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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 九年级物理教学调研 2013.01（本卷满分100分 完卷时间90分钟）考生注意：1本调研试卷含五个大题。2考生务必按要求在答题纸规定的位置上作答，在其他纸张上答题一律无效。一、单项选择题（共16分）下列各题均只有一个正确选项，请将所选选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。1. 一节干电池的电压为 A1.5伏B24伏C110伏D220伏2. 下列实例中，利用连通器原理工作的是 A吸尘器 B船闸C温度计 D订书机3. 一名初中生游泳时所受到浮力的大小约为A5牛 B50牛C500牛 D5000牛4. 首次测定
2、了大气压的值的科学家是A安培B托里拆利C奥斯特D欧姆5. 关于磁场，下列描述中错误的是A磁体的周围一定存在磁场B磁场具有一定的方向C磁场的周围存在磁感线D磁场能对磁体产生作用R1PASVA1图1 R26. 在图1所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，变大的是A电流表A示数与电流表A1示数的差值B电流表A示数与电流表A1示数的比值C电压表V示数与电流表A1示数的比值D电压表V示数与电流表A示数的比值R1R2A1SA2S（a） （b） 图2 R3R47. 图2（a）、（b）所示电路的电源电压相等且不变，若电流表A1、A2的示数相等，则电阻R1、R2、R3、R4
3、的大小关系有 AR1+R2R3+R4BR1R3+R4CR1R3+R4 DR2R3+R48. 如图3所示，底面积不同的圆柱形容器A和B盛有甲、乙两种液体，两液面相平。现分别从两容器中抽出部分液体，液面仍保持相平，若甲对A底部压力的变化量大于乙对B底部压力的变化量，则剩余液体对各自容器底部的压强pA、pB和压力FA、FB的关系是AB图3甲乙ApApB，FAFBBpApB，FAFBCpApB，FAFBDpApB，FAFB二、填空题（共28分）请将结果填入答题纸的相应位置。9. 教室内日光灯、饮水器等用电器的电压为 （1） 伏，日光灯与饮水器是 （2） 的（选填“串联”或“并联”）。10. 马德堡半球
4、实验有力地证明了 （3） 是很大的； （4） 实验发现了通电直导线周围存在磁场；阿基米德原理指出浸在液体中物体所受浮力的大小等于它排开液体的 （5） 。11. 冰的密度为0.9103千克/米3，若1千克的冰熔化成水后，水的质量为 （6） 千克，体积为 （7） 米3。12. 铁轨铺设在枕木上是为了通过 （8） 受力面积来 （9） 压强的。潜水员要穿上潜水服才能进入较深的水域中进行作业，则是因为水的深度越大， （10） 。13. 同种材料制成的导体甲、乙，它们的横截面积相同，甲长10厘米、乙长2分米，甲的电阻 （11） 乙的电阻；若将它们串联在电路中，则通过甲、乙的电流之比为 （12） 。14.
5、10秒内通过某导体横截面的电荷量为3库，通过它的电流为 （13） 安；当该导体两端电压为6伏时，通过它的电流为0.6安，该导体的电阻为 （14） 欧；当该导体两端的电压增加9伏时，则通过它的电流增加 （15） 安。15. 黄浦江是一条兼有饮用水源、航运、旅游等多种利用价值的河流，其水深可达17米。在江面下10米深处，水的压强为 （16） 帕；若深度每增加1米，水的压强将增加 （17） 帕。16. 某油轮的排水量为5106千克，其自身质量为0.6106千克，最多可装载原油 （18） 千克，当它满载时所受的浮力为 （19） 牛；若该油轮装载原油后，排开水的体积为3103米3，它所受的浮力为 （20
6、） 牛。图4R1SA2VR2A117. 在图4所示的电路中，电源电压保持不变。电阻R1、R2可能出现了断路故障，当电键S闭合后，三个电表中示数一定等于零的电表是 （21） 表，一定大于零的电表是 （22） 表。SRSR(a) (b) (c) (d) (e)AB图518. 在通过实验得知通电螺线管磁场的强弱与通过的电流、螺线管的匝数有关的基础上，某兴趣小组继续研究螺线管磁场的强弱是否与插入的金属棒有关。实验中，他们始终保持电流不变，先后两次将形状大小相同的不同种金属棒（A：铸钢；B：铸铁）插入同一通电螺线管内时，发现插入金属棒的螺线管所能吸引大头针的数量不同，实验现象如图5（a）、（b）所示。
7、观察、比较图5（a）和（b）的实验现象及相关条件可得：在螺线管匝数和通过电流不变的情况下， （23） 。 实验后将铸钢棒取出，如图c所示发现它被磁化了。在教师指导下，他们用酒精喷灯对铸钢棒进行加热，在加热过程中发现它所能吸引的大头针逐渐减少，如图5（c）、（d）、（e）所示。观察、比较图5（c）、（d）和（e）的实验现象及相关条件可得: （24） 。三、作图题（共9分）请在答题纸的相应位置作图，作图必须使用2B铅笔。19. 在图6中，重为8牛的小球静止在水面上，用力的图示法画出该球所受的浮力F浮。20. 根据图7中通电螺线管的N极，标出磁感线方向、小磁针的N极，并在括号内标出电源的正、负极。2
8、1. 在图8所示的电路中，根据标出的电流方向，从干电池、电流表、电压表三个元件符号中选出两个元件符号，并分别填进电路的空缺处，填进后要求灯泡L1和L2串联。（ ） （ ）电源N图7 图6 图8 L1L2S四、计算题（共27分）请将计算过程和答案写入答题纸的相应位置。22. 重为10牛的合金块浸没在水中，合金块排开水的体积为510-4米3，求： 合金块的浮力F浮。 合金块重力与浮力的合力F的大小与方向。23. 在图9所示的电路中，电源电压为6伏且不变，电阻R2为15欧。R2A2SR1A1图9 求电流表A2的示数I2。 闭合电键S时，有某个电流表的示数变化了0.6安，求此时通过电阻R1的电流I1及
9、R1的电阻。图1024. 如图10所示，两个均匀的实心正方体甲和乙放置在水平地面上，甲的边长小于乙的边长。甲的质量为5千克，边长为0.1米。 求甲的密度。 求甲对水平地面的压力F和压强p。 若甲、乙各自对水平地面的压强相等，现分别在两物体上沿竖直方向截去质量相同的部分并分别放在对方剩余部分的上方， 此时甲、乙剩余部分对地面的压强分别为p甲、p乙，则p甲：p乙_1（选填“大于”、“等于”或“小于”）。（第题不需要计算过程，请直接在空格内填写结果）图11R1R2SP25. 在图11所示的电路中，电源电压为12伏且保持不变，电阻R1的阻值为10欧，滑动变阻器R2上标有“50 2”字样。闭合电键S后，
10、电路中的电流为0.3安。 求电阻R1两端的电压U1。 求此时变阻器R2两端的电压U2。 现有阻值分别为R、2R的定值电阻，最大阻值分别为4R、10R的滑动变阻器，请选择定值电阻、变阻器各一个分别替换R1、R2，要求：在移动变阻器滑片P的过程中，定值电阻两端电压的变化量最大。选择：阻值为_的定值电阻、最大阻值为_的滑动变阻器。求出：定值电阻两端电压的最大变化量D U1为_。（第题不需要计算过程，请直接在空格内填写结果）五、实验题（共20分）图12请根据要求在答题纸的相应位置作答。26. 在电学实验中，连接电路时电键应处于 （1） 状态，电压表应与被测电路 （2） （选填“串联”或“并联”）。图1
11、2所示的仪器可用来研究 （3） 。 L1L2S 0.6 3A图1327. “探究物质质量与体积关系”实验和“测定物质的密度”实验相比较，实验目的 （4） ，需要测量的物理量 （5） （均选填“相同”或“不同”）。在“测定铝块的密度”实验中，用天平测铝块的质量时，铝块应放置在天平的 （6） 盘中（选填“左”或“右”）。28. 图13所示为小华同学做“用电流表测电流”实验的电路，其中的电流表尚未连接好，请用笔线代替导线在图中连接，使灯L1和灯L2并联，电流表测量灯L2的电流。 （7） （用2B铅笔在答题纸的相应位置连线）为研究并联电路中的电流关系，他还应继续测量 （8） 和 （9） 的电流，然后归
12、纳得出结论。29. 在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，小明同学按图14连接电路进行实验。电源电压保持不变，所用滑动变阻器上标有“20W 2A”字样。 在闭合电键S前，他应将滑动变阻器的滑片置于图中 （10） 端。（选填“A”或“B”）AVSPRXAB图14物理量序号电压（伏）电流（安）电阻（欧）11.70.1422.530.36 他实验步骤正确，闭合电键后，观察电压表、电流表的示数并记录在序号1中。接着，他移动滑片到中点位置（即滑动变阻器接入电路的电阻为10欧），将电压表的示数2.5伏记录在序号2中。当他将滑片移动到A端时，将电流表的示数0.36安记录在序号3中。请在上表中将该同学尚未记录
13、的数据填写完整，并计算出电阻值。 （11） （计算电阻时，精确到0.1欧）。表一（圆柱体甲，高0.10米）表二（圆柱体乙，高0.08米）实验序号h（米）F（牛）DF（牛）1022.0020.0220.41.630.0518.04.040.0617.24.850.0815.66.460.1014.08.070.1214.08.0实验序号h（米）F（牛）DF（牛）8026.0090.0224.02.0100.0422.04.0110.0620.06.0120.0818.08.0130.1018.08.0140.1218.08.0图15甲30. 为了研究物体浸入液体中测力计示数的情况，某小组同学分别利用体积相等的不同圆柱体甲、乙和水等进行实验。如图15所示，他们先将高为0.10米的圆柱体甲挂在测力计下，逐步改变其下表面在水中的深度h，读出相应的测力计示数F，并将h和F记录在表一中。他们再用高为0.08米的圆柱体乙重复实验，将数据记录在表二中。为进一步研究F和h的关系，他们计算每一次实验时F的变化量DF，并
