《2021-2022年四年级语文上册 新型玻璃教案4 语文S版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022年四年级语文上册 新型玻璃教案4 语文S版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021-2022年四年级语文上册 新型玻璃教案4 语文S版【教学目标】1朗读课文，了解新型玻璃的特点和作用，对高科技产生兴趣。2展开想象设计一种新型玻璃，并把它介绍给大家。3以推销产品的形式训练学生的口语交际能力。【教学重点】了解新型玻璃的特点和作用，并能通过想象设计新型玻璃，从而对高科技产生兴趣。【教学难点】掌握推销产品的表达方法，训练学生的口语交际能力。【教学准备】收集有关新型玻璃的资料。【教学过程】一、导入：同学们，今天我作为华能科技公司业务部的经理将以新型玻璃一课对大家进行培训，希望你们都能成为小小推销员，大家有信心吗？二、培训阶段：1我们公司新开发了好几种新型玻璃，大家想了解吗？快
2、点打开书，谁来读读第一段？其他人想想这是什么玻璃？它又有什么特点和作用呢？板书：名称特点和作用夹丝网防盗玻璃自动报警2我们公司有一位推销员在推销这种玻璃时，遭到了客户的拒绝，这是为什么呢？请大家看投影。幻灯：推销实录客户背景一位施工单位的工程师想要为修建中的一所医院购买病房需要的玻璃。推销过程推销员：嘿！我是华能科技公司推销部的业务员，我公司新开发了一种产品，名叫“夹丝网防盗玻璃”。客户：（表情）不满意地皱起眉头。推销员：这种玻璃的特点是可以自动报警，用到医院里简直太合适不过了。这种玻璃非常便宜，100元一平米，如果你们需要，可以找我。客户：（不耐烦地）太贵了！我们这里根本不需要这样的玻璃，请
3、你快离开这里吧！3应该怎样做呢？谁来读一读“推销方法启示”？其他人想这四条中哪一条最重要呢？幻灯：推销方法启示（1）说话要有礼貌，态度诚恳。（2）了解客户的需求，说清楚产品的特点和作用以及产品带给客户的好处。（3）根据客户的心理，实施相应的价格优惠。（4）留下自己的联系方式。三、实践阶段1刚才，我和这位同学的合作十分成功，你们都很想试试吗？看课文的第25自然段，根据自学提示自学。幻灯：自学提示（1）自由读课文第25自然段，边读边画出玻璃的名称、特点和作用。（2）四人小组交流并填表。2汇报自学成果。有没有不同意见？3今天，有几个需求单位听说我们正在进行新型玻璃的推销培训，特意赶来了。你们看，他们
4、都是哪些单位呢？贴到黑板上：高层建筑承建单位普通居民住宅开发公司闹市区的医院4你喜欢哪一种新型玻璃呢？你喜欢的新型玻璃又适合哪一个呢？自己先来想一想。现在，两人一组进行练习，每位同学都要各当一次推销员和客户。5请你向大家汇报一下你是怎样推销产品的？各位评委要认真听，仔细评。四、扩展阶段1同学们已经初步掌握了推销技巧，我们班同学课下还搜集了一些资料，谁为大家介绍一下？2你还想发明什么新型玻璃？五、总结阶段同学们，今天的推销培训就先到这里，希望你们在生活中要加强训练，我相信，等到培训班结束那一天，同学们都会成功的！【课堂板书】新型玻璃名称特点和作用夹丝网防盗玻璃自动报警附送：2021-2022年四
5、年级语文上册 新型玻璃教案5 语文S版【教学目标】1指导学生正确流利的朗读课文，了解五种新型玻璃的特点和它们在现代化建设中的作用，激发学生学科学、爱科学的兴趣。2引导学生认识4个生字，会写6个生字，理解“博物馆、盗窃、嫌疑”等词语。3启发学生展开想象，说说自己想发明什么样的新型玻璃，或者别的什么，再写一写。【教学重点】了解五种新型玻璃的特点和它们在现代化建设中的作用，激发学生学科学、爱科学的兴趣。【教学难点】启发学生展开想象，说说自己想发明什么样的新型玻璃，再写一写。【教学时数】两课时。【教学过程】 第一课时【教学过程】一、谈话导入：玻璃有什么特点？透明，易碎。板书：新型玻璃看到这个题目你能提
6、出什么问题？新型玻璃什么样？新型玻璃用在哪里？它有什么作用？新型玻璃“新”在哪里？有多少种新型玻璃？等等二、读文识字：1自由读全文，标记生字，读准字音。利用查字典等方法自学生字。2分段检查读课文的情况。3巩固记忆生字词。讨论交流识记生字的方法。形近字组词：博（ ）窃（ ）恙（ ）膊（ ）穷（ ）羊（ ）4提出不理解的词句，查字典或联系上下文理解。认读：博物馆、盗窃、嫌疑、报警、犯罪、电源、建筑、清楚、安然无恙、藕断丝连重点理解：安然无恙：平安，安安稳稳地，没有受害等词语。读一读“词语花篮”中的词语，从课文中找出自己喜欢的词，写在空花篮上。5指导书写：重点指导“警”三、初步了解课文说说课文介绍了
7、哪些玻璃？夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃五种新型玻璃。 第二课时【教学过程】一、理解课文：1这几种新型玻璃，课文是分别在哪几个自然段中介绍的？默读1至5自然段，填写表格。意在理清文章脉络2小组内交流各自填写的表格；选择扮演某一种玻璃，向大家介绍自己的特点、作用、可以用到哪里，用上“可以可以也可以”句式。意在激发学生学习此类文章的兴趣3全班汇报：新型玻璃名称特点作用夹丝网防盗玻璃自动报警防盗夹丝玻璃非常坚硬，藕断丝连高层建筑采用，安全变色玻璃反射阳光，改变颜色调节室内光线吸热玻璃使房间冬暖夏凉阻挡强光和冷气吃音玻璃消除噪音闹市临街建筑物采用，减少噪音4夹丝网防盗玻璃：由于
8、这种特殊的玻璃在里面夹一层极细的金属丝网，金属丝网又和电源相接通、和自动报警器相接通的特点，才有它自动报警防盗的作用，由此可见，“夹丝网防盗玻璃”的作用是由它的特点决定的。“博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。”5夹丝玻璃：在书上划下来：即使仍然6吃音玻璃：用“尽管还是”“如果就”说一句话。7齐读最后一段。这段课文怎样总结全文，提出远大的目标？二、拓展想像：在现代化的建筑中，新型玻璃正在起着重要作用，人们将会创造出更多的奇迹。你想设计出什么样的新型玻璃呢？或者新房子、桥梁、道路、汽车把你的想法说一说。三、再写一写你的想法把你的想法读给家长听。意在培养学生的想像力，口语表达能力及写作能力。
