、教育教学期刊搜索、络学习、 向优秀教师请教等途径，努力夯实自身参加课题研究的理论基 础，在学习、借鉴中不断完善我们的研究。我们将积极投身课堂 实践，依据数学课程标准理念，大胆探索，大胆创新，在实践中 不断将课题研究推向纵深发展。我们将重视教学反思，坚持定期反思自己的教育教学工作， 找出不足，积极客观面对，将反思的成果落实到具体的实践中， 实现个人专业成长的目标，积极促进课题的研究。我们将弘扬协同合作的团队精神，在课题研究的过程中，积 极发挥各自在理论探究或课堂实践等方面的专长，一起学习，一 起探讨，确实提高课堂效率做出努力！最后，我们敬请各位专家，各位

10、领导给与我们评点和指导。 再次对各位专家、领导的光临表示感谢！我的发言完毕。谢谢大家！课题开题发言稿3尊敬的各位领导、老师：大家好！今天，我们很高兴迎来了市级课题家园互动式绘本阅读指 导的实践研究开题仪式，我为自己能够成为课题组的成员，而 感到无比荣幸。苏霍姆林斯基说过：“如果你想让教师的劳动能够给教师带 来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的任务，那你就应 当引导教师，走上从事研究这条幸福的道路。”今天，我感到自 己真正被引领到了教育教学科研这条“幸福的道路”。我相信， 有了幼儿园领导的高度重视、大力支持和幼儿园一系列组织、制 度保障，我们课题组的成员以及幼儿园的广大教师一定能以此次 课

11、题研究为载体，携手并肩地走上学习、实践、研究、反思的专 业成长之路！在此，我谨代表课题组全体成员作如下表态：1。我们将不断加强自主学习，通过读书、做笔记、教育教 学期刊搜索、络学习、向专家请教等途径，努力夯实自身参加课 题研究的理论基础，在学习、借鉴中不断完善我们的研究。2。我们将积极进行教学反思，认真撰写教学日记、案例分 析、专题论文，及时分析、改进、总结自身的教育教学活动，努 力通过自我监督、自我调节、自我激励，实现个人专业成长的目 标。3。我们将弘扬协同合作的团队精神，在共同的课题研究中， 积极发挥个人在理论探究或教学实践等方面的专长，一起学习， 一起探讨，一起分享同伴互助、个人成长的幸

12、福和快乐！请相信，在幼儿园领导的大力支持下，经过课题组成员的努 力实践、积极探索，我们家园互动式绘本阅读指导的实践研究 这一课题一定能够圆满完成任务，一定能够推进我园教育教学科 研工作更全面深入地开展，为我园创建书香校园作出积极的贡 献！谢谢大家！课题开题发言稿4尊敬的各位领导、专家、老师：下午好!今天是我校省级数学课题的开题报告会。首先对你们从百忙 之中莅临我校，对我校研究课题进行科学论证表示衷心的感谢！ 作为一名年轻教师，我为自己能够成为课题组的成员，参与到课 题研究中而感到无比荣幸。课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地，而且 构建有效的课堂是当前小学数学教学改革的核心问题。而我

13、校进 城务工子女较多，其素质参差不齐，家庭教育较为薄弱，因此对 我校教师提出更高的要求。所以作为实验教师，必须思考如何以 最少的时间和精力，获取最佳的课堂教学效果，让这些学生在有 限的时间内更好地掌握知识、培养能力。因此，我校的开题，具有重大现实意义。在此，我谨代表课 题组全体成员作如下表态：我们将不断加强自主学习，通过读书、做摘记、教育教学期 刊搜索、络学习、向优秀教师请教等途径，努力夯实自身参加课 题研究的理论基础，在学习、借鉴中不断完善我们的、研究。我们将积极投身课堂实践，依据数学课程标准理念，大胆探 索，大胆创新，在实践中不断将课题研究推向纵深发展。我们将重视教学反思，坚持定期反思自己

14、的教育教学工作， 找出不足，积极客观面对，将反思的成果落实到具体的实践中， 实现个人专业成长的目标，积极促进课题的研究。我们将弘扬协同合作的团队精神，在课题研究的过程中，积 极发挥各自在理论探究或课堂实践等方面的专长，一起学习，一 起探讨，一起为真正关注外来务工人员子女，确实提高课堂效率 做出努力！最后，我们敬请各位专家，各位领导给与我们评点和指导。 再次对各位专家、领导的光临表示感谢！我的发言完毕，谢谢大家！课题开题发言稿5尊敬的各位领导、专家、老师们：大家好！今天我能作为课题组成员在此发言，我感到无比荣幸。首先 感谢各位教育专家、领导对课题的倾心指导和学校领导所付出的 艰辛努力，谢谢你们！

15、交互式电子白板小学课堂教学中的应用 研究课题能够立项，并且顺利开题。为我们一线教师提供了交 互式电子白板应用的教研平台，更为我们年轻教师创造了良好的 学习和成长的机会。我相信通过此次课题研究我校全体教师在交 互式电子白板的应用上一定会有大的收获。作为参加此课题的一名青年教师，我在本次课题中主要担任 语文教学中交互式电子白板的应用研究工作，在此，我谨代表课 题组全体成员做如下表态：我们将不断加强自主学习，努力夯实自身参加课题研究的理 论基础，在学习、借鉴中不断完善我们的研究。在课题的实施过程中，我们会积极参与课题组的各项活动， 严格按照课题实施方案进行有序的课题研究，并根据研究的计划 实施情况，

16、及时对实施方案进行一些必要的调整和细化，并做好 阶段反思与总结。我们将积极投身课堂实践，把在交互式电子白板课题研究中 探索到的有效教学方法运用到课堂中，让学生得到实惠，并积极 向其他教师、其它学校教师推广，使我们的研究成果遍地开花结 果。我们将重视进行教学反思，及时总结交互式电子白板的应用 心得，取长补短。丰富自己的使用经验，提高使用能力。我们将弘扬协同合作的团队精神，在研究的过程中我们会虚 心向有经验的教师请教，多与组员交流，在共同的课题研究中， 积极发挥个人在理论探究或课堂实践等方面的专长，一起学习， 一起探讨，一起分享同伴互助、个人成长的幸福和快乐！我相信，在上级领导、各位专家的重视和领导下，在大家的 共同努力下，课题的研究工作一定能够取得圆满成功，结出灿烂 丰硕的果实。谢谢大家！课题开题发言稿6尊敬的各位领导、老师们：打造