《2012年高二上期中试卷（理科）教师版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012年高二上期中试卷（理科）教师版（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、湖北省黄冈中学2012年秋季高二数学（理）期中考试试题命题：曹燕 校对：肖海东祝同学们考试顺利一、选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1 下列说法中正确的有（ ）A一组数据的平均数一定大于这组数据中的每个数据B一组数据不可能有两个众数C一组数据的中位数一定是这组数据中的某个数据D一组数据的方差越大，说明这组数据的波动越大答案：D解析：一组数据的平均数介于这组数据中的最大数据与最小数据之间，所以A错；众数是一组数据中出现最多的数据，所以可以不止一个，B错；若一组数据的个数有偶数个，则其中中位数是中间两个数的平均值，所以不一定是这组数据
2、中的某个数据，C错；一组数据的方差越大，说明这组数据的波动越大，D对 2 把化为十进制数为（ ）A20B12C10D11答案：C3 将名教师，名学生分成个小组，分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动，每个小组由 名教师和名学生组成，不同的安排方案共有( )A12种 B10种 C9种 D8种答案：A解析：先安排老师有种方法，在安排学生有，所以共有12种安排方案图14某程序框图如图1所示，现输入如下四个函数:，则可以输出的函数是（ ）A B C D答案：B解析：有程序框图可知可以输出的函数既是奇函数，又要存在零点满足条件的函数是B5设不等式组表示的平面区域为，在区域内随机取一个点，则此点到坐标原点的
3、距离小于等于2的概率是（ ）A B C D 答案：A解析：平面区域的面积为4，到坐标原点的距离小于等于2的点所到区域为，有几何概型的概率公式可知区域内一个点到坐标原点的距离小于等于2的概率为6采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查，为此将他们随机编号为1，2，960，分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9抽到的32人中，编号落入区间的人做问卷，编号落入区间的人做问卷，其余的人做问卷则抽到的人中，做问卷的人数为（ ）A7 B9 C10 D15答案：C解析：方法一：从960中用系统抽样抽取32人，则每30人抽取一人，因为第一组号码为9，则第二组为39，公差为30.所以通项为，
4、由，即，所以，共有人方法二：总体中做问卷有450人，做问卷有300人，做问卷有210人，则其比例为15：10：7抽到的32人中，做问卷有人图27如图2是歌手大奖赛中，七位评委给甲、乙两名选手打出的分数的茎叶图(其中m为09中的一个正整数)，现将甲、乙所得的一个最高分和一个最低分均去掉后，甲、乙两名选手得分的平均数分别为,中位数分别为,则有( )A , ， B , C , ， D与大小均不能确定答案：B解析：将甲、乙所得的一个最高分和一个最低分均去掉后，甲的分数为85，84，85，85，81；乙的分数为84，84，86，84，87则 ； 82012年伦敦奥运会某项目参赛领导小组要从甲、乙、丙、丁
5、、戊五名志愿者中选派四人分别从事翻译、导游、礼仪、司机四项不同工作，若其中甲、乙只能从事前三项工作，其余三人均能从事这四项工作，则不同的选派方案共有 ( ) A18种 B36种 C48种 D72种答案：D解析：分两类：第一类，甲、乙两人只选一人参加，共有：；第二类：甲乙两人都选上，共有：，有分类计数原理，得不同的选派方案共有72种图39如图3甲所示，三棱锥的高，M、N分别在和上，且，图乙中的四个图像大致描绘了三棱锥的体积V与的变化关系，其中正确的是（ ）答案：A 解析： , , 是抛物线的一部分10函数的图象上存在不同的三点到原点的距离构成等比数列，则以下不可能成为该等比数列的公比的数是（ ）
6、A B C D 答案：D解析：函数等价为，表示为圆心在半径为3的上半圆，圆上点到原点的最短距离为2，最大距离为8，若存在三点成等比数列，则最大的公比应有，即，最小的公比应满足，所以，所以公比的取值范围为，所以不可能成为该等比数列的公比二、填空题(本大题共5小题，每小题5分，共25分把答案填在答题卡的相应位置上)11若的展开式中各项的系数和为27，则实数的值是_答案：4解析：令 ， 则有12已知向量，其中随机选自集合，随机选自集合，那么 的概率是 答案：解析：则基本事件空间包含的基本事件有：(-1，1)，(-1，3)，(-1，9)，(1，1)，(1，3)，(1，9)，(3，1)，(3，3)，(3
7、，9)，共9种 则事件“”包含的基本事件有(1，3), (3，9)，共2种 图4的概率为 13如图4是某几何体的正视图、侧视图和俯视图分别是等边三角形，等腰三角形和菱形，则该几何体体积为 答案：解析：有三视图可知几何体是底面为菱形，对角线分别为2和，顶点在底面的射影为底面菱形对角线的交点，高为3，所以体积为14如图5是某算法的程序框图,则程序运行后输入的结果是_开始结束输出T是是否否图5答案：3解析：当 当当当当，则此时，所以输出15甲、乙两位同学玩游戏，对于给定的实数，按下列方法操作一次产生一个新的实数：由甲、乙同时各抛一枚均匀的硬币，如果出现两个正面朝上或两个反面朝上，则把乘以2后再减去1
8、2；如果出现一个正面朝上，一个反面朝上，则把除以2后再加上12，这样就可得到一个新的实数，对仍按上述方法进行一次操作，又得到一个新的实数，当时，甲获胜，否则乙获胜。若甲获胜的概率为，则的取值范围是_答案：解析：有题意可得： 三、解答题(本大题共6小题，共75分解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤)16（本小题满分12分）已知二项式(N*)展开式中，前三项的二项式系数和是，求：（）的值；（）展开式中的常数项16解析：() 2分 (舍去) 5分() 展开式的第项是， ， 10分 故展开式中的常数项是 12分17（本题满分12分）某校从高二年级学生中随机抽取60名学生，图6将其期中考试的政治成绩（
9、均为整数）分成六段： ， 后得到如下频率分布直方图6（）求分数在内的频率；（）用分层抽样的方法在80分以上（含80分）的学生中抽取一个容量为6的样本，将该样 本看成一个总体，从中任意选取2人， 求其中恰有1人的分数不低于90分的概率17解析：（）分数在内的频率为： 4分（）由题意，分数段的人数为：人 分数段的人数为：人； 6分用分层抽样的方法在80分以上（含80分）的学生中抽取一个容量为6的样本，分数段抽取5人，分数段抽取1人，因为从样本中任取2人，其中恰有1人的分数不低于90分，则另一人的分数一定是在分数段，所以只需在分数段抽取的5人中确定1人设“从样本中任取2人，其中恰有1人的分数不低于9
10、0分为”事件， 12分18（本题满分12分）号码为1、2、3、4、5、6的六个大小相同的球，放入编号为1、2、3、4、5、6的六个盒子中，每个盒子只能放一个球（）若1号球只能放在1号盒子中，2号球只能放在2号的盒子中，则不同的放法有多少种？（）若3号球只能放在1号或2号盒子中，4号球不能放在4号盒子中，则不同的放法有多少种？（）若5、6号球只能放入号码是相邻数字的两个盒子中，则不同的放法有多少种？18.解析：（）1号球放在1号盒子中，2号球放在2号的盒子中有（种） 4分（）3号球只能放在1号或2号盒子中，则3号球有两种选择，4号球不能放在4号盒子中，则有4种选择，则3号球只能放在1号或2号盒子
11、中，4号球不能放在4号盒子中有（种） 8分（）号码是相邻数字的两个盒子有1与2、2与3、3与4、4与5、5与6共5种情况，则符合题意的放法有（种） 12分19（本小题共12分）近年来，某市为了促进生活垃圾的分类处理，将生活垃圾分为厨余垃圾、可回收物和其他垃圾三类，并分别设置了相应的垃圾箱，为调查居民生活垃圾分类投放情况，现随机抽取了该市三类垃圾箱中总计1000吨生活垃圾，数据统计如下（单位：吨）：“厨余垃圾”箱“可回收物”箱“其他垃圾”箱厨余垃圾400100100可回收物3024030其他垃圾202060（）试估计厨余垃圾投放正确的概率；（）试估计生活垃圾投放错误的概率；（）假设厨余垃圾在“厨
12、余垃圾”箱、“可回收物”箱、“其他垃圾”箱的投放量分别为，其中，。当数据的方差最大时，写出的值（结论不要求证明），并求此时的值（注：，其中为数据的平均数）19解析：（）厨余垃圾投放正确的概率约为 = 4分（）设生活垃圾投放错误为事件A,则事件表示生活垃圾投放正确. 事件的概率约为“厨余垃圾”箱里厨余垃圾量、“可回收物”箱里可回收物量与“其他垃圾”箱里其他垃圾量的总和除以生活垃圾总量,即P()约为.所以P(A)约为1-0.7=0,3. 8分（）当,时,取得最大值.因为, 所以. 12分图720（本题满分13分）如图7，圆柱内有一个三棱柱，三棱柱的底面为圆柱底面的内接三角形，且AB是圆O直径（）证明：平面平面；（）设，在圆柱内随机选取一点，记该点取自于三 棱柱内的概率为（i）
