2015-2016学年度山东日照市陈抟中学初二上学期语文第五单元文言文复习题

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1、初二上学期语文第五单元文言文复习试题桃花源记 陶渊明晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘( )溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异( )之。复前行,欲穷( )其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗,土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属( ),阡陌交通( ),鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉( )如外人。 黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃( )大惊,问所从来。具答之。便要( )还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸( )来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今

2、是何世,乃( )不知有汉,无论魏晋。此人一一为具( )言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣( )太守,说如此。太守即遣人随其往,寻( )向所志,遂( )迷不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果寻( )病终。后遂无问津( )者。 一、解释上文加点的字词。 (16分)二、翻译下列句子:(6分) 1. 夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。 _2. 黄发垂髫,并怡然自乐。_3. 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。 _三、回答下面问题: (1)作者在本文中寄托了怎样的社会理想?表达了作

3、者怎样的思想感情? (4分) _(2)“诣太守,说如此”你觉得“如此”的内容包括哪些?(4分) _ 陋 室 铭 刘禹锡 (唐)山不在高,有仙则名( )。水不在深,有龙则灵。斯( )是陋室,惟吾德馨( )。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁( )。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍( )之 劳( )形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” 一、解释下列加横线的字词。(6分) 二、翻译下列句子:(6分) 1.斯是陋室,惟吾德馨。_2.苔痕上阶绿,草色入帘青。_ 3.孔子云:“何陋之有?”_ 三、回答下面问题: 1、统领全篇并点明主旨的句子是:_ (2分) 2、陋室铭中结

4、尾引用孔子的话有什么含义?(4分)_ 爱 莲 说 周敦颐(北宋)水陆草木之花,可爱者甚蕃( )。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯( )清涟而不妖( ),中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭( )净植,可远观而不可亵( )玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜( )有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。 一、解释下列加横线的字词。(6分) 二、翻译下列句子: (4分) 1.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 _2.菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。_三、回答下面问题: 1 在第一段

5、中,作者从哪几个方面写莲的可爱形象,赋予莲以美好的品质?意在表达作者怎样的情操?(5分) _ 核 舟 记 魏学洢明有奇巧人曰王叔远,能以( )径寸之木,为( )宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不( ) 因势象( )形,各具情态。尝贻( )余核舟一,盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有( )奇,高可二黍许,中轩敞者为舱,篛篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”, 石青糁之。 船头坐三人,中峨冠( )而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语

6、。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比( )者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属( )。卧右膝,诎( )右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历( )数也。 舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。 其船背稍夷( ),则题名其上,文曰:“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。 通计一舟,为人五;为窗八;为篛篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四

7、。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻,技亦灵怪矣哉。 一、解释下列加横线的字词。(12分) 二、翻译下列句子:(4分) 1其人视端容寂,若听茶声然。_2盖简桃核修狭者为之。 _ 三、回答下列问题 1、能概括全文,总括王叔远技艺高超的词是:_(2分)2、找出表现核舟主题的句子:_(2分) 3、作者在说明船的正面的时候,为什么不是从船头说到船舱,从船舱说到船尾,而是先说船舱,再说船头和船尾呢?(4分)_大道之行也 礼记礼运大道( )之行也,天下为公。选贤与( )能,讲信修( )睦,故人不独亲( )其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜( )、 寡、 孤、 独、 废疾者皆有所养。男有分( ),女有归( )。 货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同( )。 一、解释下列加横线的字词。(8分) 二、翻译下列句子:(4分) 1、故人不独亲其亲,不独子其子。 _2、货恶其弃于地也,不必藏于己。力恶其不出于身也,不必为己。三、回答下列问题: 1、文章是从哪几个方面来说明大同社会的特征的?(3分)_杜甫诗三首根据意思默写:(每空一分,共9分

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