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1、中国舞三级班学期教学计划一、幼儿情况分析本班的学生年龄为5-6岁，孩子们的性格都比较活泼、好动，有较强的表现欲望，大部分都学习过一二级的内容，具有初步的舞蹈基础和较好的音乐感受力和动作协调能力。二、本学期教学重点、难点 1、培养幼儿对音乐的感受力、表现力及载歌载舞的习惯。2、了解身体的方位和舞蹈基本脚位和手位，训练幼儿协调、柔软性等基本能力。三、教学效果进一步完成第二级级组合的各项要求，准确认识教室的8个基本方位，初步达到颈立、背直、腿直、脚绷等要求，培养幼儿载歌载舞的习惯和舞蹈时愉快的心态。四、 教学手段 在舞蹈教学中，采用启发式教学，以鼓励、肯定为主。示范式教学，通过正确的动作示范和饱满的
2、情感的舞蹈形象感染学生。并着重进行基本功训练，将幼儿舞蹈形象化，通过形成有趣的故事或者舞蹈造型来启发幼儿的想象力、表现力。五、 教学计划*常规训练：站姿，坐姿、肩腰腿部软开度训练（拉肩、掰肩、耗腰、下腰、）9月份月课时量：2课时训练目标1、 培养幼儿手臂动作的伸展及边歌边舞的基本能力。2、 训练肩部的开度。时间教学重点教学内容第一周“自然走”时能挺胸、拔背，手的摆动与舞步协调配合。舞蹈游戏：走走停停复习走步和敬礼肩部开度训练第二周“手位”正确，边歌边舞，能在动作中表现出摘果子的情趣。复习手位复习走步和敬礼手眼训练、巩固肩部训练10月份月课时量：4课时训练目标1、 能与伙伴配合表演，舞蹈时有自娱
3、感。2、 训练腰的柔韧性。时间教学重点教学内容第三周训练幼儿表演时的节拍能力，在原有的基础上提高节拍意识。复习前面两组合学习音乐反应一腰的柔韧训练第四周训练脚腕的柔韧性及灵活性。学习二级勾绷脚腰的柔韧训练第五周简单的队列练习复习前面所学组合学习旁开腿第六周（月公开课）与伙伴配合表演的能力复习、展示所学内容11月份月课时量：4课时训练目标1、 培养幼儿对音乐的初步感受力。2、 培养幼儿的舞蹈想像力和动作创作能力。时间教学重点教学内容第七周通过组合培养幼儿的舞蹈想像力和动作创造能力。学习音乐反应二腿的软开度训练第八周动作节拍准确，能掌握“含胸”、“展胸”的动作要领。学习含胸、展胸复习音乐反应二复习
4、巩固所学基础训练第九周（月公开课）锻炼孩子们的脊椎的伸展和弯曲能力以及合作学习的能力。复习本月所学知识学习提腰、松腰合作创编：在花丛中12月份月课时量：4课时训练目标1、 培养幼儿载歌载舞的舞蹈习惯。2、 训练幼儿颈椎的柔韧和灵活及胯的软开度。时间教学重点教学内容第十周训练幼儿颈椎的柔韧和灵活，启发表现吹泡泡、看泡泡和找泡泡的舞蹈情景。学习头的动作胯的软开度训练以及所学基础训练第十一周“半蹲”时保持后背直立，表现洗手绢的情景，使幼儿的表演能力得到进一步提高。学习半蹲复习头的动作第十二周队列练习复习全学期所学内容1月份月课时量：2课时训练目标锻炼孩子们的舞蹈表现力。时间教学重点教学内容第十三周能大胆参与个人或分组表演展示、汇报全期的学习内容，对学习内容进行考核
