修辞手法练有答案

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1、细心整理修辞手法练习题一、说说下面句子运用了什么修辞手法。 1.老师是辛勤园丁,我们是祖国花朵。( )2.石油工人一声吼,地球也要抖三抖。 ( )3.不劳动,连棵花也不养不活,这莫非不是真理吗? ( )4.月季花像一张张笑得合不拢嘴小脸,朝人们点头致意。( )5.海底动物们时时在窃窃私语。( )6.这地方火烧云变更极多,一会儿红通通,一会儿金灿灿,一会半紫半黄。( )7.桃花潭水深干尺,不及汪伦送我情。( )8.可怜九月初三夜,露似珍宝月似弓。( )9.火车怎么才能爬上这样陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。( )10.兴安岭多么会妆扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。(

2、 )11.鹅毛般雪花从彤云密布天空中飘落下来。( )12.武松想:人莫非还怕老虎吗?( )13.他呀,心眼儿小得只有针眼儿大。( )14.古老威尼斯又沉沉地入睡了。( )15.夜深人静时候,蟋蟀在住宅门口平台上弹琴。( ) 16.春雨像牛毛,像花针。( )17.地窖里一向枯燥得很,水究竟从哪里来?原来是刺猬撒尿。( )18.人及山关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、安适呢? 19.这巴掌大地方,怎么容得下几个班同学活动呢? 20.他一生下来就是黑面孔,这怎么能怪他呢? 21.丽莎既机智又漂亮,红红脸好像春天开玫瑰花儿。 22.树上小鸟们唱着一支支好听歌。( )23.每一树梅花,都是一树诗。(

3、)24我掉落下来,花草却昂起了头,挺起了腰,绽开了笑脸。( )25.富于色调连绵起伏山峦,像孔雀开屏,明丽迷人。 26班主任课真忙,成天连喘气工夫都没有。 27.一阵春风过后,小草跳起了快乐舞蹈,有时伸展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像小孩子一样。 28.冈山毛竹多,有修长挺立,好像当年山头岗哨;有密密麻麻,好像埋伏在深坳了奇兵;有看来出世不久,却也亭亭玉立,别有一番神采。 29.窗户里灯光闪耀,扬科觉得旅店里每一根柱子都在颤抖,都在唱歌,都在演奏。 30.漓江水真静啊,静得让你感觉不到它在流淌;漓江水真清啊,清得可以望见江底沙石;漓江水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕翡翠。 31.我爷爷走起

4、路来,地皮都踏得忽闪忽闪。 32.黄河是我们中华民族摇篮。 33.什么是路?就是从没有路地方践踏出来,从只有荆棘地方开拓出来 34.桂子开花十里香。 35.书是人类进步阶梯。 36.人误地一时,地误人一年。 37.百灵鸟在果园里快乐地歌颂。 38.桂林山真秀啊,像翠绿屏障,像新生竹笋,色调明丽,倒映水中。 39.每条岭都是那么和顺,自山脚至岭顶长满了珍贵树木,谁也不孤峰突起,目空一切。 40.漓江水真静啊,静得让你感觉不到它在流淌;漓江水真清啊,清得可以望见江底沙石;漓江水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇翡翠。 41.危楼高百尺,手可摘星辰。 42.海底有声音吗?海底有各种动物发出微小声音。 43

5、.生我养我家乡,我怎么能忘怀呢? 44.四海皆春春不老,九州同乐乐无穷。 45.一串串宝石般水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。 46.听了这感人故事后,你不觉得我们战士是得意吗? 47.别看小草身躯是那样柔弱,却有着惊人生命力。狂风暴雨休想催垮它;洪水、干旱不能灭亡它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,起先新生活。 48.蒲公英妈妈为孩子们准备了着陆伞,把自己娃娃送到四面八方。 49.芦苇,一片片,一蔟蔟,远看犹如一朵朵绿色轻云在地平线上飘动着,给乡村平添了一道风景。 50.工人叔叔吼一吼,地球也要抖三抖。 51.是什么?这是我们中国人志气。 52.您说这比山还高比海海深

6、情意,我们怎么能遗忘? 53.远远地望见了一条迂回明如玻璃带子-河! 54.当春风刚刚吹谢雪花,家乡芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖靛青色脑袋。 55.有理走遍天下,无理寸步难行。 56.杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。 57.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 58.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 59.姑娘一闪身向外跑,屋子里连扫帚也在快乐。 60.水帘落下来,犹如片片锦鳞,在阳光下闪闪发光。 61.太阳冲破了云霞,跳出了海面。 62.那些像棉花球似云,叫积云。 63.我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。 64.小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松球儿。 65.小青石望见了许许

7、多多人脚,它觉得很快乐。 66.威尼斯小艇行动轻快灵敏,仿佛田沟里水蛇。 67.父母钱,莫非我们就可以随意乱花,随意奢侈吗? 68.山风梳理着他蓬乱头发。 69.葛洲坝真好象一位仙女颈部上戴着项链,镶嵌着多数珍宝和宝石。 70.苍蝇和蜘蛛都沉没在老松树黄色泪珠里。( )71.是谁缔造了人类文明?是劳动人民。( )72.他们好像借居在人家房檐下燕子。( )73.每一根柱子都在颤抖,都在歌颂,都在演奏。( )。74.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。 75.在阳光下,一片青松边沿,闪动着白桦银裙,不像海边上浪花吗? 76.因为红色是火颜色,是血颜色,是旗帜颜色。 77.高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。

8、78.敬重周总理啊!难忘您那爽朗笑声,难忘您那爽朗笑声,难忘您那雄健身影,难忘您那光明正大胸怀,难忘您那鞠躬尽瘁一生。 79.蓝色天上飘着浮云像一块一块红绸子,映在小镇江河上,像开了一朵一朵鸡冠花。 80.不劳动,连棵花也养不活,这莫非不是真理吗? 81.什么花儿秋天阵阵香?什么鸟儿秋天排成行?桂花秋天阵阵香,大雁秋天排成行。 82.黄昏在楼台小坐,看到天上飞鸟还巢,他会想家;秋风萧瑟,看到树木落叶归根,他会想家;每逢鱼汛,看到大海里群鱼回游,他还会想家。 83.这不是宏大奇观么? 84.即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。 85.谢惠敏两撇眉毛险些飞出脑门,她瞪圆了双眼望着张老师。 三、选择正确

9、答案,将序号填在括号里。1.以下成语各运用了哪些修辞手法?请分类写下来。 骨瘦如柴 不堪一击 莺歌燕舞 冷假设冰霜 垂涎三尺 争奇斗艳 归心似箭 怒发冲冠1 2 3 2.以下句子不是譬如句是 A、那又浓又翠风光简直是幅青山绿水画。B、往事历历在目,仿佛就发生在昨天。 C、地中海被称为“西方文明摇篮” 。D、小兴安岭真是一座自然宝库。 3.指出下面句子运用是哪一种夸大。A、扩大夸大 B、缩小夸大 C、超前夸大 1白发三千丈,缘愁是个长。 2山,快马加鞭未下鞍。惊回首,离天三尺三。 3这巴掌大地方,怎么容得下几个班同学活动呢? 4看着这绿油油麦苗,我就嗅出了白面馍馍香味来了。 4.以下词语用了同一

10、种修辞手法是 A、山穷水尽 炮火连天 伶牙俐齿 表里不一 B、一日三秋 怒发冲冠 一发千钧 肝肠寸断 C、草木皆兵 何乐不为 如梦初醒 色厉内荏 D、如虎添翼 滔滔不绝 旁假设无人 呆假设木鸡 5.判定以下句子运用了怎样修辞手法,写在括号里。 A、危楼高百尺,手可摘星辰。 B、有喜有忧,有笑有泪,有香有色,这就是养花乐趣。 C、海上日出不是宏大奇观吗? 6.判定以下句子是否为譬如句,是在后面括号内画“” A、一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。 B、一座精致拱桥犹如飞虹,横跨两岸。 C、粉刷过墙面,真好比平平整整翻开一面雪白屏障。 D、我好像来过这里。 E、他是我学习典范。 F、邱少

11、云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。 G、看他样子,好象有什么喜事似。 H、蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没望见似。 I、真,再没有像马一样忠实动物了。 J、星星像孩子眼睛眨呀眨。 K、我们要像孔繁森那样,一心一意为人民效劳。 L、春天江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。 M、天无边无垠,几朵绒毛似白云轻轻地拂过去。 7.读下面句子,选出打比方句子,并在其对应括号里打“” A、又是几千年过去了,那些松脂球成了化石。 B、兔妈妈细心照料着自己一双儿女。 C、夜空繁星,仿佛碧玉盘中撒落宝石。 D、打了败仗敌人,成了没头苍蝇,到处乱撞。 E、老虎张开大口,好像要一下把山羊吞进肚子似。 F、丁宁是我们班百灵鸟。 8.以下句子所运用修辞手法,判定正确一项为哪一项 A、许多天就好像一天,许多月就好像一个月。 譬如 B、江水好像不知道疲乏,终日在奔腾。 譬如C、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 夸大D、我们日子为什么一去不复返呢?反问三、指出下面譬如句是用什么譬如什么、把什么比作什么。1、鲜红队旗像燃烧火焰。 2、缝纫鸟窝是一种精致工艺品。 3、老师像一把火炬,时刻把

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