17.3一次函数课时训练(含答案)

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1、17.3一次函数课时训练学校:_姓名:_班级:_考号:_一、单选题1点、都在一次函数的图象上,则、的大小关系是()ABCD不确定2已知关于x的一次函数为y=mx+4m2,下列说法中正确的个数为()若函数图像经过原点,则m=;若m=,则函数图像经过第一、二、四象限;函数图像与y轴交于点(0,2);无论m为何实数,函数的图像总经过(4,2)A1个B2个C3个D4个3如图直线与直线都经过点,则方程组,的解是( )ABCD4若一次函数(k是常数,)的图象经过点P,且函数y的值随自变量x的增大而减小,则点P的坐标可以是( )ABCD5如图,已知和的图象交于点P,根据图象可得关于x,y的二元一次方程组的解

2、是()ABCD无法确定6将直线向右平移5个单位,再向上平移1个单位后,所得的直线的表达式为( )ABCD7一次函数图象经过,当比例系数时,其图象大致是( )ABCD8一次函数上有两点和,则与的大小关系是( )ABCD无法比较9下列函数,是正比例函数的是( )ABCD10关于直线,下列说法正确的是( )A经过定点(1,0)B经过定点(-1,0)C经过第二、三、四象限D经过第一、二、三象限二、填空题11已知点A(-2,y1)、B(3,y2)都在直线y=mx+n(m0,n 都成立,求k的取值范围18已知一次函数的图象经过点和(1)求该函数的表达式(2)若点是轴上一点,且的面积为6,求点的坐标19已知

3、:y与x+2成正比例,且x4时,y2;(1)求y与x之间的函数表达式;(2)点P1(m,y1),P2(m2,y2)在(1)中所得函数图像上,比较y1与y2的大小20在平面直角坐标系中,设一次函数,(k,b是实数,且)(1)若函数的图象过点,求函数与x轴的交点坐标;(2)若函数的图象经过点,求证:函数的图象经过点;(3)若函数的图象不经过第一象限,且过点,当时,求k的取值范围参考答案1A2B3D4C5A6B7A8A9C10B11121314-415(0,1+),(0,1-),(0,-1),(0,0)16(); 6 17(1)a= -1;(2)y=4x-3或y= -2x+3;(3)k0或0k【详解

4、】(1)点(-1,3)在一次函数=ax-a+1的图象上,3= -a-a+1,解得a= -1;(2)当a0时,y随x的增大而增大,且-1x2,当x=2时,函数有最大值5,把(2,5)代入解析式=ax-a+1,得5=2a-a+1,解得a= 4,一次函数的表达式为=4x-3;当a0时,y随x的增大而减小,且-1x2,当x= -1时,函数有最大值5,把(-1,5)代入解析式=ax-a+1,得5= -a-a+1,解得a= -2,一次函数的表达式为= -2x+3;综上所述,一次函数的解析式为=4x-3或= -2x+3;(3)对任意实数x, 都成立,当k=a0时,只需满足-a+12k-4,-k+12k-4,

5、k=a,0k=a;当k=a0时,只需满足-a+12k-4,-k+12k-4,k=a,k=a0,综上所述,k的取值范围为 k0或0k18(1);(2)点或【详解】解:(1)把、分别代入得,解得 ,一次函数表达式为 (2)设,则,的面积为6,解得或6, 点或19(1);(2)【详解】解:(1)y+与x+2成正比例,设yk(x+2),把x4,y2代入得:2k(4+2),解得:k1,yx+2;(2)k10,y随x的增大而增大,又mm-2,y1y220(1)(-2,0);(2)见解析;(3)【详解】解:(1)函数的图象过点,当时,;函数与x轴的交点坐标为(-2,0);(2)函数的图象经过点,;当时,;函数的图象经过点;(3)函数的图象不经过第一象限,;的图象过点,

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