《学员导师归纳总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学员导师归纳总结（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、在这秋意正浓，收割希望的季节里，“行知中国班主任”培训工作也即将告一段落。回想这四个多月的时间里，我们小组的袁燕萍、胡秀芳、葛潇潇、李巧琳、孙旭丽、陈小芳、林娇娜、汪瑞蕊、胡卫军等老师，克服种种不便，每天抽出一定量的时间进行网络学习，交流，创建网络班级用各自的行动交出了一份满意的答案。经过小组成员的讨论、交流，现把我们小组的感想总结如下：清晰地记得当初接到领导的电话，告知去进修学校参加班主任培训。当时心想：无非和一般的班主任培训一样：听报告，讲学习，写反思。以前都是台上演讲，台下议论。一成不变的培训模式也早已驾轻就熟，甚至有点麻木。说实话，当时对于培训没报太大的期盼。顶多认为这也是一项任务而已
2、。开班的那天，全县各学习班级的组长代表齐聚县教师进修学校的五楼会议室。刚坐定我就意外地发现，这次的培训形式有点不同以往：大屏幕里出现了北京的主会场。这种依托网络平台进行视频交流的形式真得还是大姑娘上轿头一回。难道在信息化高度发展，电脑已进入千家万户的今天，一成不变的班主任培训也与时俱进，改为网络培训了？果不其然，在随后的动员大会中，进修学校的领导向我们详细地进行了介绍。这次培训主要依靠网络进行。学员们基本依托网络来完成此次的培训任务。这是一种新型的模式：将班主任培训与网络相结合，可以让大家随时随地接收培训，而以往的培训却要定时定点，限制了许多时间和精力。而且现今网络资源丰富多彩，可以以各种形式
3、展示班主任的各项工作活动。我们学校去年刚给每个办公室配发的电脑正好可以派上用场。对于此次的“行知中国班主任”培训，我认为它为我们班主任构建了一种新型的交流平台。每天我们可以和专家们对话。每一个针对性的案例，全国各界的班主任们毫无保留地介绍他们的经验，专家们的精彩分析点评，让我们一线教师受益匪浅。不得不提到我们小组。在这里，每个学员都倾情投入，交流学习中的感受；询问班级管理中的疑惑；小组里年长的老师用他们丰富的教学和管理经验，倾囊相助网络上学习和反思，小组里交流和运用，如此好的学习气氛，让我们对自己的班主任工作充满了信心。这其中，我认为“三人行”网络班级让教师、家长、学生用网络这个无形的网给联系
4、在一起。在这里，我们可以每天在自己的班级中交流经验，把自己平时在班主任工作中的点滴都记载在日志里，大家纷纷把自己有用的资源上传，无私奉献。它赋予我们更多的交流平台，让大家在平时因种种原因不想当面交流的话语，在这里碰撞出思维的火花。为此深受大家的欢迎。短短的四个月马上就过去了，虽然培训的过程中要兼顾工作、生活和学习，辛苦自然不言而喻，但收获也已装在心中。现在，我每天都会打开电脑，登陆培训页面，与大家交流感想和困惑；登陆“三人行”，看孩子们交流感想，分享他们的忧愁和快乐庆幸能参加“行知中国班主任培训”，我想这次培训不是一个终点，而是一个全新的起点。它带给我们一种全新的感官认识和体验，我期待类似的培训活动能再次如火如荼地展开，为我们一线的班主任老师送上一道道丰盛的精神大餐。
