《八年级数学下册第十八章平行四边形单元综合检测2新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级数学下册第十八章平行四边形单元综合检测2新人教版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第18章 平行四边形一、选择题1在ABCD中，AB3cm，AD4cm，A120，则ABCD的面积是( )(A)(B)(C)(D)2将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠，得到菱形AECF若AB3，则BC的长为( )(A)1(B)2(C)(D)3课外活动时，王老师让同学们做一个对角线互相垂直的等腰梯形形状的风筝，其面积为450cm2，则两条对角线所用的竹条至少需( )(A)(B)30cm(C)60cm(D)二、填空题4如图，若ABCD与EBCF关于B，C所在直线对称，ABE90，则F_5已知菱形ABCD的面积是12cm2，对角线AC4cm，则菱形的边长是_cm6如图，菱形ABCD的边长为2，AB
2、C45，则点D的坐标为_7在正方形ABCD中，E在AB上，BE2，AE1，P是BD上的动点，则PE和PA的长度之和最小值为_8如图，矩形ABCD的面积为5，它的两条对角线交于点O1，以AB，AO1为两邻边作平行四边形ABC1O1，平行四边形ABC1O1的对角线交于点O2，同样以AB，AO2为两邻边平行四边形ABC2O2依此类推，则平行边形ABCnOn的面积为_三、解答题9平行四边形ABCD中，点E，F分别在BC，AD上，且AFCE，求证：AECF10如图，在矩形ABCD中，以点B为圆心、BC长为半径画弧，交AD边于点E，连接BE，过C点作CFBE，垂足为F猜想线段BF与图中现有的哪一条线段相等
3、?先将你猜想出的结论填写在下面的横线上，并加以证明结论：BF_证明：11如图，把一张矩形的纸ABCD沿对角线BD折叠，使点C落在点E处，BE与AD交于点F(1)求证：ABFEDF(2)若将折叠的图形恢复原状，点F与BC边上的点M正好重合，连接DM，试判断四边形BMDF的形状，并说明理由12如图1，P是线段AB上的一点，在AB的同侧作APC和BPD，使PCPA，PDPB，APCBPD，连结CD，点E，F，G，H分别是AC，AB，BD，CD的中点，顺次连接E，F，G，H 图1(1)猜想四边形EFGH的形状，直接回答，不必说明理由；(2)当点P在线段AB的上方时，如图2，在APB的外部作APC和BPD，其他条件不变，(1)中的结论还成立吗?说明理由；图2(3)如图3中，若APCBPD90，其他条件不变，先补全图3，再判断四边形EFGH的形状，并说明理由图3参考答案1B 2D 3C445 5 67 8 9略 10BFAE；证明提示：BAECFB11(1)略；(2)菱形 12(1)菱形；(2)菱形，提示：连结CB，AD；证明CBAD；(3)如图，正方形，提示：连结CB、AD，证明APDCPB，从而得出ADCB，DAPBCP，进而得到CBAD5
