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1、欢迎阅读名师申报材料3篇昨天下午，终于按时间上交了申报福建省教学名师的所有材料了。守时是我的品格，也是一个人最基本的素养。截止今天，已经参加过四次以上的申报，如省骨干、省学科带头人、市专家型教师、区杰出教师、区拔尖人才、市拔尖人才等的申报，因此，整理组织材料还是挺在行的，但也要花了几个小时时间。当然，这最重要的一项是，自己要有东东可组织，否则巧妇难为无米之炊，毕竟不是随便的人就可申报的。 对于名师真的好像没什么向往，不是自己不再有激情，也不是没有上进心，只是环境使然。 既然要做就做有难度有挑战的事，因此，决定不申报自己专业的名师，而是申报综合实践!呵呵！可能不少同学或同事会奇怪吧（有些社会与人
2、性阴暗面不说了）！但也只有自己清楚，其实综合实践更比生物学科更具挑战性！没教参，没教材，而且是一门新的课程！也不是哪个人就可做好的！我愿意去开荒这个处女地！ 材料上交了，也就可放下一段时间，专心做好自己毕业班的最后冲刺了！市级名师申报材料名师申报材料（3） | 返回目录“巾帼立志人民业，胸怀天下乃为高”，带着班主任老师送给她的这句话，她走出了师范学校的大门，并通过自己的努力，先后拿到了大专和大本的毕业证书，然后，在这方净土上一耕耘就已经20年。20年来，她热心教育事业，任劳任怨，在数学教学实践中独树一帜，工作成绩及为师之道深受学生、家长及学校称道。一、 博采众长，力求三尺讲台写辉煌。教学不是简
3、单的形式和内容所能体现，要探索，要改革，要创新，需要吸取营养，博古纳今，增强底蕴。凭着对教育事业的责任心和一片痴情，她不断超越自我，努力向身边的教师学习并积极参加县、市、省及校本教研，多次到各地去参观听课，潜心揣摩同行们的教法，博采众长，为己所用。她大胆的走在教改的前沿，尤其是在新课标新理念的指导下，潜心研究“小组合作探究”的教学模式，她大胆的把小组合作探究和杜郎口的教学模式相结合，带领数学教师们反复尝试，现已逐步形成自己独特的教学风格。此外，她参加了北京师范大学教师学院举办的骨干教师教育教学培训，又先后参加了市级骨干教师培训，并在1月5号前往天津和张家口参加了为期20天的“国培计划小学数学骨
4、干教师培训”，她，就这样不断的在理论中提炼，在实践中总结，力求三尺讲台写辉煌。工夫不负有心人！20年来，她做课20多节，在教师基本功大赛中屡次获奖。98年，在石油物理第一次录象课评比中，她的一节一年级的9的加法震惊了在场的每位老师，并获得第一名，也因此被评为石油物理青年岗位能手；XX年，在河北省“名师建设工程”中，她过关斩将，获得第一名，被评为小学数学学科教学标兵；-XX学年第一学期和第二学期青年教师优质课比赛中，都获第一名佳绩，被评为业务标兵；-学年，她在教师业务评比中，成绩突出，被评为校级骨干教师；，在中心学校的教学能手比赛中，获得第一名。多年来，她成绩突出，期末考试成绩一直名列前茅，先后
5、送走的毕业班成绩获一等奖和二等奖，一直家长好评如潮，也一直受到领导和同事的赏识和赞誉。二、 擅长师道，教研、科研的天空格外灿烂。XX年，她承担并主持市十五科研课题浅谈小学数学中高年级作业批改方式的研究。她和研究小组成员一起，外出学习，搞调研，找思路，想办法，使数学作业批改方式得以轰轰烈烈地开展，大大激发了学生的学习兴趣，并于XX年顺利结题。期间，她所著论文，课案多次在中心学校和*分校发表。XX年开始，担任学校小学数学教研工作，带领全校数学教师，认真学习，实实在在的开展互动教研。工作之余，她还潜心进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功，撰写教学论文。她的论文浅谈开放性应用问题曾获公
6、共事业部优胜奖；在校级教学论坛中，她组织并撰写的“让数学课堂说起来”的讲座，获得好评，推动学校数学教学上了一步大台阶。所任教班级的数学成绩，也常在测评中高出同年级平均水平。三、 言传身教，红领巾的海洋一片蔚蓝。学高为师，身正为范。她潜心班主任工作研究，每天坚持写班主任工作日志，教育学生做人为本，为学生撑起一片个性发展的天空，培养学生的时代责任感，引导学生成为关心学校，关心他人，关心社会的既具有学业技能又具有道德技能的一代新人。她，在20年的班主任工作生涯中，始终都把崇高的师德化作对学生的挚爱，淋漓尽致的倾注在每一个学生身上。 在工作中，她择优借鉴，努力思考，将班会和队会办的有声有色，在社会道德
7、滑坡的现在，她重视学生的品德教育，把大家都忽视的少先队工作推向新的高潮。她先后举办多次班级童话节，带领孩子走出校门，参加社区活动，本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的思想，她在学校的少先队工作中思考着，努力着， 受到了领导的肯定。她所带班级卫生，两操，纪律等考核，年年优秀，获优秀班主任奖励多次。工作中，她一直以一个党员的身份严格要求自己，师德评比中连续多年优秀，并屡次获奖，XX年，给予了记三等功奖励；XX年，给予了嘉奖奖励；再次被记三等功奖励；-学年，被评为中心学校师德先进个人;同年，被中心学校评为优秀党员.*老师是一位平凡而朴素的教师，她善良的内心、淳朴的作风、热情的工作态度感染着她身边的每一个人；在每一个收获的季节里，我们都能从她微笑的脸上看到丰收的喜悦，因为，她无时无刻不在用心耕耘着这片美丽的土地！
