小学生119消防安全教育课教案

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1、小学生家庭消防安全教育课教案一、 教学目标:1、通过对火灾事件的了解,知道家庭发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。2、掌握一些消防安全常识及灭火的方法。3、掌握报警的方法和注意事项。4、了解火灾现场人员疏散逃生的方法和注意事项。二、 教学时间:一课时三、 教学过程:1、懂得火灾发生的主要原因,提高防火意识。展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?我们应该如何避免这种悲剧的发生? 家庭火灾发生的主要原因;用火不慎是一大主因。蚊香、烟头等引起的火灾。遗留火种导致火灾。生活用火不慎引起火灾。电气火灾占据重要比例。家

2、用电器长时间待机工作。电气线路老化,超负荷运作。农村电网陈旧,安全系数小。留守老人和儿童不懂电气。其他火灾也需要严加提防。小孩玩火、燃放鞭炮等也是农村火灾的一大“特色”,尤其是寒暑假时,孩子在家喜欢玩鞭炮,一旦不慎引发火灾,花若不及时发现扑灭的话,会发生物质财产的损失,甚至会伤及孩子的性命。 如何预防火灾: 、不能随意乱扔火种,小孩不能玩火,家长应妥善放置火柴、打火机等物品,不要让小孩拿来玩耍。 、不要在酒后、疲劳时或临睡前躺在床上或沙发上吸烟。 、 要在规定的区域、时间内安全燃放烟花爆竹。小孩燃放烟花爆竹时应有大人监护。 、外出时、临睡前要熄灭室内外的火种,关闭燃气(煤气、液化气、天然气)的

3、总阀门。 、要保持居室的走道、楼梯畅通,不要随意堆物;不允许以防盗为名,擅自安装铁门封堵楼道通道、安全出口。 、不应乱扔乱接电线;使用电熨斗、电吹风、电热杯、电取暖器等家用电热器具时,人不能离开;也不要用灯泡取暖或烘烤衣物。 、不能用明火(火柴、打火机等)查找煤气、液化气、天然气的泄露处,应使用肥皂水涂抹的方法来查漏。 、勿在火种处使用按压式喷雾罐,否则易引起燃烧、爆炸,酿成火灾。 、夏季使用燃烧型蚊香时,点燃的蚊香不要贴靠在床沿、窗帘等易燃物品处。 、家中储存的汽油、煤油不要超过5升,且应使用规定的容器。助动车加油时,应远离明火,也不能吸烟,否则及其危险,可能随时引起燃烧爆炸,导致火灾。2、

4、消防安全常识及灭火方法。 如何扑灭初起火灾火灾初起时,一般火势都不会很大,如果掌握了正确的灭火方法,就能及时扑灭,不让小火酿成大祸。、 发生火灾后要大声呼喊并迅速拨打“119”火警电话,并派人去路口迎候消防车。、 在消防车到达现场前,应设法扑救。不要盲目打开门窗,以免空气对流,造成火势扩大蔓延。、 扑灭火苗可就地取材,如用灭火器灭火或使用砂土不、毛毯、棉被等简便物品覆盖火焰灭火。 、及时组织人员用脸盆、水桶等传水灭火,或利用楼层内的墙式消火栓出水灭火。 、可移动物品着火,可视情将着火物品搬到室外灭火。 、油锅起火,不能用水浇油锅中的火,应马上熄掉炉火,迅速用锅盖覆盖灭火。 、燃气灶具着火,要设

5、法关闭阀门或用衣物、棉被等浸水后捂盖灭火,并迅速关闭总阀门。 、着火处附近的可燃物要及时搬移到安全的地方。 、若逃生路线被火封锁,应立即退回室内,关闭门窗,用毛毯、棉被浸湿后覆在门上,并不断往上浇水冷却,以防止外部火焰及烟气侵入。同时,发出求救信号等待救援。、可充分利用室内设施自救,如:用毛巾塞紧门缝,打开水龙头把水泼在地上降温,躲进放满水的浴缸内等,但千万不可钻到阁楼、床底、大橱内避难。3、报警的方法及注意事项。报火警的方法:到消防队报警;拨打火警电话向公安消防队报警;使用有线广播报警;大声呼喊报警。发生火灾时,拨打“”火灾电话向公安消防队报警,应注意讲清以下内容。、发生火情的商场或宾馆详细

6、地址。包括街道名称、门牌号码,靠近何处;周围有何明显建筑或单位;高层建筑要讲明第几层楼等。、什么东西起火(起火物)。如房屋、商店、油库、露天堆场等;尤其要讲清起火物为何物,如液化石油气、汽油、化学试剂、棉花等都应讲清楚,以便消防部门根据情况派出相应的灭火车辆。、火势情况。如看见冒烟,看到火光,火势猛烈,有多少房屋着火等。 、报警人姓名及所用电话的号码。以便消防部门电话联系及时了解火场情况,调集灭火力量,还应派人到路口接应消防车。、报警后,应由熟悉情况的人到离火场最近的路口迎候消防车或指引通道,提供水源位置等情况,以便迅速灭火。4、火灾现场人员疏散逃生a、开门之时,先用手背碰一下门把。如果门把烫

7、手,或门隙有烟冒进来,切勿开门;b、若门把不烫手,则可打开一道缝以观察可否出去。用脚抵住门下方,防止热气流把门冲开;c、逃生过程中应低姿前行,用湿毛巾捂口鼻,防止浓烟中毒或高温酌伤;如果烟雾过浓,应趴在地上匍匐前进,以利用地面处残留的新鲜空气,不要大口喘气,呼吸要细小,千万不要站着在浓烟中走动;e、不要为穿衣服和取贵重物品而浪费时间,没有任何东西值得冒生命危险;f、如果你的衣服着火了,应立即脱掉或躺下就地打滚。若有人带着火惊慌失措地乱跑,应将其放倒让他滚来滚去,直至火焰熄灭。g、一旦到达家庭集合地点,要马上清点人数,看看还有谁滞留在屋内。同时,立即拨打火警119电话报警。5、竞赛活动,增强识记

8、。抢答题:(1)生活中的哪些因素会引起火灾?(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?(5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。 判断题:(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。 做游戏:编一编防火的拍手歌。如:你拍一我拍一,拍完南北

9、拍东西。你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。你拍四我拍四,用火不当会出事。你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。你拍六我拍六,风大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戏。你拍八我拍八,电线不能随便拉。你拍九我拍九,火警电话一一九。你拍十我拍十,人人防火要落实。四、火灾演练,强化意识。1、在校园放置消防器材,介绍灭火原理。2、在学校指定位置放火,教师指导学生如何灭火。3、 进行班级起火逃生演练,以此来模拟家庭起火逃生,教师做点评。4、教室内模拟火灾报警程序,指导学生掌握报警方法。5、学生代表发言,对防火、灭火、报警、疏散、逃生作总结。篇二:小学消防安全课教案1拜城县第一小学消防

10、安全课教案2013年9月第一课 掌握灭火方法,自救与逃生的方法一、教学目的:1宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针。 2了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜身命。 3掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。二教学活动重点消防安全常识,扑救常识,灭火方法参政教学活动难点掌握灭火方法四活动准备:1收集一些:消防安全事故:实例2、4台小灭火器。五教学方法:自主参与实践合作探究式。六教学过程:(一)导入课程(1)讲述1个“火灾案例:以引起学生注意力005年4月5日上午,山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名教师带领下,到七八里外的山上春游,发生

11、因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。(2)学生分组讨论(56人一小组)“火灾案例”,以增强,火灾预防意识,安全意识(二)分组讨论消所安全应注意的事项,火灾扑救的方法及逃生方法,提出问题引起学生思考:(1) 校园防火应注意什么? (2) 外出野炊应注意什么? (3) 发生火灾时应如何报警? (4) 火灾扑救有哪些方法? (5) 人身着火时如何自救? (三)学生发言(一两个小组代表) (四)学习教材内容 (1)火灾的概念:火灾,就是在时间和窨上失去控制的燃烧。一般说来,引起火灾的原因主要有两个方面:一是自然因素菜引起的火灾:二是人为因素引起的火灾(二)火灾的预防

12、1 家庭防火 安全使用液化石油气 安全用电及家电器 安全使用炉火 2学校防火禁止学生携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校实验用的易燃,易爆物品要有严格的使用,保管制度,并在专门库存放,随用随领,用完产即清理。要建立切实可行的消防制度,关键部位要设置灭火器材在有寄宿生的学校里,严格管理,不允许使用电炉、热得快等电热器具。 3、山林防火要杜绝人为火种(吸烟、野炊、举行火晚会要采取一定的保障措施,如防止汽车漏气,扔烟头引起火灾 (三)火灾初发时应急措施 1 报警记住火警电话:“119”,同时说明失为地点,由什么引起火灾。 说明报警人的姓名,电话号码等。 2初起火灾的扑救措施若是因用电不录引起火

13、灾,应迅速切断电器电源。火场的具体情况,可余用隔离法,冷却法,室息法,抑制法旧种方法灭火 救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延消防队到达后,起火单位和在场的人员应及时向指挥员介绍已查明的场情况 (四)火场自救与逃生: 1加强安全自救的观念2冷静选择逃生路线脱离险境时,应冷静观察周围的火情,选择最安全路线 3不盲目跳楼一从各个安全通道,安全门及,防火梯敬 七、实践活动 分组演示灭器的使用 八、小结:自然是如此美好,生活是如此安宁。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窥视着我们。在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质,精神财富化为灰烬,可以夺走人最

14、宝贵的生命。因此,增强防火意识,提高防火自救能力,加强防火安全教育至关重要。第二课 消防的各种方法一、活动内容:消防知识的了解 二、活动目标:1、通过学习防火安全知识,让学生充分了 解火灾中各种逃生自救的办法。 2、培养学生自我生存能力使学生安全,健康地成长。 三、活动重难点:树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。 四、活动准备:课件. 五、活动过程: (一)谈话导入:同学们生活在幸福.温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护、似乎,并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待。否则,很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家庭防火要注意什么:1. 用电安全随着生活

15、水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。 (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 小朋友们该怎么做呢?:不玩火,发现着火赶紧离开并通知大人。特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态,这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上,并拔掉插头。发现有人触电时要设法及时关闭电源,不要用手直接救人。 2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。篇三:小学生消防安全班会课教案一(2)班消防安全教育教案一、教学目标:1、知道11月9日是全国安全消防日。3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。 教学过程:一、观看视频案例“寝室不能玩火”,知道视频中小朋友的做法是错误的,并说说以后自己要怎么做。二、 学生交流怎样打火警电话 ?报警时一般应注意以下几点:1、火警电话号码“119”要记清2、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。3、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电话的号码,自己的姓名,以便联系。4、当消防队讲“消防车去了”时 ,就可将电话挂断。 三、 认识

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