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1、江苏省东海高级中学高三生物专题六 生命活动的调节第 卷一、单项选择题：每小题只有一个选项最符合题意。1（2007广东高考)某患儿胸腺先天性缺失，与正常儿童相比，该患儿A仍有部分细胞免疫功能 B仍有部分体液免疫功能C体内的B淋巴细胞数目显著减少 D体内的T淋巴细胞数目增加2（2007广东高考)参与“植物人”生命活动调节的神经结构主要有大脑皮层 小脑 下丘脑 脑干 垂体A B C D3（2007全国理综)下图表示一段离体神经纤维的S点受到到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向）。其中正确的是 4（2007宁夏高考)人长时间运动后，
2、产生品渴感觉的原因是A血浆CO2浓度升高 B血浆乳酸浓度升高 C血浆渗透压升高 D血糖浓度升高5(2007宁夏理综)某种抗癌药可以抑制DNA的复制，从而抑制癌细胞的增殖，据此判断短期内使用这种药物对机体产生最明显的副作用是A影响神经递质的合成，抑制神经系统的兴奋B影响胰岛细胞合成胰岛素，造成糖代谢紊乱C影响血细胞生成，使机体白细胞数量减少 D影响脂肪的合成，减少脂肪的贮存6(2007全国理综)在人工饲养条件下，如果淡水鱼不排卵，可将同种性成熟的垂体提取液注射到雌鱼体内，促进其排卵。这一方法主要是利用了垂体细胞合成的A甲状腺素 B雌激素 C促甲状腺素 D促性腺激素7(2007全国理综)人体内的细
3、胞外液构成了细胞生活的液体环境，在这个环境中可发生许多生化反应，其中有A蛋白质消化分解成氨其酸 B神经递质和激素的合成C丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 D乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸8(2007广东高考)人体内环境相对稳定是健康的保障。由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是小腿抽搐镰刀型细胞贫血症 尿毒症组织水肿ABCD9(2007广东高考)有的人吃了某种海鲜会腹痛腹泻呕吐，有的人吸入某种花粉便打喷嚏、鼻塞等，这些都是过敏反应症状。下列有关过敏反应的叙述，正确的是 A过敏反应没有淋巴细胞参与B过敏反应疾病是免疫系统功能的正常反应C过敏反应中产生抗体的细胞来源于骨髓中的造血干细胞D机体
4、首次接触过敏原即产生适应性免疫应答以保护自身10(2007广东高考)人体内环境的稳态有赖于正、负反馈调节。从总体来说，由正反馈调节完成的生理活动是A体温的维持B血糖浓度的稳定 C水盐平衡的调节D凝血过程11(2007江苏高考)下列关于人体内环境的描述中，错误的是A血浆主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B免疫对内环境稳态具有重要作用CHCO3-、HPO22一等参与维持血浆pH相对稳定D淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等12(2007山东理综)用某种药物饲养动物一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显增高。该药物的作用可能是 A增强血红蛋白的合成能力 B提高血浆蛋白的含量C增
5、加红细胞的合成数量 D对红细胞有破坏作用13(2007广东高考)当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有 下丘脑 大脑皮层H区（听觉性语言中枢） 大脑皮层S区（运动性语言中枢）大脑皮层V区（视觉性语言中枢） 大脑皮层W区（书写性语言中枢）A B C D14. 某哺乳动物在20的环境中产热速率为Q1 ，散热速率为Q1；进入0环境30min 后的产热速率为Q2 ，散热速率为Q2，则 AQ1 Q1 Q2 Q2 BQ1 Q1 Q2 Q2CQ1 Q1， Q2 Q2 DQ1 Q1， Q2 Q215(08江苏生物)右图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中错误的是A甲状腺机能亢进患者激素分泌过多B缺碘
6、时激素和浓度都高于正常水平C图中共有3处箭头表示负反馈调节D垂体还能分泌与激素有相似生理效应的激素16青蛙垂体提取液中有促进雌蛙排卵的激素，该激素作用的器官是A甲状腺 B胰岛 C卵巢 D肾上腺17(08上海生物)有同一器官分泌，且生物效应相反的一组激素是A胰岛素和胰高血糖素 B肾上腺素和肾上腺皮质激素C促甲状腺激素和生长激素 D甲状腺激素和促甲状腺激素18（2007广东高考) 有人在清除果园虫害的时候误喷了一种除草剂，使果园中的某些灌木叶片枯死脱落。你认为这种除草剂最可能含有A生长素 B细胞分裂素 C赤霉素 D乙烯19给严重缺氧的病人输氧时，并不是用纯氧，而是在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以
7、维持呼吸中枢的兴奋，这种调节方式应属于A体液调节 B神经调节 C激素调节 D内分泌调节20（2006江苏高考）个人的手掌触到裸露电线(110V)会立即反射性地握紧电线，被解救后他再次看到裸露的电线，会立即反射性地把手缩回，这两种反射的正确叙述是A两种反射中枢都在脊髓 B两种反射中枢都在大脑C前一种反射中枢在脊髓，后一种反射中枢在大脑D前一种反射中枢在大脑，后一种反射中枢在脊髓21（2006江苏高考）下列不能解除植物顶端优势的措施是A去掉顶芽 B在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂C在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂D在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块22（2005全国高考）当人处
8、于炎热环境时，会引起 A冷觉感受器兴奋B温觉感受器抑制C甲状腺激素分泌量增加D下丘脑体温调节中枢兴奋23（2005北京高考）运动员在长跑比赛中，会出现呼吸极度困难、腿酸痛，甚至有不想再跑的念头，但是当听到震耳的“加油”声后，却能加速冲刺，其主要调节过程是A声音神经系统心血管活动增强促进有氧呼吸B声音神经系统甲状腺素增高促进无氧呼吸C声音神经系统甲状腺素增高促进有氧呼吸D声音神经系统肾上腺素增高促进无氧呼吸24（2005天津高考）成年女性排卵的前1天，血浆中雌激素、促性腺激素互相调节，二者均逐渐增加。血浆中血糖、胰高血糖素浓度互相调节，二者均保持相对稳定状态。下列叙述正确的是雌激素浓度上升引起促
9、性腺激素分泌减少 雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌增加血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少 血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌增加A B C DD切除顶芽，切口涂以高浓度生长素，侧芽生长抑制25（2005广东高考）烟草“打顶”有利于烟叶产量和品质的提高，但“打顶”后腋芽的生长会影响烟草的产量和品质，为解决这个问题，应该在“打顶”后于伤口施用A生长素类物质 B赤霉素类物质 C细胞分裂素 D乙烯生成物二、多项选择题：每小题有不止一个选项符合题意。26（2007广东生物)神经细胞在静息时具有静息电位，受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位，这两种电位可通过仪器测量。A、B、C、D均为测量神经纤维静息电位
10、示意图，正确的是27(03广东)流感是一种由流感病毒引起的常见病。流感病毒有不同的亚型，现有多种流感疫苗，有人注射了一种流感疫苗后，在流感流行期间未患流感，但流感再次流行时，却患了流感，可能的原因是A流感病毒发生了突变 B抗体在体内存留的时间短C流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型 D流感病毒使人的免疫系统受损28下列关于兴奋传导的叙述，不正确的是A神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C突触小体完成“化学信号电信号”的转变D神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋29(05广东)下列关于特异性免疫的叙述，正确的是A细胞免疫中效
11、应T细胞产生抗体消灭抗原B淋巴因子能增强免疫细胞对靶细胞的杀伤作用C在特异性免疫反应过程中能产生记忆细胞D体液免疫中，效应B细胞与靶细胞接触使其裂解死亡30（2007广东高考)某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花，于是采摘了部分枝条，打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述，正确的是 A采摘的枝条中，芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根B生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比C生长素类似物有一定的毒性，实验结束后应妥善处理废液D可发现两个不同的生长素浓度，促进根生长的效果相同第 卷31（2007广东高考)免疫是在长期进化过程中，哺乳动物特别是人体对病原性物质的侵害所形成的特殊防御机
12、制。请回答下列问题：（1）HIV是具有包膜的病毒，人侵人体后，引起获得性免疫缺陷综合症AIDS）。（2）请简述HIV病毒在寄主细胞内复制繁殖的过程。 。（3）除了AIDS外，还有其他免疫缺陷相关的疾病，这些疾病一般可通过骨髓移植和基因治疗等方法进行部分治疗。骨髓移植，其实质是 移植，能替代受损的免疫系统，实现免疫重建。基因治疗，取患者的 作为受体细胞，将正常的 转染受体细胞后，再回输体内，以替代、修复或纠正有缺陷的基因。32(2007广东高考) 某科研小组为了解下丘脑与其他内分泌腺之间的功能关系，进行了如下实验。请根据你所学知识，完成实验报告：（1)实验材料和步骤：实验动物：家兔12只（体重2k岁只，雌雄各6只）。依次测定和记录12只家兔血液中促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素和性激素的含量以及12小时的尿量，每天1次，连续3天。（性激素分泌调节与甲状腺激素分泌调节的原理相同）第4天，切断各家兔下丘脑和垂体之间的联系后，重复上述步骤。最后，将手术前、后的两组数据用 方法处理，求出差异。(2）结果与分析：促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素和性激素的含量，手术后比手术前 ；切断垂体与下丘脑的联系后，甲状腺和 的生理功能受到影响。兔的尿量，手术后比手术前 ，可推断出 激素分泌减少。(3)结论
