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1、教务处个人工作总结范文主要工作成绩和存在问题一、新环境、新起点、新目标、新角色新的起点，必须要保持长期一贯的敬业奉献精神，坚持和发扬勇于吃苦、做事干练、悉心全面、有张有持，在总结提炼中有所创新的养成性工作习惯;坚持团结合作、踏实做事、正直做人、相互补台的做事做人原则;立足本职、兼顾全局、大处着眼、小处着手的工作之道。基于这样一种心态，基本圆满地完成了工作目标和交办的其它临时性工作，无以权谋私和徇私舞弊的行为。二、主要工作完成情况：1、负责对新进教师进行有关教学管理制度文件的学习指导，并对新教师学习情况进行验收。2、组织了系部教学档案的检查工作，对检查情况进行了汇报反馈，并提出整改建议;3、针对
2、信息类职业院校专业建设中的具体情况，进行关于信息类职业院校专业设置的相关分析，力图从全局的角度、行业的视角，在对比分析中立足学院实际，把握我院专业建设的关键要素;4、先后组织了16院级教学专项研究立项及成果的补报和厅级10门精品课程、6个教改试点专业的申报工作;5、组织了公共课教改情况研讨交流会，之前对承担公共课的系部、其他各系以不同的方式对公共课施教进行了调研工作指导，为保证此项工作富有成效的进行奠定了良好的基础。之后对公共课研讨交流情况以会议纪要和简报的方式进行汇报和交流;6、审核了41个学院人才培养方案，并写成初步审核情况汇报，提出了进一步修改的建议，在_月_日的专题会议上进行了汇报交流
3、，提出了针对不同人才培养需要的专业培养方案的框架设想;7、先进的教育理念是开展人才培养工作的航标，为了学习和借鉴国内外先进的高等职业教育思想和经验，一方面，与高教所联合筹备、策划“高职教育论坛”，已举办三期，第四期正在组织中;另一方面，组织实施全院指导性教育理论、教学信息、教改经验等各类专题学习8次;8、三次参与组织了院级和省级优秀多媒体课件、网络课堂和网站的评审推荐工作;6次参与_年研究生人才引进的听评课工作;9、正在准备_年8个教学专项课题的结题验收工作和_年教学专项课题指南的初步拟订工作;10、还分别到上海和南京参加高等职业教育精品课程和专业建设学习班及大学英语教学改革现场推进会，会后分
4、别以内参资料和会议纪要的方式向有关领导和教师进行了专题汇报。三、学术研究与成果1、调入学院后，_年_月尝试全国教育科学规划_年度课题申报。以高等职业教育双证制及其校本实施策略研究为研究课题，尽管没有结果，但是为今后相关课题的研究奠定了良好的基础。2、_年_月在由教育部主管、中国教育学术委员会主办的综合性、教育学类核心期刊（国际标准刊号issn1687-1784、国内统一刊号cn54-1190/g，）中国教育月刊上发表题为高职院校现代学校制度文化建设初探论文，并或论文一等奖。3、圆满完成了北京师范大学硕士研究生论文答辩，并得到中央教育科学研究所外审专家的好评，希望能将课题在工作实践中不断深入研究
5、并加以应用。不足：由于刚到新环境工作，针对一些具体工作，虽然有一定的想法和工作热情，但是在执行中存在顾虑较多、谨慎有余、果敢不足的情况。由于对学院以往情况和上半年工作了解不够，在工作点面相互结合上，在整体系统化推进上略显不足，被动。努力方向：围绕学院的教育教学工作的总体目标，结合部门工作实际，扎实有效、有所创新的做好_年的各项工作成为工作的努力方向。教务处个人工作总结范文（二）本年度负责教务处日常教学管理和考务管理工作，协助处长做好教务处其他工作。工作中，紧紧围绕学校发布的各部门_年重点工作任务分解中工作安排，坚持“以人为本、科学管理、提高质量、创新机制”的方针，提高教学管理水平，增强服务意识
6、，为开创教学管理工作新局面做出了自己的贡献，圆满完成了年度工作任务，现将主要工作汇报如下：一、强化规范管理，努力提高教育教学质量，做好教务处的日常教学管理工作。认真完成日常教务管理工作，进一步规范了教学检查工作程序，充实了教学检查工作项目内容，制定了教学工作制度;定期组织召开教师、教学秘书、学生座谈会，及时发现教学过程中存在的具体问题;教学检查工作紧密与ISO9000质量标准相结合，经过教务处全体人员的努力和各系部的积极配合，我校顺利通过了ISO9000质量认证年审工作。二、明确职责、强化管理，做好考务管理工作。1.负责_年单独招生考试工作，在校领导正确指导和相关部门的大力配合下，圆满完成了3
7、842名考生，256个考场笔试和面试考务组织工作，考务工作得到了学校及社会的一致好评。2.严肃考风考纪，规范考务管理工作，本年度成功举行了校内、校外110次1196个考场的大型考试工作。_年_月我代表学校在辽宁省大学外语考务会议上向全省高校做考务工作经验交流，我校的考试组织工作得到省招考办的认可。3.负责考试方式、方法改革等校内研究实践工作，推进了我校课程考核方式与试题试卷形式内容改革，加大了过程考核比重。目前全校共有51门课程实施了过程考核、50门课程采用了口试与实操结合的考核方式、15门课程实行了教考分离，14门课程采用了理论考试与上机结合的考核方式，基础课加大了平时考核力度。4.负责全校
8、学生职业技能鉴定工作，负责向省人力资源和社会保障厅申请旅游管理专业、会展专业鉴定的新职种;负责于_年_月_日获批的辽宁省行业特有工种职业技能鉴定站（快递业务员职业技能鉴定）的申报工作，并先后成功组织了5次2307人次参加的“辽宁省快递业务员职业技能鉴定考试”。5.负责组织_年_月_日我校承办的涉及全省29所高职院校98名选手参加的“辽宁省英语应用能力口语大赛”（复赛）工作;负责组织_年_月_日我校协办的“_年辽宁省高等职业院校专业技能大赛”中的四项赛事，包括“复杂部件造型、多轴编程与加工”、“汽车维修与故障排除”、“储配方案的设计与执行”、“企业经营管理沙盘模拟”;大赛得到了选手和教育厅领导的
9、一致好评。在做好本职工作的同时，协助处长做好教务处的其他工作1.参与学生过程考核成绩管理系统开发运用教务处负责、信息系配合开发的学生过程考核成绩管理系统，已经在全校所有课程中使用，并将逐步升级更新。实现了教师考核学生的过程和成绩公开化，促进教师考核工作的公平公正，促进学风建设，推进过程考核改革工作。2.参与修订现有学籍管理制度，有效促进学风建设经过充分调研与研讨，学校确定了学籍管理制度改革方案，在_年_月_日召开的教学例会上，正式部署实施新的学籍管理制度。-第2学期末，学校出台文件，修订了学籍管理制度，取消重修制度，恢复留降级制度，决定新的学籍管理制度从-_学年第1学期开始执行。3.参与学校人
10、才培养状态数据采集及全省数据汇总工作圆满完成我校_年人才培养状态数据采集工作。受教育厅委托，我校教务处还承办了辽宁省高职院校数据采集工作培训会议，承担了全省高职院校数据采集汇总工作，并上报教育部。其他工作：认真完成机关二支部的有关工作：组织本支部党员同志积极参加学校各项政治活动;深入开展创先争优活动。存在的不足：创新意识不强。随着学校的发展，教学改革的深入、对教学管理工作的要求更高，这就要求管理者能够不断创新，在工作中要有新思路、新举措。今后，将进一步深入实际、加强调研、扩大与各高校相关部门的联系，借鉴经验、取长补短。_年工作思路1.进一步认真实施已通过认证的ISO9000质量管理体系，通过内
11、部审核提高日常教学管理工作质量和工作效率。2.认真完成学校教学质量工程中的“专业教学包开发建设工程”、“基础课程综合改革项目工程”、“教师教学竞赛和学生技能竞赛系统化工程”建设项目。3.做好课程考核方式、方法改革校内的推广工作。4.继续加强考风考纪教育，促进考风、学风和校风建设。5.认真总结评析新的学籍管理办法实施的效果，深入研究学分制改革创新思路，完善学分制学籍管理规定。6.做好_年单独招生考试工作。7.加强技能鉴定的考核管理工作，拓宽学生能够获取的职业工种.种类，提高“双证书”获取率。教务处个人工作总结范文（三）本学期，教务处全体工作人员在校长的领导下，坚持以教学工作为中心，以重实际、抓实
12、事、求实效为原则，认真落实课程计划，用心推进素质教学，加强教学常规管理，深化教学改革，深入教学研究，较好地完成了学期初制定的各项工作计划。特就本学期具体工作状况做以下几个方面的小结：一、继续推进“四环三步”课堂教学模式改革深入开展“四环三步”课堂教学模式实验与研究活动，全力打造“本土”特色课堂。指导学科教师熟练掌握“四环三步”课堂教学模式，提高教学质量和课堂教学效益.以及培养学生独立思考、自由探索、勇于创新的潜力，确保教学新课程倡导的“三维目标”落实到每一位教师、每一堂课，限度地提高教学效益。在教学改革中推出一批先进教师。开展“四环三步”课堂教学模式“先锋杯”上课比赛活动，评选课堂教学改革先进
13、教师，为教师的专业成长搭建平台；开展精品课堂展示活动，推广我校课堂改革成果。二、完善教学管理，教学秩序井然有序按时完成学分认定，健全教学档案，严格教学流程管理，按时开展评教活动，定期和不定期的进行备课和作业批改的检查。认真抓好教师的备课。透过教务处的检查和老师的反馈，发现大部分教师都能自觉地备好课，写好导学案。认真准备阶段考、期中期末考、初中会考和中考等考务工作，做好试卷的征订、发放等；认真组织学生做好考前的各项准备工作，认真做好学生用心迎考的思想工作；对监考老师、评卷老师，进行严格要求。从而保证顺利地完成了各种考试并且注重考试的总结、分析工作，使考试发挥更大的用心作用。本学期，我校教师外出开
14、会、学习培训人数较多、考试放假次数频繁，教务处严格执行学校的相关规定，老师们无怨无悔，不计得失，高强度工作，教师旷课误课迟到擅自换课现象及自习无人现象均无发现，从而保证了教学有序地进行。三、稳步优化教研机制，教学研究纵深发展本学期定期或不定期的教务处及课题组会议在程永强副校长的组织下，对教学教研中存在的问题进行了具体深入地探讨，对阶段性工作进行了及时地总结和部署，从而使教学和教研更好地结合起来，使教学教研相得益彰。课题组成员在优化分工之后，对各项事务性工作一丝不苟、精益求精。对备课进行严格的落实、汇总和公示；对公开课进行安排、通知、组织和材料的收集；对各项教科研成果及时地造册、整理和反馈。对“
15、四环三步”课堂教学模式的实验与研究的制度和方案进行了多次的意见征求和修改。四、做实中考工作，升学备考紧张有效毕业班工作主动、务实、有效。初三任课教师、管理人员本学期进入紧张备考状态，坚持上好课。多次召开专题会议、家长会议、学生大会，高效组织百日誓师大会、学生课外活动等，年段教师用心进行部署安排，检查督促，打气鼓劲，适时采集信息，组织月考，多次进行模拟考试，全方位关心、服务学生。五、精心组织学生竞赛，学习兴趣得以激发利用现有的条件，结合各学科特点，各教研组用心配合圆满完成各科比赛活动；在这一活动中，各级各类竞赛由各专业老师组织学生进行认真的训练，获得了骄人的业绩。从而有效地激发了学生学习专业的兴趣，为学科学习注入动力。六、用心推动教师培养，教学技能不断提升各科组内新老教师用心结对，初步尝试传帮带工作；各级各类课题研究锻造了教师的科研潜力；各级各类公开课教学为教师的教学展示带给了舞台和借鉴；青年教师座谈会为年轻教师的发展指明了方向。七、现存不足现行的教学考核制度还需完善；教师互动活动需进一步务实；有些学生完成作业不自主，有应付检查的倾向。新的一学期，新的机遇等待着我们，让我们以全新的理念，新颖的教学方法，宽广的胸怀，富有魅力的人格等去吸引学生，共创我校教育的辉煌。教务处个人工
