《语文版2019-2020学年六年级上册语文第二单元第6课《开国大典》同步练习D卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文版2019-2020学年六年级上册语文第二单元第6课《开国大典》同步练习D卷（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、语文版 2019-2020 学年六年级上册语文第二单元第6 课开国大典同步练习D卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 ( 共 6 题；共 42 分)1. （5 分） 比一比，组词语。底 _爪 _火 _羊 _住_低 _瓜 _伙 _样 _主_2. （8 分） 加偏旁组成新字再组词。争_（ _）秀 _（ _）_ （ _）_ （ _）_ （ _）_ （ _）3. （6 分） 读拼音，写字词。在春节这个全家tu n_圆的日子里， shn zh u_大地一片欢腾，大ji _小巷r nao_非凡。大家都很gun_心那个家境
2、贫困，勤f n_学习的孩子。4. （6 分） 根据提示联想汉字，再用联想到的汉字组词。看到“飘” , 我想到了“漂” ; 看到“暮” , 我想到了“ _、_”等字; 看到“驰” , 我想到了“ _、_”等字。分别组词 :_5.（9 分）照样子，写一写。第1页共5页荡来荡去_ 来 _去_ 来 _去安安静静（ AABB式）_ 、 _很小很小（ ABAB式）_ 、 _小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。小公鸡 _跟在小鸭子后面。树很孤单，喜鹊也很孤单。_喜欢 _ ， _ 也喜欢 _。6. （8 分） 根据意思写出古诗中的诗句小小的儿孙们还不懂得农活到底应该怎么干。_他们也就着桑树的阴凉, 学着挖坑、点种
3、、种下瓜 _二、 阅读理解 ( 共 2 题；共 12 分)7. （9 分） 阅读下文，回答问题翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞出去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在
4、摇晃，水波还在荡漾。我们真想捉一只翠鸟来饲养。老渔翁看了看我们说：“孩子们，你们知道翠鸟的家在哪里吗？沿着小溪上去，在那陡峭的石壁上。它从那么远的地方飞到这里来，是要和你们做朋友的呀！”我们的脸有些发红，打消了这个念头。在翠鸟飞来的时候，我们远远地看着它那美丽的羽毛，真希望它在苇秆上多停一会儿。第2页共5页（ 1） 给划线的字注音。_赤褐色泡泡陡峭饲养（ 2） 写出下列词语的量词。一 _小爪子一 _眼睛一 _嘴一 _小鱼一 _小泡泡一 _翠鸟（ 3） 作者按照怎样的顺序描写了翠鸟的外形？（ 4） 这篇文章抒发了作者怎样的感情？从哪些语句看出来？8. （3 分） 阅读下文，回答问题。朱德同志也跟
5、战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。（ 1） 战士们为什么藏朱德的扁担？用“ _”画出来。（ 2） 文中朱德和战士们一块儿去 _，跟大家一块儿 _，请你用心想想，当时的朱德还会和大伙儿一块儿 _。（ 3） 从“藏”字我体会到了 _。（ 4） 你想对朱德说什么？三、 语言表达 ( 共 1题；共 5分)9. （5 分） 写出自己对划线字词的理解。夜书所见（宋代）叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。第3页共5页知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明。萧萧：客情：挑：篱落：第4页共5页参考答案一、 基础运用 ( 共 6 题；共 42 分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略二、 阅读理解 ( 共 2 题；共 12 分)7、答案：略8、答案：略三、 语言表达 ( 共 1题；共 5分)9、答案：略第5页共5页
