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1、童年的机密读后感读书心得800字童年的机密读后感范文800字(一)读了意大利着名教育家和改革家玛利亚蒙台梭利的童年的机密，觉得这本书真的让我理解了很多，特别是书中讲到我们成人对儿童缺乏理解，在与儿童打交道的过程中，成人会渐渐变得自私自利，或者以自我为中心，只会从自己的角度出发对待与孩子有关的一切，这样最终结果只能使他们之间误会越积越多。儿童并不是什么也不懂，有时候成人应该站在儿童的角度对待事情，多欣赏儿童，也要对自己的行为多做自我反省。书里还提到：我们无论多么热爱自己的孩子，从他一出生，我们就本能的开场对他提防，凭着一种本能的守财欲，我们赶紧保护拥有的每一件东西，即使是毫无价值的破烂。从孩子一
2、出生起，成人的心理就被这样一种思想支配，管住这个孩子，不能让他惹费事，看住他。在成人的眼里，孩子热衷于一些琐碎的、毫无用途的事物，他们为此感到不可理喻，他们认为孩子的自由探究行为是很幼稚的，这个过程是很缓慢的，他们企图将一切事情代劳。对于孩子来说，这些探究是可喜、有趣的，他们从中得到了满足感。比方，孩子会要求自己拧瓶盖、吃饭、穿鞋等，他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单不过的工作中，在一遍遍的尝试、重复中探究、发现、兴奋着、愉悦着，但成人们看不下去了，最后一切事务全部由父母代劳。儿童成长的步伐需要成人的等待，书中举例：带孩子出去漫步的时候，当孩子停下来的时候，大人也应该停下脚步等待孩子，可是
3、，现实生活中，我们大人往往会因为自己不愿等待，不断的催着孩子往前走。有时候对儿童的尊重，我们人还是动物做的好，像小象跟着象群走，走累了，停下来时，大象也会停下来等待。看到这里我想到了曾经看到带着蜗牛去漫步的一个故事，这个故事就是让我们知道，尊重儿童成长步伐。我觉得成人真的应该成认自己的错误，对儿童的成长我们真的不能再干预太多，有时候成人的“冷眼旁观”，对于儿童未尝不是一种好的选择。看这本书，解开了心中有些疑惑，更愿意去站在儿童的角度去对待事情，感觉让自己的理论知识也增加了不少，看来多看书真的还是有这个必要的。童年的机密读后感范文800字(二)童年的机密是由意大利当代教育史上最伟大的幼儿教育思想
4、家和改革家玛利亚蒙台梭利撰写的，蒙台梭利一开场研究智力缺陷的儿童的心理和教育问题，后来她创办“教育之家”，致力于正常儿童的教育实验。这本书中，蒙台梭利深入地提醒了儿童心理开展的机密，说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏向的根本原因，并通过自己在“儿童之家”的教育理论指出了正确的教育方法和疗救之方。童年的机密详尽地告诉父母，儿童的成长有着其内在的精神驱动和规律，儿童的成长需要依靠他们自身不断的有意识的、自主的、独立的与外界环境进展活动(书中称为工作)来获得。成人假如想促进儿童成长，最重要的是给他们创造一个充满爱的平安的环境，尊重并理解孩子的行为，对他们的行为尽量做最少的限制和“指导”。
5、儿童自然会知道自己想做什么，该如何做。在一次又一次的探究中，他会逐渐成长起来。书中还讲到许多详细的观念，比方，儿童充满精力乐此不疲地去工作(活动)，只是一种内在的心理驱动，并没有任何目的。在这种工作中其才能也得到了开展。儿童对“秩序”有一种天然的敏感性，假如这种秩序被打乱，会引起他心理上的不安，甚至会引起生理上的疾病。更换保姆、脱穿衣服、挪动一些物品的摆放位置等这些秩序的打乱，儿童都能敏感的感知，并做出相应的反响。儿童还喜欢重复性的活动，对于喜欢的活动，他会非常专注的、安静的反复操作进展，并在这种重复的活动中获得极大的满足感。成人绝不应该去取笑或打断孩子的工作。我觉得蒙台梭利一生中最重大的成就
6、，除了研制出了各种合适幼儿操作的蒙氏教具外，还有一项就是幼儿关键期确实立，配合幼儿不同的关键期进展适时的教育，这也许就是孩子们有出色表现的原因吧!对于这一点，我想任何一个蒙氏老师都是非常熟悉的。用心分析p 孩子出现的各种现象，孩子需要什么，我们就给他提供什么样的环境。把孩子置身于一个愉快的环境。这种敏感期的存在也许更清楚地表如今儿童所遇到的障碍上，在大多数情况下儿童发脾气很可能都是由于这种敏感性.根据孩子的敏感期，适应孩子的开展规律，那么我们的教育将会有事半功倍的效果。童年的机密读后感范文800字(三)蒙台梭利在童年的机密中有一段是这么说的：“人们对儿童心理上的创伤仍然知之甚少，但是他的伤痕大
7、多数是由成人无意识地烙上去的。”对此，我也深有同感。在我们的日常生活中，经常会看到一些家长阻止孩子不让他们做很多孩子力所能及的事情，这些成人看孩子做事“不顺眼”，怕孩子浪费时间、打坏东西等，总是让孩子按照他们的节奏来生活。当他们看到一个儿童正在作宏大的努力做某些似乎毫无成效的事情，而这些事情他们本人一瞬间就可以做完，并且做得完美得多的时候，这时他们就会按捺不住自己地想去帮助这个儿童。早上起床时，孩子正在努力地学着自己穿衣服，父母看见了，非但没有给予表扬、鼓励，反而担忧孩子穿衣服的速度太慢，会耽误自己的上班时间，于是一把夺过孩子手中的衣服，敏捷地为孩子穿戴整齐。当一个成人看到自己的孩子端了满满的
8、一杯子水，正小心翼翼地向前挪动着步子时，他就开场担忧孩子会不会摔倒。内心的种.种担忧迫使他快速地从孩子手中将杯子夺过来，不让孩子自己端杯子。另外，迫于现代社会竞争的剧烈，有些家长为了不让自己的孩子输在起跑线上，于是，给孩子报这报那的辅导班，双休日时，家长带着孩子穿梭于各种学习班，小小孩子没有了游戏时间、没有了童年的欢乐。这样的例子很多很多，仔细想一想，我们成人确实经常犯这样的错误。由此我想，成人假如给予孩子不恰当的帮助或以不科学的教养观去教诲孩子，过分地给予些什么、看到孩子发生错误急着想干预些什么，还不如做一个观察者，给孩子充分的空间和时间，让其自然地展现和成长。还有，从另一个角度来说，我觉得
9、，最好的教育或许就是不教。这也许让那些拥有“满腹经纶”的父母们大吃一惊，但，事实确实如此。在童年的机密中，蒙台梭利毫不留情地对成人进展了斥责，他把成人对儿童的关爱看作是成人的自私自利，当然，我们也不得不成认：成人在照看及教育孩子的过程中有时会走弯路，或出现一些错误的举动，但在孩子面前，我觉得，父母对孩子的爱都是无私的。试想，假如没有成人组成的人类社会，一个婴儿怎么会凭自己的才能而成长为一个真正的人?成人的努力是在孩子怎样去更好的适应社会(当然也不排除极少数的成人对此而起到了相反的作用)。成人在对孩子的教育过程中，最自然的本能就是将孩子培养成一个适应社会并可以生存的人，在这个过程中，只要成人参与
10、，不管是好的还是坏的性格都会起到一定的作用，这是自然存在的矛盾相对论，但按照如今社会的开展，总体来说，人类还是在不断的开展的，人类的教育总体来说还是好的。如今，局部家长还缺乏正确的引导，我想，只要将正确的方法加以推广，科学的理念得到普及，相信将来的人类将是更加智慧无比的!所以，作为教育者，尤其是孩子的启蒙老师，我们更加感到了肩上任务的重要性。童年的机密读后感范文800字(四)童年的机密中蒙台梭利深入地提醒了儿童心理开展的机密，说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏向的根本原因，并通过自己在“儿童之家”的教育理论指出了正确的教育方法和疗救之方。通过对本书的阅读，给我留下很深的启示。成人为
11、了自己的方便而强迫儿童长时间睡觉。蒙台梭利指出，假如我们要为儿童的个性开展提供帮助，鉴于儿童是一个弱者，那么有着更强个性的成人在指导儿童的时候必须控制自己。蒙台梭利认为，儿童并非守株待兔般地等待行走才能的开展，而是通过练习获得的，因此，成人必须调整自己以帮助儿童享受行走的乐趣。蒙台梭利表示，当我们评价儿童的心理开展时，我们应该根据言语的出现以及从工作中激发出的手部动作的出现来考虑幼儿的心理开展。蒙台梭利批评成人并不是从儿童最根本的心理需要出发去帮助儿童，而是取代儿童完成了所有他们想要自己独立完成的活动。蒙台梭利指出，成人用自己的行动取代儿童的行动不仅表如今行动方式上，还表现为通过暗示把自己的意
12、识浸透到儿童的意识中，把自己的意志强加给儿童。蒙台梭利认为，由于成人不理解运动对于儿童的重要性，所以他们阻止儿童的身体活动。而一个“失去肉体自由”的人要比聋子和盲人承受的痛苦更悲惨也更严重。蒙台梭利独辟蹊径地提出，儿童具有天赋的特殊的“爱心智力”，这种爱赋予了儿童观察的才能，儿童以一种热情的、注意细节的方式赋予了儿童观察的才能，儿童以一种热情的、注意细节的方式观察他们周围环境中的一切，包括成人。正是由于儿童对我们成人的爱，我们的精神世界才被唤醒。假如没有儿童帮助成人振奋精神，那么人类就会颓废。面对儿童的成长，我们应该像蒙台梭利那样，学会观察、学会引导、学会等待，用“有准备的”适宜环境导引儿童的内在生命力，并耐心的等待儿童完成其内在的心理变化，而不是用我们成人自以为是的“对儿童的帮助”去打搅其破茧而出的过程，造成人所皆知的“拔苗助长”的严重后果。第 页 共 页
