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1、校园环境建设规划为了把校园环境艺术化工程建设好 ,为了使学生在良好的 、和谐 的、优美的校园艺术氛围中学习、生活、工作,我校特制订三年校园 环境建设规划。一、指导思想校园环境建设是学校综合办学水平的重要体现 ,是学校培养具有 创新精神和实践能力的高素质人才的内在要求 。我校以学风建设和 良好人文环境的培育为重点,坚持把学校办成学生学习的乐园、生活 的家园、精神的圣殿、成才的摇篮的办学理念,全面提高学生的思想 素质和科学素养。开展丰富多彩的第二课堂活动,培养学生的实践、 动手能力和创新精神,开展高雅的文化艺术、体育活动,培养学生欣赏 和创造美的能力及健康的体魄。增强责任感、荣誉感和团队精神。二、
2、总体目标以培养学生养成教育,促进优良校容校貌为目标,我校师生全员参 与,开展文化艺术、体育等丰富多彩的活动,活跃校园文化,营造赏心悦 目的教学环境、创设独特优雅的校园氛围,铸就开拓创新的校园精神, 弘扬民主和谐的校园文化,别具一格地建设校园,净化、绿化、美化、 香化校园,达到环境教育化,校园艺术化,形成绿的世界、花的海洋,让 学生们在愉悦中学习,在花园里成长。三、具体规划一、硬件设施规划 学校校园建设贯彻珍惜和合理利用土地的基本国策 ,做到布局合理、 环境幽美。二创设校园文化氛围1、营造健康优美的校园文化环境。1近期:创设和进一步完善各种文化设施公路旁、教室内设计新颖、气派,具有时代精神,张挂
3、名人画像、 展板、画板上墙,充分给学生展示才能的机会、场所。 班级布局按排合理,活动园地由内容丰富新颖。课程表、组织表、小 学生日常行为规范、班训、国旗各种规章制度布置合理 、质量上档 次。开辟艺术长廊 、阅报栏、图书室 、阅览室、展示台、荣誉室等思 想、文化教育阵地；展出学生书画作品,完善校刊等,使学生随时随地 受到感染和熏陶。2中期:进一步设计和规划校园环境建设,从净化、绿化、美化、香花 入手整治校容校貌,做到环境教育化,装饰艺术化,四季花开香满园,校 园充满绿色的生机,建立花园式学校。2、组织丰富多彩的校园文化生活。积极开展各种健康有意的课 外文化活动,占领学生的课余生活阵地。1 各班利
4、用班会,经常组织学生开展各种小型的文化娱乐活动。2 进一步完善音乐、舞蹈、美术、体育等课外兴趣小组,活跃学生的 课余文化生活。成立合唱队、舞蹈队、器乐队,坚持常年活动,充分发 挥学生的创造性想象力,挥学生创造性的想象力,发挥学生艺术才能,提 高艺术素养。3 学校每年举办一次全校性的运动会、大型文化艺术教育活动,针对 我校各学科状况,每年举行一次校园文化艺术节,使广大学生的艺术素 质得到普遍提高,引导校园文化向健康高雅的方向发展。3、建设良好的校风。1结合本校实际,继续营建校园文化,校训、校歌、学风、校风、班规 等,弘扬班风、校风,形成自己的校风特色,构建大孙小学学生砺志、 崇德、笃学、尚美的精
5、神风貌。2 注重学生养成教育,课堂常规教育,规范学生行为习惯、学习习惯, 促成良好的班风、学风、校风的形成。3 引导和积淀学生养成文明、守纪、勤学、上进、诚实、守信的良 好思想品德和行为习惯。三开展校园文化教育1、运用学生喜闻乐见的形式进行思想道德教育。组织学生观看 爱国主义教育片和原版优秀影视片；利用各种纪念日,组织开展读书 宣传活动；每年组织节日纪念活动,举办各种知识竞赛、演讲会、校 园文化艺术节等活动,使学生从中受到直观熏陶和潜移默化的教育。2、抓好学生日常行为规范教育和法制教育。进一步完善和制定规章 制度,把学生的操行评定与评比优秀学生干部、优秀学生等挂钩。用 先进激励学生健康发展。同
6、时注重法制教育,开设法律讲座,增强学生 法律意识、法制观念。通过开展学生值周,增强学生自我教育、自我 管理、自我服务、自我约束能力 ,从而养成自觉遵规守纪的良好行 为。3、着力于学生队伍的学风建设 。要着力于培养 好学、乐学 、善 学、博学的良好学风,形成一套科学合理的管理制度 ,让学生感受理 想前途的教育、集体的教育、爱国主义教育、艰苦奋斗的教育、公 民道德的教育,激发起学生的主体意识和自觉进取的信心,培养学生具 有典型的主人翁意识和自我管理的能力 ,让学生的精神面貌焕然一 新。认真绘制三年规划蓝图,积极创建校园环境艺术化学校,以丰富多彩的 校园文化熏陶人,以生动活泼的群体活动教育人,以舒适优雅的校园环 境陶冶人,以切实可行的行为规范引导人,以全新实用的职教基地培养 人,全面构建未成年人思想道德建设经纬网 ,为学生成长铺设一片绿 洲。20XX2 月
