体育专业知识试题

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1、4 个阶段。,试跳失败则上举 。和姿势组成。m。女子100m栏从起跑至第一栏的、三个方面。14、奥运会排球比赛,成年男子网高为、女子网高为 2.24 米,一般排球比赛场地体育专业知识试题（80 分） 一、填空题：30 分，每小题1.5 分1、体育课程教学内容可以分为、三大类。2、体育教学课程中动作示范面一般有、 、 、 等。3、体育教学模式的构成包括、四个方面。4、现代田径运动项目分类按国际田联对其定义分为田赛、 径赛 、公路赛、竞走赛和 越 野跑 五大类。5、决定跑速的因素主要是和 。6、铅球投掷区直径是米。7、跳远的基本技术可分为助跑、起跳、8、在田赛裁判工作中，试跳成功主裁判上举9、跑的

2、完整动作是由、上肢动作、10、男子 110m 栏从起跑线至第一栏的距离为 距离为m。11、篮球教练员的指挥工作应包括、12、板的横宽为m,坚高为m。13 、篮球场长米，宽米。线宽为厘米。15 、排球场地长米,宽米。16、 排球技术的教学步骤包括讲解、纠错四个步骤。17、排球比赛现在有 12 个参赛队,采用单循环比赛,比赛轮次为轮,共需进行场比赛。现代排球比赛采用的是得分制。18、 竞技体操比赛男子项目的单杠、双杠、自由操六项。19 、在体操队列练习中指挥员发口令时：动令要、预令要 。20、成年男子比赛铅球重公斤,成年女子比赛铅球重 公斤。二、选择题：10分,每小题1分1 、赛前最常见的心理状态

3、是（ ）A、过份激动状态B、赛前淡漠状态C、盲目自信状态D、战斗准备状态2、 计时员计时开表,是通过（）开始的。A、看见发令枪的烟（光）B、听见发令枪的声音C、由计时主裁判的指挥D、以上全部3、 田赛是指（）A、跳咼、跳远、标枪和竞走B、以远度、高度计算成绩的跳跃的投掷项目C、以时间计算成绩的项目D、以皮尺丈量成绩的项目4、 评定运动负荷量的大小,常见的方法是按心跳频率来进行,大运动量为（）A、 180240次B、 150180次C、 120150次 D、 100120次5、 跨栏跑技术中,起跨攻栏时,在前面的腿叫（）A、摇动脚B、起跨腿C、左腿D、右腿6、 投资铅球的出手角度为（）A、303

4、6B、5055C、3842D、42447、篮球传球中决定传球的落点是否准确，最主要的是（ ）B、 动作声调B、球的旋转C、球飞行路线 D、出球手法8、 投篮抛物线的高与低取决于（）A、投篮出手的角度B、投篮出手的速底C、投篮出手角度和出手力量9、在排球运动中从上手传球的技术分析，他是一种（ ）A、单纯的进攻技术B、单纯的防守技术C、 具有攻防两重性的技术D、配合技术10、 在排球比赛第五局比赛中，某队先得8 分，双方队员应该如何站位（）A、按位置表B、顺时针方向轮一个位置C、逆时针方向轮转一个位置D、保持不变三、判断题：（正确的打，错误的打X,共10分，每小题1分）1、体育教学应以教师为主导，

5、学生为主体。（ ）2、对中小学生来说，在一个周期的训练中，通常是先加强度，适应后逐渐地增加量，量和 强度呈起伏状态。（ ）3、 体育教学原则可适应体育训练，而运动训练的原则则不适应体育教学。（）4、 篮球中的罚球是属于闭锁性运动技能。（）5、 分解教学法更有利于开放性运动技能的学习。（）6、美国心理学家上顿的研究指出，从小学56 年级起，更多人具有认同努力而不认同能力 的态度倾向。（ ）7、 排球网上标志杆不属于球网的一部分，标志带不属于球网的一部分。（）8、 在田径运动中，影响人体的器械运动的力包括内力与外力。（）9、 支撑反作用力不是影响跑速的主要外力之一。（）10、在所有接力赛跑中，判断

6、是否在接力区内传递接力棒，取决于运动员身体或四肢的位置。 （）四、名词解释： 10分，每题2分1、体育教学过程：2、终身体育：3、运动技能迁移：4、田 赛：以高度和距离长度计算成绩的跳跃、投掷项目叫“田赛5、径 赛：以时间计算成绩的竞走和跑的项目叫“径赛五、简答题： 20分，每小题5分1、当前我国学校体育的总目标是什么？2、何谓体育教学模式？有何特征？3、在田径运动中长距离比赛中“极点”产生的原因和克服的方法？4、什么是心理技能训练？有哪些心理技能训练的方法？ 问题补充: 1、体育课程教学内容可以分为哪三大类。2、 体育教学课程中动作示范面一般有-、 、 、 、 等。3、体育教学模式的构成包括

7、 、 四个方面。4、 现代田径运动项目分类按国际田联对其定义分为田赛公路赛、竞走赛和五大类。6、铅球投掷区直径是米。8、在田赛裁判工作中，试跳成功主裁判上举，试跳失败则上举。9、跑的完整动作是由、上肢动作和姿势组成。10、男子110m栏从起跑线至第一栏的距离为-m。女子100m栏从起跑至第一栏的距离为- m。11、篮球教练员的指挥工作应包括、三个方面。14、奥运会排球比赛，成年男子网高为、女子网高为 2.24 米，一般排球比赛场地线宽为厘米。15、排球场地长-米，宽米。16、排球技术的教学步骤包括讲解、 、 、纠错四个步骤。17、排球比赛现在有12个参赛队，采用单循环比赛，比赛轮次为轮，共需进

8、行 场比赛。 现代排球比赛采用的是 得分制。18、竞技体操比赛男子项目的单杠、双杠、 、 、自由操六项。19、在体操队列练习中指挥员发口令时：动令要 、预令要20、成年男子比赛铅球重 公斤，成年女子比赛铅球重 公斤。二、选择题：10分，每小题1 分1、赛前最常见的心理状态是（ ）A、过份激动状态B、赛前淡漠状态C、盲目自信状态D、战斗准备状态3、田赛是指（ ）A、跳咼、跳远、标枪和竞走B、以远度、高度计算成绩的跳跃的投掷项目C、以时间计算成绩的项目D、以皮尺丈量成绩的项目4、评定运动负荷量的大小，常见的方法是按心跳频率来进行，大运动量为（ ）A、 180240 次 B、 150180 次 C、

9、 120150次 D、 100120 次5、跨栏跑技术中，起跨攻栏时，在前面的腿叫（ ）A、摇动脚B、起跨腿C、左腿D、右腿6、投资铅球的出手角度为（ ）A、 3036 B、 5055 C、 3842 D、 42448、投篮抛物线的高与低取决于（ ）A、投篮出手的角度B、投篮出手的速底C、投篮出手角度和出手力量9、在排球运动中从上手传球的技术分析，他是一种（ ）A、单纯的进攻技术B、单纯的防守技术C、具有攻防两重性的技术D、配合技术10、在排球比赛第五局比赛中，某队先得8 分，双方队员应该如何站位（ ）A、按位置表B、顺时针方向轮一个位置C、逆时针方向轮转一个位置D、保持不变三、判断题：（正确

10、的打，错误的打X,共10分，每小题1分）1、体育教学应以教师为主导，学生为主体。（ ）2、对中小学生来说，在一个周期的训练中，通常是先加强度，适应后逐渐地增加量，量和 强度呈起伏状态。（ ）3、体育教学原则可适应体育训练，而运动训练的原则则不适应体育教学。（ ）4、篮球中的罚球是属于闭锁性运动技能。（ ）5、分解教学法更有利于开放性运动技能的学习。（ ）6、美国心理学家上顿的研究指出，从小学56 年级起，更多人具有认同努力而不认同能力 的态度倾向。（ ）7、排球网上标志杆不属于球网的一部分，标志带不属于球网的一部分。（ ）8、在田径运动中，影响人体的器械运动的力包括内力与外力。（ ）9、支撑反

11、作用力不是影响跑速的主要外力之一。（ ）10、在所有接力赛跑中，判断是否在接力区内传递接力棒，取决于运动员身体或四肢的位置。 （）四、名词解释：10分，每题2 分1、体育教学过程2、终身体育：3、运动技能迁移：4、田 赛：第1 题 准备部分,基础部分,结束阶段三部分（自己把握我不能肯定正确）第3 题 课的内容,教师要求,学生要求,内容时间四个方面（同上）第4 题 田赛,径赛,公路赛,竞走赛,越野赛 五大类第5 题 应该是步幅和步频（应该是这两个）第7 题 分 助跑,起跳,腾空,落地.4部分第8 题 成功红旗 失败白旗第 10 题 110M 从旗袍线至第一栏是 13.72M/ /100M 从旗袍

12、线至第一栏是 13M第 12 题 横 1.80M 竖 1.05M第 13 题 长 28M 宽 15M第 14 题 男网高 2.43M 线宽 5CM 选择 1.A 3.B 4.A 5.B 6.D 8.C 9.D 10.C 判断 1.错 2.错 看着真累 吃饭了 后面的 以后再说吧 体育教师考试试卷一、填空题 （每空1 分、共40分）1、体育课的三个组成部分、。2、体育与健康课程标准将中小学的学习划分为六级水平，其中水平一是指、水平二是指、水平三是指、水平四是指。3、“健康第一”的指导思想是体育与健康课程的基本理念之一，而这里所指的健康包括 、三个方面。4、行进间跳远的四个技术环节、。5、决定投掷

13、项目远度的因素为、。6、体育与健康课程学习的内容划分为， 、。五个学习领域。7、为提高学生的兴趣，体现学生的主体地位，我们通常可以采用学习，学习，学习的方法来实现课程目标。8、影响体育教学有效性的主要因素：、。9、运动技能的学习，在义务教育基础阶段应该注重学生基本的 、的掌握和。不过分追求的传授的系统及完整，不苛求动作的细节。 10、课程资源的开发和利用，应从，六个方面着手。二 是非题（每题 2 分，共 20 分）1、体育课程改革的目的是为了提高学生兴趣，淡化技能教学.（ ）2、体育运动本身的特征之一就是团结合作，所以学生在体育学习过程中都需要合作。（）3、国际比赛中短跑的起跑姿势只有蹲矩式起

14、跑一种。（）4、强调学生的积极参与，体现学生的主体地位，给学生留有充分的时间参与活动，这种体 育教学是“放养式”教学。（ ）5、关注学生的个体差异与不同需求，确保每个学生受益属于课程标准的基本理念。6、排球比赛中严禁用脚踢球。 （ ）7、小学 16 年级的体育教学，在让学生体验参加体育活动的同时，还应加强对运动技能的学习 。 （ ）8、口令是体验教师课堂常用的指令性术语，动令和预令之间不应有任何停顿，以免影响学 生的行动。（ ）9、体育的任务是把所有潜藏在人身上的天赋的生理力量全部发挥出来，没有各种体力的发 展，就谈不上劳动的教育，劳动的习惯，技能的培养训练（ ）10、三维健康观是指对空气，环境，身体处于良好状态的认识 。（）三、简答题 （每题10 分，共 20 分）1、简述体育与健康课程的基本理念？2、如何写好新课程标准下的课时计划？ 四、问答题 （20 分） 你认为体育与体育与健康课程学习评价的重点有哪些不同？ 体育教师考试试题一、判断与选择题（10 小题，每小题1分，共 10分）1. 新课程强调STS课程设计思想，加强了课程与社会发展和学生参与的联系，体现了时代 感。 （X ）2 2