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1、老师自培方案老师自培方案新时期老师应该是什么样的老师？有人作了这样形象素描：具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、安康的心理、强健的体魄。我渴望成为这样的老师。通过这次写个人学习和专业开展方案，我又重新审视了自己，解剖了自己，在认真学习领会学校工作方案的根底上，我为自己制定的一年开展目的为：一、理论方面：提升自己的生命质量，做一个高雅的人。 作为一名老师，首先，我要继续认真学习老师职业道德标准具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教，而是具有深入的知识内涵和文化品格的，一个有广博知识的老师才会有道德感召力，仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样，老师的师德魅力也是以其深沉的文化为底蕴的。
2、唯有如此，老师才能完成其教书育人的神圣使命。其次，要把学习与考虑真正成为自己的一个习惯。 二、业务方面： 1、认真学习领会新课标，掌握自己所教学科的学科特点，教的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。 2、继续探究生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。 3、具备一定的教学科研才能。 4、计算机程度有较大的进步，计算机能与课程整合。可以独立制作电子教案及教学课件。 我们老师的工作对象是学生，老师的专业素养和教育教学才能直接影响学生的开展。老师的学识渊博与老师的现实表现，教学理论中展现出来的设计、组织、协调等自我调控才能，都是学生学习的优秀资，尤其，老师自我开展的信念、自
3、我调控的科学理论过程中所表现出来的执着与严谨的品行，将影响学生的终生。所以，为实现以上目的我准备采取以下措施： 1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。 2、树立终身学习的理念。老师终身学习应具备五种才能：学习才能、教育科研才能、适应现代教学才能、研究学生才能、自我调控才能，今后我要在这些方面多下功夫。 3、更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。不光认真钻研本学科知识，同时不断拓宽自己的知识视野，增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。 本年度工作目的： 1、认真钻研新教材，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，进步自己的执教才能。 2、继续探究生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。 3、加强根本功的训练，在钢笔字、粉笔字、普通话、写作和体育学科的根本功方面都有较大的进步。 第 页 共 页
