小班美术涂一涂教案反思

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1、小班美术涂一涂教案反思小班美术涂一涂教案反思主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,初步学会摆图的方法,激发幼儿对美术活动的兴趣,引导幼儿大胆用色,大胆涂色,适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看涂一涂教案吧。 活动设计背景因为我班幼儿年龄小,所以我设计了这堂涂一涂,目标是让幼儿能自己大胆地用色,大胆地涂色,打破了以往教师画幼儿跟着画的方法。 活动目标 1.初步学会摆图的方法,激发幼儿对美术活动的兴趣。2.引导幼儿大胆用色,大胆涂色。.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4.培养幼儿的欣赏能力。 5.让幼儿体验自

2、主、独立、创造的能力。 教学重点、难点 幼儿大胆用色,大胆涂色,幼儿涂色时,保持画面清洁。 活动准备 黑板一块,范画一张,油画棒每人一盒,印有苍蝇的画纸若干,录音机,磁带 活动过程 一. 开始部分: 听录音:苍蝇的叫声,引起幼儿学习的兴趣。 二.基本部分:1.教师出示范画,瞧,这里藏着许多苍蝇,你们知道苍蝇会做那些坏事吗?. 苍蝇这么坏,我们怎样才能消灭他们呢? 3. 出示油画棒,今天我们把油画棒当作灭蝇药膏,用力涂在苍蝇上,来消灭可恶的苍蝇。 . 幼儿涂色,教师巡回指导,及时对幼儿的涂色方法加以肯定或引导 提示幼儿把药膏用力均匀地涂在苍蝇身上,尤其是苍蝇的嘴和脚上,鼓励幼儿大胆地选择多种颜色的油画棒,进行涂色,尽量不要把颜色涂在画面之外。 三结束部分: 1. 教师与幼儿一起欣赏,评析作品。 .教师小结: 小朋友真能干,消灭了那么多苍蝇,以后我们还要想办法消灭蚊子,因为他们都是害虫。 教学反思 本次活动设计体现了小班幼儿的学习特点。首先教师根据小班幼儿的学习特点,放录音引起幼儿的学习兴趣,接着把油画棒当成消灭苍蝇的药膏,教师让幼儿大胆地,独立作画,教师只是给予指导和鼓励,打破了以往教师先作画,幼儿跟画的过程,这一环节激发了幼儿的学习积极性,幼儿能大胆地选用自己喜爱的颜色,虽然有的幼儿把颜色涂在了画面之外,但幼儿还是敢于涂色,从中知道了苍蝇,蚊子对人类有害,达到了预期的教学目标。1

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