《爱的教育》读后感(三).doc

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1、爱的教育三爱的教育三。爱的教育爱的教育书名使我考虑,在这纷纭的世界里,爱终究是什么?带着这个考虑,我与一个意大利小学生一起去探寻案。爱的教育采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示。这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而仁慈真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。这本书一出版就受到教育界的重视和欢送。当时有许多老师要求冲破封建的束缚,而这部小说

2、给他们塑造了一个可以让他们仿效的典范当然,实际上表达的是小资产阶级知识分子的理想。爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母仍然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而如今很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。假如说

3、爱是一次旅游,也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的,愉快的旅游。把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读爱的教育,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。假如爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很口号,但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我

4、们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。转眼间,我们分开爱的教育所记载的那个年代已经很久了,但是爱这种教育的方式却永远不应该远离我们,特别是远离我们这些教育战线上的工作者。我们要全身心的去爱我们的每一个学生,关心他们的成长,为他们的每一点进步而欣慰,用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵,让孩子们沐浴在爱的阳光中,自由,安康的成长!爱的教育中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,爱是什么不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的考虑爱是博大的,

5、无穷的,伟大的力量。是教育中所不能缺少的。【以下为赠送相关文档】精选阅读爱的教育400字:爱的教育爱的教育是一部流传长远的名著,讲述了一篇篇感人、生动的故事。有的故事带给我们开心快乐,有的带给我们反思,也让我们明白了许多道理。其中有个故事给我留下了深入的印象。一个大雪纷飞的冬日,一群小朋友们在雪地里玩耍。突然古路非不小心用雪球打伤了一位老爷爷的眼睛。他怕老爷爷责骂,不敢单独前去认错,于是他的好朋友卡伦就拉着他一起去向老爷爷认错。古路非向老爷爷诚恳地道了歉,老爷爷不但没有责骂他,反而还抚慰他说:没事的,这点伤很快就会好的,不必担忧。几天后,作者父子俩去探望那位受伤的老爷爷。这时,古路非也来了,他

6、显得心情很沉重,很不安,老爷爷对他说:我没事了,伤马上就会痊愈了。说完,叫自己的孩子送古路非回家。在回家的路上,古路非把一个小包递给了老爷爷的孩子。孩子回家后翻开一看,竟是古路非视为生命的集邮册。作者父子俩向老爷爷说明了集邮册的来历后,老爷爷决定把这本珍贵的集邮册还给古路非。这个故事让我明白了要勇于成认错误,做个负责任的人。爱的教育600字:爱的教育爱,像空气,看不见,摸不着,弥漫在我们四周,却不被我们所发觉,其实它的意义已经融入生命。读了爱的教育,我更加肯定爱是世界上最美的情感。爱的教育是以一个三年级小学生日记的体裁写出的。是表达了小主人公安利柯每天的故事,字里行间,皆离不开一个爱字。父爱,

7、母爱,友爱,师生之情最让我感动的,就是每月故事小抄写员了。小抄写员讲述了一个贫穷的家庭,孩子又多,父亲白天工作,晚上还要抄文件。小叙利奥眼看着爸爸早生白发,就想帮爸爸抄写文件,多赚点钱。可又因为爸爸不同意,所以他只好每天半夜起来偷偷的帮爸爸抄。就这样,家里的情况改善了许多,而小叙利奥却因为长时间缺乏睡眠而导致上课无法认真听讲,回家也无精打采的。爸爸看了,非常生气,还屡屡责骂他。小叙利奥虽然很委屈,但还是帮爸爸把工作做下去。直到有一天,爸爸发现了这个机密,才知道自己错怪儿子了,愧疚万分。读完了这个故事,我非常感动,感动于小叙利奥的坚强。他虽然出身贫困,但他不但努力学习,而且还默默为家庭分忧,即使

8、是受到了责骂也默默地忍着,这是怎样的一种坚强!他也曾想过停顿抄写,他深知这样的下去绝对不行。可是一到十二点,就有一种力量促使着他去做。不做,就像偷拿了家里几块钱似的。这股力量是什么?是一种责任感。爱,其实很简单。无论是父爱,母爱,友爱,还是师生之情,爱国之情,都时时刻刻伴随在我们身边。爱像是一米阳光,亲昵温顺地抚过你的身体;爱像是一杯清水,时时滋润你的心窝;爱像是一条没有尽头的田间小路,盛开野花,需要随时发现,随时采摘。爱,其实就在我们身边。谁在爱,谁就在活着。爱的教育900字:爱的教育暑假期间,我读了一些书,如:民间话本故事、柳林风声、成语笑话等,这些书丰富了我的知识,增加了我的语言储藏,不

9、过最让我深受教益的书是爱的教育。爱的教育是从一个名叫恩利科的四年级小学生的视角,写他在一学年里的故事。作者通过一件件平凡、细微的事情,将师生之情,父子子爱,同学、朋友之谊娓娓道来,展示人性的仁慈与纯洁。我每读一那么日记,激荡于胸怀的波澜久久难以平息。是作者用爱的钥匙,翻开了我的心扉;用感人的故事,打动着我的心灵。书中老师好似学生们的妈妈。老师帮助他们穿衣服,给他们包扎手指的伤口,为他们捡起掉在地上的帽子,嘱咐他们别拿错了大衣。谁穿错了衣服,他们就大喊大叫,乱作一团。多么操劳的老师啊!的描写,道出了对那些一年级的顽皮、懵懵懂懂的学生,老师不知道要付出多少精力,需要多大的毅力!让我回想起我们上一年

10、级时,饶老师和祖老师为我们操劳的样子,有一次一名同学在饶老师上课时说肚子疼,饶老师赶忙放下手中的粉笔,跑到那位同学旁边,急迫地问他肚子的哪个部位疼,并焦急地摸摸他的额头,把他带到办公室,千嘱咐万叮咛他多喝水,多休息,并打 让他妈妈来接他回家。她们像勤劳的园丁,辛勤地培育着祖国的花朵,她们用极大的耐心,谆谆教导我们。她们就像蜡烛,燃烧自己,照亮我们的人生;她们就像灯塔,在夜间照亮我们的前方;她们就像路标,在我们迷茫的时候,为我们指引方向。但有多少人能谅解她们的辛劳?在这本书中,我最喜欢卡罗内,卡罗内是一名心地仁慈、和蔼的孩子,有一天老师还没来,三四个同学就拿一只胳膊因残废而垂在胸前的科罗西开玩笑

11、,还不断捉弄他,把他比作畸形人。厚颜无耻的弗朗蒂还学他妈妈卖菜时的样子,科罗西失去了理智,抄起墨水瓶朝他砸去,结果砸到了刚进教室的老师的胸脯,同学们看到了,连忙坐到自己的位子上,老师厉声问是谁砸的,卡罗内对残疾的科罗西的处境非常怜悯,于是果断地站起来说:是我干的。我们应该学习他帮助弱小同学的精神,在学校里,我偶然看见高大的同学欺负弱小同学,都会袖手旁观,置之不理,如今假如再看见这样的事情,我会阻止他欺负弱小同学,并向老师汇报情况。读了这本书,我深有感触: 我们要心地仁慈,对贫穷的人进展施舍;赠人玫瑰,手有余香,要在别人遇到困难时给予帮助;要做名好孩子,不让老师操心总之,我们要共同努力,让世界的

12、各个角落都洋溢着爱。关于爱的教育500字:爱的教育我喜欢的一本书名字叫爱的教育,这一本书主要写了一些人世间一些伟大的爱的故事。这一本书里的人物主角有:安利柯柯礼智葛禄非,还有安利柯的父母亲等一些人物。这本书介绍了人世间伟大的爱,如:父母的爱,学生的爱,儿女的爱,老师的爱,同学之间的爱,这些爱是平凡的,同时也是伟大的。作者写这本书时,以一个十二岁小男孩的目光,写了从九月开学,一直到第二年小学毕业每个月发生的事。这些在书上出现的事,都是附有人世间伟大的爱的。这一本书里最令我感动的一个故事是:一个小男孩和一个小女孩在同一条船上,这两个孩子都是被父母外国有钱亲人家的,他们两个人的亲人都死了,所以他们就

13、坐在这一条船上回家,这两个孩子的身世处境一样,在船上遇到了,所以他们就交成了好朋友,可是天有不测风云,就在抵达目的地的前一天晚上,这艘船遇到了暴风雨,船进了水,快要沉了,这一艘船上只有两艘救生艇,只能容一小局部人得救,还能去一个人了,谁去呢,让一个孩子上吧有人提议,这两个孩子争论了起来,想让对方获救,船快要沉了,来不及了,这时,小男孩猛的抱起小女孩,将她抱到了船上。为了躲开船沉么事的大漩涡,救生船划走了,而印在小女孩心上的,只有她胸前的那一块血迹。读了这个故事,使我深受感动,他们为了让对方活着,将自己的生死置之度外,可见,爱是多么的伟大呀。让我们一起去理解爱,一起去珍惜爱吧!写爱的教育500字

14、:爱的教育我最喜欢读的一本书是爱的教育,它的作者是意大利著名作家亚米契斯。这是我一年级读的一本名著,仅仅是彩绘本,但我还是读得有点吃力,大概一个月,我读完了这本深奥又质朴,暖心又催人泪下的世界名著。二年级暑假,我又读了一遍,真是读书百遍,而义自现,这次我明白了这本讲大道理的名著,为什么会深深吸引我。因为贯穿整本书的一条黏黏的、暖暖的线就是一个 爱 字,爱像胶水,粘着你我他。看完这本爱的教育,我完全是经历了一次爱的洗礼。这本书处处充满爱,时时充盈着爱,爱无处不在,爱无时不有。有对国家的大爱,有老师的关爱,有同学的互爱,有深沉的父爱,有纯真朋友的爱,有生疏人无私的爱 这本书塑造的人物渺小、平凡:小

15、石匠、小铁匠、卖炭人的儿子、少年鼓手他们的爱平凡但充满温情,我每读一个小故事,心里都有一股暖流,眼眶里却充盈着泪水是感动的、热热的泪水。这本书让我懂得了,人与人之间要互相关心,互相帮助,爱是一种力量,爱感动你我。妈妈一直教育我,要有一颗感恩的心,感恩老师的默默付出,感恩父母的静静陪伴,感恩所有人的关心和帮助;同时,我们也要传递这种爱,争做小小雷锋,予人玫瑰,手有余香。正如妈妈经常唱给我听的只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的人间。同学们,你也想收获这份感动,这份爱的泪水,请翻开这本爱的教育,和主人翁一起感受爱的包围。爱的教育爱的教育首先爱的教育的书名使我考虑,在这纷纭的世界里,爱终究是什么?

16、带着这个考虑,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而如今很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。爱的教育一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也

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