人教版八年级语文(下)语文期末试

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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流人教版八年级语文(下)语文期末试.精品文档.人教版八年级语文(下)语文期末试卷人教版八年级语文(下)语文期末试卷 满分100分 时间90时分钟 得分 一、积累与运用:(20分) 1、请把下列诗句在方格中抄写一遍,要求字体工整,格式美观。(2分) 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 2、给下列句中加点的字注音或根据拼音写汉字。(2分) 巨大的、透明的鹰张开翅膀,它的羽毛,它的骨骼,它的爪和嘴,还有它x( )利的眼睛! 这叫声与我平常听到的羊叫迥然不同,没有柔和的颤音,没有甜n( )的媚态,也没有绝望的叹息。 我摩挲( )着那本书,舍不得丢开,不说买,也不

2、说不买。 一座草顶、竹篾( )泥墙的小屋出现在梨树林边。 3、句中加点的成语使用不恰当的是( )(2分) A. 等得不耐烦的父亲对儿子说:“看你妈出个门还得打扮半天,真是麻烦让她深居简出还挺不容易!” B. 竹筏在湍急的河流中,就像一只漂浮于水面的甲虫,船工小心翼翼地撑着筏子,惟恐它被巨浪打翻。 C. 五岁的小侄子戴着大檐帽,别着玩具枪,煞有介事地在房间里巡视,那模样真是让人忍俊不禁。 D. 为了筹建南极长城站,他呕心沥血;长城站落成时,这位钢铁般的汉子也流泪了。 4、将下面的内容填入乙处,正确的顺序应该是( )(2分) 但近年来海洋正在成为一个藏污纳垢的巨大“垃圾场”,海洋生态环境日趋恶化,

3、生物种类急剧减少。 海洋里丰富的食物资源,千万年来滋养着人类。 长期的过度捕捞使全世界2/3的产鱼区繁殖量不足,捕鱼区域只能向深海推进,这更加剧了海洋资源的枯竭。 海洋里又有丰富的矿产资源、海水化学资源、动力资源等,它对人类的贡献是全方位的。 A. B. C. D. 5、母爱是博大的,有人曾说:“母爱不是万物而胜于万物,母爱不是宇宙而高于宇宙。”请写出两条与母亲有关的俗语、格言。(2分) 6、名句积累(10分) ,风正一帆悬。(王湾次北固山下) ,往来无白丁。(刘禹锡陋室铭) , ,有良田美池桑竹之属。(陶渊明桃花源记) ,化作春泥更护花。(龚自珍己亥杂诗) 假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心

4、急! 。(普希金假如生活欺骗了你) ,似曾相似燕归来。(晏殊浣溪沙) 白雪歌送武判官归京中描写觥筹交错,乐声悠扬的饯别场面的句子是 , 。 论语十则指出“以人为镜,可以知得失”的句子是 , 。 行路难中表现诗人对未来充满信心的豁达心境的诗句是: , 。 曹操观沧海中描写岛上草木点染大海生机勃发的诗句是: , 。 二、阅读理解(50分) (一)藤野先生(12分) 他所改正的讲义,我曾经订成三厚本, (收存 收藏)着的,将作为永久的纪念。不幸7年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去了半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻,寂无回信。只有他的照相至今还 (贴在 挂在)我北京寓居的东墙上,

5、书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时, ( 迎面 仰面)在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心 ( 发现 发觉),而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 1、根据文意,从下列词语中选择最恰当的依次填入文中横线上。(4分) 2.作者把丢失藤野先生的讲义说成是“不幸”的原因是什么?(2分) 3.文中“我”的“良心”是指什么?(2分) 4.文段中表达了作者对藤野先生怎样的感情?(2分) 5.师恩难忘,在你的生活中有你最敬佩的老师吗?请你对你的老师说几句心里话。(2分) (二)难忘的一课(12分) (1)那天的风雪真暴,外面像是有无数

6、发疯的怪兽在呼啸厮打。大家都在喊冷,读书的心思似乎已被冻住。一屋的跺脚声。 (2)鼻头红红的欧阳老师挤进教室时,等待了许久的风席卷而入,墙壁上的中学生守则一鼓一顿,开玩笑似的卷向空中,又一个跟头_了下来。往日很温和的欧阳老师_:满脸的严肃庄重甚至冷酷,一如室外的天气。乱哄哄的教室静了下来,我们_地望着他。 (3)“请同学们穿上胶鞋,我们到操场上去。” (4)几十双眼睛在问。 (5)“我要求同学们到操场上站立5分钟。” (6)教室外,卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口。脸上像有无数把细窄的刀在拉在划,厚实的衣服像铁块冰块,脚像是踩在带冰碴的水里。我们挤在屋檐下,不肯迈向操场半步。欧阳老师没

7、有说什么,面对我们,脱下羽绒衣,线衣脱到一半,夹着雪的狂风帮他完成了另一半。“到操场上去,站好。”老师脸色苍白,一字一顿地对我们说。 (7)谁也没有吭声,我们老老实实地到操场排好了队。瘦削的欧阳老师只穿一件白衬褂,衬褂紧裹着的他更显得单薄。我们规规矩矩地站着。5分钟过去了,老师吃力地说:“解散”。 (8)就在我还未透彻地理解欧阳老师这一课时,仅有“中师”文凭的他,考取了北京一所师范大学的研究生。 (9)以后的岁月里,我时时想到那一课,想起欧阳老师课后的一番话:“在教室时,我们都以为自己敌不过那场风雪,事实上,我们不是都顶住了吗?面对困难许多人戴着放大镜,但和困难拼搏一番后,你会觉得,困难不过如

8、此”我很庆幸,那天我没有像个别的同学那样缩在教室里,在那个风雪交加的时候,在那个空旷的操场上,我上了终身难忘的一课。 1、在文中第(2)自然段的横线上依次填入词语,最恰当的一组是_。(3分) A. 丢 今非昔比 惊叹 B. 降 神态自若 惊恐 C. 栽 一反常态 惊异 D. 飘 判若两人 惊诧 2、下边没有用比喻修辞的一个句子是_。(3分) A. 厚实的衣服像铁块冰块 B. 外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打 C. 满脸的严肃庄重甚至冷酷如室外的天气 D. 大家都在喊冷,读书的心思似乎已被冻住了 3文中揭示欧阳老师在操场上给学生上这“一课”用意的一句话是:(3分) _ 。 4作者在第(8)自然

9、段补充叙述了“一课”之外的另一件事,有什么作用?(3分) 答:_ (三)沙漠里的奇怪现象(10分) 在沙漠里不但光线会作怪,声音也会作怪。玄奘相信这是魔鬼在迷人,直到如今,住在沙漠中的人们还有相信的。群众把会发生声音的沙地称为“鸣沙”。现在宁夏回族自治区中卫县靠黄河有一个地方名叫鸣沙山,即沙坡头地方,科学院和铁道部等机关在这里设有治沙站。站的后面便是腾格里沙漠。沙漠在此处已紧逼黄河河岸,沙高约一百米,沙坡面南坐北,中呈凹形,有很多泉水涌出,这块沙地向来是人们崇拜的对象。据说,每逢农历端阳节,男男女女便在鸣沙山上聚会,然后纷纷顺着山坡翻滚下来。这时候沙便发出轰隆的巨响,像打雷一样。两年前我和五六

10、个同志曾经走到这鸣沙山顶上慢慢滚下来。果然听到隆隆之声,好像远处汽车在行走似的。据一些专家的意见,只要沙漠面部的沙子是细沙而且干燥,含有大量石英,被太阳晒得火热后,经风的吹佛或人马的走动,沙粒移动摩起来,便会发出声音,这便是鸣沙。 古人说:“见怪不怪,其怪自败。”沙漠里的一切怪异现象,其实都可以用科学道理来说明的。 1、这段文字说明的主要内容是什么?用一句话概括回答。(2分) 答: 2、这段文字所说的鸣沙现象产生的条件。(4分) 3、作者引用“见怪不怪,其怪自败”这句古人的话是为了说明什么?(2分) 答: 4、这段文字是按什么顺序具体说明“鸣沙”这一怪异现象?(2分) 答: (四)与朱元思书(

11、16分) 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 1.本文的作者_,字叔庠,南朝梁_家。(2分) 2.解释下面加点词语在文中的意思。(4分) 负势竞上( ) 鸢飞戾天者( ) 望峰息心( ) 经纶世务者( ) 3、翻译下列句子。(4分) (1)急湍甚箭,猛浪若奔。 (2)“鸢飞戾

12、天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 4、第一段总说富阳到桐庐间的山水特点是什么?(用文中的话回答)(2分) 5、你喜欢富春江的水,还是喜欢富春江两岸的山?请说一说你喜欢的理由。(2分) 6、“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”此句从侧面落笔,衬托山水诱人的力量之外,言外之意是什么?(2分) 三、写作(30分) 情节感人的文学作品使人如醉如痴;优美动听的校园歌曲使人心旷神怡;精彩激烈的体育比赛使人激动不已;充满真情的电影电视使人回肠荡气 请从下面题目中任选一题,补全题目,写一篇不少于600字的文章,除诗歌外文体不限。 (1)读 我真 (2)听 我真 (3)看 我真 人教版八年级语文

13、(下)语文期末试卷 一、 积累与运用(20分) 1(2分)抄写时做到准确、规范、端正、整洁即可得分。 2(2分)犀 腻 su mi 3(2分) 4(2分)D 5(2分)可怜天下父母心。天地宽大,父母恩大。儿行千里母担忧,母行千里儿不愁。等 6(10分) 潮平两岸阔 谈笑有鸿儒 土地平旷,屋舍俨然 落红不是无情物 忧郁的日子里需要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。 无可奈何花落去 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛 择其善者而从之,其不善者而改之 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 草木丰茂,洪波涌起 (二)阅读理解(50分) (一) 藤野先生(12分) 1(2分)收藏 挂在 仰面 发现 2(2分)因为讲义凝聚着藤野先生的心血,寄托着先生对“我”的希望与友情和我对先生的终身怀念。 3(2分)爱国主义和革命斗争精神。 4(2分)尊敬和怀念。 5(2分)提示:能表达出对老师的尊敬热爱之情即可。 (二)难忘的一课(12分) 1(3分) C 2(3分) D 3(3分)面对困难许多人戴着放大镜,但和困难拼搏一番后,你会觉得,困难不过如此 4(3分)以欧阳老师敢于正视困难,战胜困难,取得成功的事实,证明经过努力,困难是可以克服的;使老师的形象更加丰满;充实了文章的内容,突出了中心思想。 (三) 漠里的

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