2017年安徽省滁州市中考数学一模试卷

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2017年安徽省滁州市中考数学一模试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求1(3分)2的倒数是()ABC2D22(3分)随着经济发展,人民的生活水平不断提高,旅游业快速增长,2016年国民出境旅游超过120 000 000人次,将120 000 000用科学记数法表示为()A1.2109B12107C0.12109D1.21083(3分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()ABCD4(3分)含30角的直角三角板与直线l1、l2的位置关系如图所示,已知l1l2,ACD=A,则1=()A70B6

2、0C40D305(3分)下列说法正确的是()A打开电视,它正在播广告是必然事件B要考察一个班级中的学生对建立生物角的看法适合用抽样调查C在抽样调查过程中,样本容量越大,对总体的估计就越准确D甲、乙两人射中环数的方差分别为S甲2=2,S乙2=4,说明乙的射击成绩比甲稳定6(3分)若a2ab=0(b0),则=()A0BC0或D1或 27(3分)如图是“明清影视城”的一扇圆弧形门,小红到影视城游玩,他了解到这扇门的相关数据:这扇圆弧形门所在的圆与水平地面是相切的,AB=CD=0.25米,BD=1.5米,且AB、CD与水平地面都是垂直的根据以上数据,请你帮小红计算出这扇圆弧形门的最高点离地面的距离是(

3、)A2米B2.5米C2.4米D2.1米8(3分)已知x+=3,则下列三个等式:x2+=7,x,2x26x=2中,正确的个数有()A0个B1个C2个D3个9(3分)已知二次函数y=x22mx(m为常数),当1x2时,函数值y的最小值为2,则m的值是()ABC或D或10(3分)如图,平面直角坐标系xOy中,矩形OABC的边OA、OC分别落在x、y轴上,点B坐标为(6,4),反比例函数y=的图象与AB边交于点D,与BC边交于点E,连结DE,将BDE沿DE翻折至BDE处,点B恰好落在正比例函数y=kx图象上,则k的值是()ABCD二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分11(3分)32= 12

4、(3分)二元一次方程组=x+2的解是 13(3分)如图,直线a、b垂直相交于点O,曲线C关于点O成中心对称,点A的对称点是点A,ABa于点B,ADb于点D若OB=3,OD=2,则阴影部分的面积之和为 14(3分)点A、B、C在格点图中的位置如图所示,格点小正方形的边长为1,则点C到线段AB所在直线的距离是 15(3分)庄子说:“一尺之椎,日取其半,万世不竭”这句话(文字语言)表达了古人将事物无限分割的思想,用图形语言表示为图1,按此图分割的方法,可得到一个等式(符号语言):1=+图2也是一种无限分割:在ABC中,C=90,B=30,过点C作CC1AB于点C1,再过点C1作C1C2BC于点C2,

5、又过点C2作C2C3AB于点C3,如此无限继续下去,则可将利ABC分割成ACC1、CC1C2、C1C2C3、C2C3C4、Cn2Cn1Cn、假设AC=2,这些三角形的面积和可以得到一个等式是 16(3分)对于函数y=xn+xm,我们定义y=nxn1+mxm1(m、n为常数)例如y=x4+x2,则y=4x3+2x已知:y=x3+(m1)x2+m2x(1)若方程y=0有两个相等实数根,则m的值为 ;(2)若方程y=m有两个正数根,则m的取值范围为 三、本大题共3小题,每小题9分,共27分.17(9分)计算:2sin60+|1|+2017018(9分)求不等式组的所有整数解19(9分)如图,延长AB

6、CD的边AD到F,使DF=DC,延长CB到点E,使BE=BA,分别连结点A、E和C、F求证:AE=CF四、本大题共3小题,每小题10分,共30分20(10分)化简:()21(10分)为了了解我市中学生参加“科普知识”竞赛成绩的情况,随机抽查了部分参赛学生的成绩,整理并制作出如下的统计表和统计图,如图所示请根据图表信息解答下列问题:组别分数段(分)频数频率A组60x70300.1B组70x8090nC组80x90m0.4D组90x100600.2(1)在表中:m= ,n= ;(2)补全频数分布直方图;(3)小明的成绩是所有被抽查学生成绩的中位数,据此推断他的成绩在 组;(4)4个小组每组推荐1人

7、,然后从4人中随机抽取2人参加颁奖典礼,恰好抽中A、C两组学生的概率是多少?并列表或画树状图说明22(10分)如图,在水平地面上有一幢房屋BC与一棵树DE,在地面观测点A处测得屋顶C与树梢D的仰角分别是45与60,CAD=60,在屋顶C处测得DCA=90若房屋的高BC=6米,求树高DE的长度五、本大题共2小题,每小题10分,共20分.23(10分)某公司从2013年开始投入技术改进资金,经技术改进后,其产品的成本不断降低,具体数据如下表:年 度2013201420152016投入技改资金x(万元)2.5344.5产品成本y(万元/件)7.264.54(1)请你认真分析表中数据,从一次函数和反比

8、例函数中确定哪一个函数能表示其变化规律,给出理由,并求出其解析式;(2)按照这种变化规律,若2017年已投入资金5万元预计生产成本每件比2016年降低多少万元?若打算在2017年把每件产品成本降低到3.2万元,则还需要投入技改资金多少万元?(结果精确到0.01万元)24(10分)如图,以AB边为直径的O经过点P,C是O上一点,连结PC交AB于点E,且ACP=60,PA=PD(1)试判断PD与O的位置关系,并说明理由;(2)若点C是弧AB的中点,已知AB=4,求CECP的值六、本大题共2小题,第25题12分,第26题13分,共25分.25(12分)在四边形ABCD中,B+D=180,对角线AC平

9、分BAD(1)如图1,若DAB=120,且B=90,试探究边AD、AB与对角线AC的数量关系并说明理由(2)如图2,若将(1)中的条件“B=90”去掉,(1)中的结论是否成立?请说明理由(3)如图3,若DAB=90,探究边AD、AB与对角线AC的数量关系并说明理由26(13分)如图1,抛物线C1:y=x2+ax与C2:y=x2+bx相交于点O、C,C1与C2分别交x轴于点B、A,且B为线段AO的中点(1)求 的值;(2)若OCAC,求OAC的面积;(3)抛物线C2的对称轴为l,顶点为M,在(2)的条件下:点P为抛物线C2对称轴l上一动点,当PAC的周长最小时,求点P的坐标;如图2,点E在抛物线

10、C2上点O与点M之间运动,四边形OBCE的面积是否存在最大值?若存在,求出面积的最大值和点E的坐标;若不存在,请说明理由2017年安徽省滁州市中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求1(3分)2的倒数是()ABC2D2【分析】根据乘积是1的两个数叫做互为倒数解答【解答】解:(2)()=1,2的倒数是故选:A【点评】本题考查了倒数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键2(3分)随着经济发展,人民的生活水平不断提高,旅游业快速增长,2016年国民出境旅游超过120 000 000人次,将120 000 0

11、00用科学记数法表示为()A1.2109B12107C0.12109D1.2108【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a10n,其中1|a|10,n为整数,据此判断即可【解答】解:120 000 000=1.2108故选:D【点评】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a10n,其中1|a|10,确定a与n的值是解题的关键3(3分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()ABCD【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题

12、意;C、不是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;D、既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项符合题意故选:D【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合4(3分)含30角的直角三角板与直线l1、l2的位置关系如图所示,已知l1l2,ACD=A,则1=()A70B60C40D30【分析】先根据三角形外角性质得到CDB的度数,再根据平行线的性质,即可得到1的度数【解答】解:ACD=A=30,CDB=A+ACD=60,l1l2,1=CDB=60,故选:B【点评】本题主要考查了

13、平行线的性质以及三角形外角性质的运用,解题时注意:两直线平行,内错角相等5(3分)下列说法正确的是()A打开电视,它正在播广告是必然事件B要考察一个班级中的学生对建立生物角的看法适合用抽样调查C在抽样调查过程中,样本容量越大,对总体的估计就越准确D甲、乙两人射中环数的方差分别为S甲2=2,S乙2=4,说明乙的射击成绩比甲稳定【分析】根据随机事件的概念、全面调查和抽样调查的关系、方差的性质判断即可【解答】解:A、打开电视,它正在播广告是随机事件,A错误;B、要考察一个班级中的学生对建立生物角的看法适合用全面调查,B错误;C、在抽样调查过程中,样本容量越大,对总体的估计就越准确,C正确;D、甲、乙两人射中环数的方差分别为S甲2=2,S乙2=4,说明甲的射击成绩比乙稳定,D错误;故选:C【点评】本题考查的是随机事件、全面调查和抽样调查、方差,掌握随机事件的概念、全面调查和抽样调查的关系、方差的性质是解题的关键6(3分)若a2ab=0(b0),则=()A0BC0或D1或 2【分析】首先求出a=0或a=b,进而求出分式的值【解答】解:a2ab=0(b0),a=0或a=b,当a=0时,=0当a=b时,=,故选:C【点评】本题主要考查了分式的值,解题的关

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