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1、XXXX 年对拘留所工作的调研思考（可编辑 ）对拘留所工作的调研思考随着改革开放的进一步深入市场经济 的迅猛发展拘留所担负的任务也越来越重。在当今社会环境下如何建立适应新形势发展要求的现代化文明拘留所完善监所管理更好地服务于社会治安大局 ,笔者结合工作实际从分析拘留所的工作特点入手浅析其工作方法 :一、被拘留人员存在的主要特点（一）关押期限短人员流动频繁。与其他行政处罚措施相比被拘留人员的处罚期限较短由于拘留时间短造成拘留所人员进出频繁。往往来不及做非常细致深入的教育工作只能针对被拘留人员的违法行为进行所规、 所纪等方面的教育以及针对被拘留人员的具体情况做好思想教育这给拘留所的生活卫生管理、
2、组织劳动生产带来一定的困难。（二）被拘留人员成分复杂。被拘留人员中有治安拘留的有其它行政拘留的还有司法拘留等各种人员他们的违法行为各不相同 ,基本上涵盖社会的方方面面被拘留人员的个人成分也很复杂表现在年龄结构、文化程度、职业、生活习惯、志趣爱好等方面存在着很大的差异,对拘留所的教育方式提出了挑战。（三）工作弹性较大。被拘留人员大多是违反 治安管理处罚法 入所的而治安案件往往带有季节性。比如夏天卖淫嫖娼较多秋冬季偷窃较多同时受公安机关专项整治的影响往往集中打击交通违章时交通 违章拘留人员大幅增多集中打击黄、赌、毒时因黄、赌、毒被拘留的 人员就增加造成治安拘留所押量变化大甚至出现超负荷运转给规范
3、化管理带来一定难度。二、提高拘留所工作水平的几点建议提高拘留所整体工作水平推 进规范化建设进程需要注重思想观念的转变坚持教育与处罚相结合 的原则依法管理、科学管理、严格管理、文明管理积极探索建立突出 行政性、强制性、人情性和教育性特点的拘留所管理教育工作模式从 而使拘留所成为对拘留人员的法律教育基地。以达到预防和减少违法犯罪、教育转化的目的对维护社会治安秩 序起着重要的作用。具体可考虑如下做法：（一）合理编制教材、安排课程确保教材 的合理性和针对性。组织管教民警以 所规所纪”、行为规范”、治安管理处罚法、 民法、刑法、行政法等法制教育为纲线以被拘留人员年龄结 构、文化层次、职业等相关特点以及公
4、安机关季节性专项整治工作为 参考合理配置出有实践意义的教学内容。（二）注重入所教育深化分类教育加强两者有机结合。被拘留人员关押期限短流转快要在短短几天中使其稳定情绪适 应关押环境达到行为规范化、内务标准化的要求必须强调入所教育。在入所时即告知其享有的基本权利和应承担的义务了解其基本情况和个性特点帮助其剖析违法原因启发其从主观方面查找违法根 源。同时根据在拘人员的各自不同情况开展个别教育,因人而异 ,又对其存在的共性问题选择相应的教育内容和方法做到点面结合,加大教育工作力度。（三）结合形势强化狱政攻势教育。结合当前严打整治形势分析违法犯罪恶果拉近执法者与被拘人员的心理距离使其对法、 执法者有正确的认识以动员启发其检举揭发违法犯罪线索自觉接受管理教育将狱政攻势教育工作纳入日常管理教育活动中去。（四）组织劳动生产开展劳动技能教育。针对一部分被拘留人员是无业人员具有好逸恶劳贪图享乐的特点可组织他们进行生产劳动开展相关劳动技能教育使他们在劳动中受到教育树立正确的劳动观和荣辱观培养其自食其力的能力。（五）拓展教育渠道利用社会力量进行规劝帮教。为进一步做好被拘留人员的教育转化工作拓展教育渠道可利用诸如亲属会见规劝、邀请劳模、先进做报告、办案单位以案例说法等多种社会力量开展对被拘人员亲情教育、 政治教育、 事实及法律教育等形式多样的帮教。
