教师的工作总结(2篇).doc

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1、教师的工作总结作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应_号召,坚决执行_方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守中小学教师职业道德规范,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。一、做一个学习型教师教师的从教之日,正是重新学习之时。本人能认真学习教育教学理论,积极投身于教科研工作,大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自己充电,努力丰富自己的文学内涵。

2、二、做一个富有爱心的教师爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。作为班主任,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正需要的是什么。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教育更具理性。三、做一个理念新的教师目前,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效

3、的教学方法。在英语课上,我把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!但我从不言弃,我苦苦地耕耘着,辛勤地收获着,在完成自己本职工作的同时,我也不断为自己充电。一年来,我所带班级的语文在全校评比中屡次获得第一,为学校

4、撰写新闻通讯、典型材料三十多篇,其中有近二十篇在张家界日报上发表,指导三名学生的习作在报刊杂志上发表,在学校举办了文学知识讲座,在县教育局组织的中小学生廉洁教育读本读书征文活动中荣获二等奖。有论文获得市、县一等奖。并于今年上半年被县教育局评为优秀宣传员。总之,这些成绩都是微不足道的,我的路还很长,我必须更加努力,争取在以后的日子里,争取做得更好。教师的工作总结(二)这段时间,我校组织了师德师风学习及讨论活动。经过这一阶段的学习,让我对教育教学方面的相关法律政策以及优秀教师的优秀教育教学案例等有了进一步的了解,同时经过交流讨论环节,使我发现了自我的不足,使我懂得教书育人的使命感和职责性,并约束与

5、规范了我日常的教学行为,努力做一个懂法、守法、护法的,有爱心、有恒心、有职责心教师。经过开展师德师风学习,使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体,他们思想活跃,思维天真,时不时地借助多种方法表现自我等特点,尤其是在工作烦燥之时,更应当冷静的教育学生。事实上,学生是一个活的“生命体”,他们有属于自我的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副“放大镜”的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以“点”带面促进学生提高,在今后的教学中我要努力克服自我的不良情绪,沉下心来,静下心来去教育每位学生,要学会用优秀教师的品质激励自我。和优秀教师相比,自我目前在业务水平方面,

6、思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把深入地了解学生,改变简单地严格要求学生的做法,分层教育,因材施教,使自我的教育从资料上更深入浅出,从形式上更生动活泼,从效率上有更大的提高。经过学校开展的师德师风学习,也让我发现了自身的不足。我们要在不断学习中丰富充实自我,在教育教学中才可能游刃有余,得心应手,以学习来丰富自我的学识,提高自身本事,业务水平,关键是提升自我的修养境界;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要用心去传授知识,培养学生多方面的本事;同时要明白,教师师是服务于学生的,首先要解决的问题是要教会学生怎样做人,做一对社会有用的人,在此基础上,借助知识的翅膀,翱翔于梦想的天空,那将是何等惬意的人生!总体而言,师德师风教育活动的学习中,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是欢乐的,奉献是幸福的!第2页共2页

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