中班健康活动教案:胖胖猪感冒了教案(附教学反思)

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1、中班健康活动教案:胖胖猪感冒了教案(附教学反思)中班健康活动胖胖猪感冒了教案(附教学反思)主要包含了设计思路,活动目标,活动准备,活动过程,延伸活动,活动反思等内容,回忆感冒时的痛苦症状,了解感冒是人体的正常反应,了解一些防治感冒的方法,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看胖胖猪感冒了教案吧。设计思路:成人对待感冒的态度往往会影响幼儿,导致他们惧怕打针吃药、不配合医生治疗。设计这一活动一方面可帮助幼儿回忆感冒时的痛苦症状,了解感冒是人体的正常反应,另一方面可让幼儿了解有效防治感冒的方法,如开窗通风、体育锻炼、多饮水、多吃营养食物、去医院就诊等。活动目标:1.回忆感冒时的痛苦症状,了解感冒

2、是人体的正常反应。2.了解一些防治感冒的方法。3.学习正确擦鼻涕。4.初步了解健康的小常识。5.初步了解预防疾病的方法。活动准备:1.幼儿能说出感冒时的感受。2.胖胖猪木偶,餐巾纸。活动过程:一、回忆有关经验1出示幼儿打喷嚏、擦鼻涕、量体温的照片。提问:他们怎么了?2引导幼儿回忆自己感冒时的感受:你感冒过吗?感冒时会有哪些不舒服的感觉?3帮助幼儿梳理经验:感冒后会咳嗽、流鼻涕、发热,人感到很不舒服。二、了解一些防治感冒的方法1倾听故事,熟悉故事内容。感冒了怎么办?让我们先听听胖胖猪感冒的故事吧。胖胖猪感冒后是什么样子的?2再次倾听故事,了解防治感冒的方法。朋友们是怎样帮助胖胖猪赶快好起来的?胖

3、胖猪在朋友的帮助下怎样了?我们应该怎样预防和治疗感冒?三、学习正确擦鼻涕的方法请个别幼儿示范感冒时擦鼻涕的方法。指导幼儿正确擦鼻涕,教育幼儿使用过的餐巾纸要丢到垃圾桶里。延伸活动:引导幼儿将预防和治疗感冒的方法画下来,制作成宣传画,展示在活动室墙面上。活动反思:活动开始时,教师引导幼儿回忆已有经验,幼儿对感冒时的痛苦症状记忆犹新:流鼻涕,咳嗽,脸红,心跳加快,去医院打针和吃药。接着,教师通过故事让幼儿了解治疗感冒的方法,渗透相互关心、相互帮助的积极情感,有利于幼儿在生活中迁移相关经验。最后,教师通过小组活动让幼儿学习正确的擦鼻涕方法,使幼儿获得了一些卫生知识和技能。附:胖胖猪感冒了胖胖猪感冒了

4、,鼻涕泡噗噗噗地朝外冒。松鼠豆豆来找胖胖猪玩。看见胖胖猪感冒了,家里灰蒙蒙、乱糟糟的,豆豆心里很难受。它急忙挥起大尾巴掸落桌上的灰尘。看见干干净净的家,胖胖猪的心里舒服了一些。小鸟菲菲来找胖胖猪玩。看见胖胖猪感冒了,家里的空气很不新鲜,菲菲心里很难受。它急忙帮胖胖猪把窗户打开通风。呼吸着新鲜空气,胖胖猪的心里舒服了一些。小羊丽丽来找胖胖猪玩。看见胖胖猪感冒了,嘴唇干干的,丽丽心里很难受。它急忙帮胖胖猪端来一杯水,让胖胖猪赶快多喝水。喝完水的胖胖猪心里舒服了一些。小兔佳佳听说胖胖猪感冒了,急忙请来了猫医生。猫医生提着药箱来到胖胖猪家,给胖胖猪吃了药,胖胖猪觉得舒服多了。这时,朋友们给胖胖猪送来了美丽的鲜花。胖胖猪伸长脖子朝窗外一看,啊,它看到了一张张熟悉的笑脸!胖胖猪笑了,现在它觉得更舒服了!

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