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1、新标准三起第二册 教案Module 5 TimeUnit 1 I get up at seven oclock.一Teaching Aims(教学目标)：1、 Knowledge Aim（知识目标） 掌握单词及短语：get up , at , oclock , go to school , have lunch , go home , watch TV , go to bed , time . 学习并能口头运用“I get up at seven oclock .”这类短语描述自己的 23种日常活动。2、 Ability Aim(能力目标) 能运用功能句“I get up at seven o
2、clock .”这类短语描述自己的23种日常活动。3、 Moral Aim(情感目标) 培养孩子的观察、注意力，激发学生的英语学习兴趣并让学生学会合理安排时间。二Teaching Important Points(教学重点)：1、 词汇：oclock, at, get up, go to school, have lunch, go home, watch TV, go to bed2、语言结构：I get up at seven oclock. 三Teaching Difficult Points(教学难点)：1、词汇：go to school, have lunch, get up, go
3、 to bed, watch TV, go home2、能运用所学介绍自己的每日作息时间安排。四.Teaching Materials(教具)：tape、word cards、pictures、PPT.五Teaching Steps（教学步骤）：Step 1: Warming - up(热身运动)1. Greeting:T: Good afternoon, boys and girls. Im your new English teacher, Im MS DaiSs: Good afternoon MS Dai.2.Revision：T: Lets sing a song ten littl
4、e fingers on my hands” one little, two little, one two start （ 播放ppt歌曲 ）Ss: One little two little three little fingersStep 2:Presentation：T: Very good.Now, lets count. ( 引导学生数数并展示PPT数字钟表 )1、 Teach new word clock学生边看PPT边读clock ,clock ,its a clock.2、 Show time and teach “time”and“ oclock”.Chant: clock
5、 ,clock ,its a clock. Two two，two，its two oclock.oclock，oclock ,its two oclock.两点钟，Its two oclock.3、 教授6个短语。4、 请学生听录音看ppt了解Daming的作息时间。教师放录音，学生听填空。5、教师再放录音，学生听过后填写时间，完成PPT中的表格： Damings RoutineDamingget up go to schoolhave lunch go home watch TVgo to bed 6、请学生听录音跟读课文。Step 3、Practice: 1、学生两人一组依照PPT写一份自己的作息时间安排并与同桌进行交流，说出彼此的日常时间安排，并单独叫学生看图说话。 ( 展示 PPT 30 ).2、翻译PPT里的短语。 Step 4、Summary：1、做总结2、告诉学生要合理安排时间。Step 5、Homeworkassignment：1、Read after the tape 3 times. 2、Tell your daily life to your friend, and make a small timetable by yourself.1
