《精《任务二诗歌朗诵》基础训练》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精《任务二诗歌朗诵》基础训练（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、基础训练一、应该用怎样的语气朗读下面的句子？（带着怎样的心情？）1. 彭德怀抚摸着大黑骡子念叨着：“你太辛苦了，连一点料都吃不上。”2. 支队长一声令下：“上！”3. “什么，杀掉？你不出草地啦？”老饲养员着急了。4. “还是把大黑骡子留下来吧！”大家仍在请求。5“.副队长，快开枪！你不向它们开枪，我就要向你开枪！”彭德怀双手叉在腰间怒吼道。答案：1.心疼；2.果断.坚决；3.焦急.不可置信；4.恳求；5.生气.命令6. “你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”（）A.冷漠B.关切C.反感D.不解7. “你瞧，他们在这里啦。”（）A.高兴B.爱理不理C.内心高兴但语调平淡8. “是啊，是啊！”
2、丈夫喃喃自语地说，“这天气真是活见鬼！可是这有什么办法呢！（）A.生气B.无可奈何C抱怨D.叹息“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鸭，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！”（）A.痛苦B.高兴C.急切而痛苦D.急切而高兴二、请说说选择那种语气朗读合适。1. “老师傅，你的画眉跳出了笼子！”2. “是的，让它散散步。”3. “不怕它飞走了么？”我说。4. 老人望了望我，又冷冷一笑：“飞走？往哪儿飞，它舍不得那个食罐儿！答案：1. 着急；2.轻松不屑；3.好奇疑问；4.讽刺鄙视三、匆匆阅读练习去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎
3、样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是-洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭（挽碗惋）里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里，我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，
4、被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？1.第一自然段中表达时间流逝的词语有：（过去.跨过.飞去.溜走.闪过去），避免了使用相同词语造成的语句呆板。2. 一边读一边回答问题。“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了”这两个句子写出了作者无奈的感受，再想想自己在逃去如飞的日子里又做了些什么？答案：“我”没做什么事，从中我领悟到了要好好珍惜时间，不要虚度光阴。3. “太阳他有脚啊，轻轻悄悄的挪移了；我也茫茫然跟着旋转。”你认为在朗诵这句的时候应该用什
5、么语气去读？答案：应该有茫然和惆怅的语气。6.读了第一自然段后，你认为永远值得我们思考的问题是什么呢？请写出来。答案：我们的日子为什么一去不复返呢？7.你准备用怎样的语气朗读第一段话，为什么？答案：用惋惜、无奈的语气，因为从文章中可以看出，作者对时间的来去匆匆、无法挽留感到惋惜和无奈。13.在第三句中，第一个“赤裸裸”的意思是：（光着身子，不穿衣服），第二个“赤裸裸”的意思是（没有取得任何成就，没有实现任何目标）。9.仿写句子：1）洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。答案：谈笑的时候，日子从我们的欢声笑语中悄悄地溜走；奔跑的时候，日子从我的汗水里飞走；看电视的时候，日子从屏幕上过去。2）燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。答案：潮水退了，有再涨的时候；春天走了，有再来的时候，太阳落了，有再升起的时候。16.联系上下文理解：“我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？”这个句中第一个“痕迹”指（成就、贡献）；“游丝样”指：（像蜘蛛的丝）；“游丝样”突出作者（反省）自己在过去的日子里没有取得成就，没有实现理想。第一个“赤裸裸来到这世界”指（光着身子，不穿衣服），降临到这个世界；“赤裸裸地回去”指（没有取得任何成就，没有实现任何目标，就死去了）。
