学校万圣节活动策划二

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1、学校万圣节活动筹划二学校万圣节活动筹划二来自筹划书2021年最新推荐。学校万圣节活动筹划一活动准备:1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等2、各班创设万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区,并加上英文3、音乐:万圣节主题歌?trickortreat?前期准备:1、熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。2、熟悉主题歌trickortreat的旋律。活动过程:活动前期先熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,愉快轻松的游戏。1、游戏活动:游戏一:怪兽,怪兽,几点钟?老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼),例如:带上巫

2、婆的面具,小朋友就说:witch,witch,whatsthetime?老师对着孩子说twooclok.,当说到tenoclock时,就去抓小朋友。接着又换上不同的面具,如此交替玩。游戏二:分组让学生以最快的时间把一个学生用报纸包起来,做成一个木乃伊。2、讨糖:游戏完毕后,老师关门关灯,落窗帘,几位老师分散带着孩子藏起来,老师手拿糖果,藏好后让其他学生带上面具来讨糖,找出藏起来的小朋友并说上一句trickortreat(不给就捣蛋),老师和孩子将糖分给讨糖的小朋友每一颗。3、吃糖:分两组大带小拉圆圈,玩大南瓜小南瓜游戏(南瓜变大圈拉大,南瓜变小圈缩小)4、各鬼怪的主人公出来与活动者道别,分享游

3、戏的快乐,完毕活动。学校万圣节活动筹划二一、指导思想为了让学生感悟西方文化特色,理解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办万圣节主题活动。二、活动时间10月31日17:4519:00三、参加对象一到六年级全体学生,全体老师四、活动方式1、a).利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。b).通过各年级的外教课理解跟万圣节有关的信息。2、晚上活动安排:1).17:45-18:15学生参观南瓜灯。2).18:15-18:35讨糖活动,分楼层活动。1-2年级在三楼,其他班级不变。3).18:35-19:00分班级活动。各班主任负责在班上组织,带着学生进展互动小游戏。备注:1.每楼层设有一名平安巡检员。各班主任在班检课时对学生进展平安教育。2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。3、低年级的万圣节装饰防止恐惧。4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。

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