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1、研修班学习心得 网络研修是良师益友，是提升教育教学的水平的一大基石。接下来就跟着的脚步一起去看一下相关相关老师总结吧。相关老师总结篇1远程研修为一线老师尤其是农村中学的一线老师的交流搭建了一个很好的平台，在这里我们能够畅所欲言，解惑释疑。今年我有幸参加淄博市第二期远程培训，有幸聆听各位教授讲座让我感慨颇深，受益匪浅。在这段的学习生活中，作为网络研修的一员，我忙碌着、劳累着，却充实着、收获着，我们天天累着并愉快着因为，我们不但收获了知识更收获了友情。经过研修，我全方面提升了自己的基础素养和业务综合能力，对于个人以后的发展起到了主动的促进作用，对教育教学工作也有了一个新的了解。一、勤勤恳恳，主动研
2、修在研修过程中，我坚持天天进行网上学习，认真观看各个教授的视频录象，经过学习，处理了我在实际教学中碰到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提升,同时更新了教育理论，丰富了教学经验,为以后从事英语教学和班级管理工作,深入提升课堂教学效益打下了良好的基础。同时也认识了很多优异的老师，开阔了视野，充实了自己。具体做到了以下几点：1、主动认真的观看视频学习，到现在为止在线学习时间达：11687分钟，而且在观看视频的时候主动提出自己的问题，课程、话题留言达成314条，并提议了181条话题
3、，认真撰写日志200篇。 2、主动建立个人工作室，并主动参与英语九班协作组的建设，被评为小组之星。3、主动参与班级资源管理，上传资源226条，得到广大老师的应用和好评。主动配合班主任和指导老师的工作，主动参与班级建设，被推荐为第一批学员导师，被评为：第四期学员之星。同时被班主任和指导老师推荐为：学习研修组长，帮助、帮助我校英语老师的研修学习，我校的研修老师全全部圆满完成了研修学习任务。 4、认真独立完成作业1六篇，每次完成的作业均得到教导老师和班主任的好评和认可，其中有三篇被评为优异作业，多篇作业、留言等在班级简报中得到引用并得到好评。5、 熟练利用班级沙龙，留言板，TQ，学习交流区，学习论坛
4、，视频会议室等平台的管理功效，主动参加多个网上学习交流活动。和教授、学员进行立刻有效的研修交流，成功地主持主讲了视频会议：在英语课堂教学中怎样科学有效的实施小组合作性学习效果很好，收获颇丰。二、受益匪浅，感受颇深我勤勤恳恳的研修学习，不仅提升了自己基础素养和业务综合能力，同时自己的付出也得到了领导们的认可和激励，我被淄博市第二期网络研修优异学员，使我对此次研修有了新的认识，她成为了我人生历程中一段含义深刻的文化之旅，也是生命和智慧迅即聚核和绽放的过程。我经过课程视频聆听了教授的专题讲座;经过课程文本加深了对专题的了解; 经过课程作业反思了以往和展望立即开启的教学改革;经过网上探讨寻求到了思想的
5、沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,全部使自己对英语教学和教研工作有了新的认识和思索。三、继续努力，努力争取完美我的研修即使己取得了部分成绩，但仍有待加强和完善的内容，在以后的工作中，我将愈加努力工作，为本身修养的提升而不懈努力。网络研修是良师益友,是提升教育教学的水平的一大基石。我相信只要我们用心，中国老师研修网会成为我们前进的基石，网络研修学习会助我们乘风破浪，飞向成功的彼岸。我坚信：我研修、我进步、我愉快!总而言之，我在研修中的收获是沉甸甸的。对于现在已经尝到了网络研修甜头的我来说，在以后的工作中我会愈加主动、主动地参与到网络研修
6、中来，不停的提升自己的教育教学能力，同时还要带动其它老师主动参与，以促进学校、学生的发展。同大家一起在网络研修中健康、愉快的成长!让我们和网络研修同行!让网络研修因我们而出众!相关老师总结篇2从7月份网络研修开展以来，作为一线老师，我有幸聆听了多位教授学者及一线优异老师的讲座、汇报及讲课。收获之多，感受之深，触动之大难以言表。更大大激发了我们将所学、所悟付诸课堂实践的信心和决心。教授的汇报、和很多同行的交流，参与沙龙互动等活动形式，充分沐浴了新的教学理念，了解了时代背景下的新教育，知道了新教学实施的策略，新的教学模式。老师们分别从培训感言、沙龙、日志、在线作业等多个方法，反应了她们经过本阶段的
7、学习得到的提升、改进、发觉的问题此次研修我共上传资源两篇，提出沙龙话题13条，作业七篇，日志1两篇，完成简报7期，交流界面留言68条。严格依据培训组的要求完成了各项培训任务并立刻认真地提交了作业，主动参与在线交流。此次培训，老师采取互动的方法，将理论和实践结合起来，从教学设计到教学组织形式，从教学理论到具体方法，从评价激励到适时纠错;探讨处理我们工作中出现的问题，学以致用。经过教授们的讲解，使参加培训的老师开阔了眼界，拓宽了思绪，找到了努力的方向，老师们能认真听，用心记，写心得，培训后普遍感到收获很大，看到了自己的不足，增强了紧迫感和危机感。同时又加强学习，对不停充实自己、提升自己充满了信心。
8、在培训期间，大家在观看教授讲座和课堂展示以后，得到了很多的收获和更多的启发。结合本身教学工作，认真完成了每课的在线作业，统计自己的心得，用最适合自己的方法消化和吸收了新的培训精神。作业完成之余，大家还主动就学习体会进行交流切磋，坚持关注和点评其它同行的好文章和好点子，从中汲取灵感。每个人全部感到有很丰富的收获和启迪。培训组织实施中的创新点网络资源能够为广大老师同时使用， 没有任何限制。全部组员全部能够尽情地发表自己的看法，将自己的见解加入到网络资源中和大家共享，学习者能够经过网络学习和交流掌握学习资源，学习动态，使自己一直和教学前沿保持同时; 任何人既能够是信息的获取者，也能够是信息的发送者。
9、老师经过网络进行交流和学习己成为一个全新的学习方法，终将成为未来社会的发展趋势。我们借鉴网络老师学习的经验，为我们进行在线交流和学习开创了先河。以后期望多参加这么的培训，向更多的名家学习，争取做一名真正适应时代发展要求的合格英语老师。同时期望在以后的远程培训中能更多的安排一线老师的不一样课型的教学实例，教授针对实例实境指导，对于一线老师会更直接，感悟更多更透彻。相关老师总结篇3作为一名语文老师,经过参加网络研修，我感悟很多。在学习中我深深地体会到，学习应该成为一个人的一生目标。人应该是活到老学到老。我很清楚“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”要想成为一名合格的老师，就要努力地提升本身素质，理论
10、水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这一切，也是我不足和欠缺的，我总认为做一个优异的一线老师只要上好课，教好学生就能够了。现在我才明白，没有深厚的积淀，何来“腹有诗书气自华”，何来纵横捭阖，驾轻就熟。网络学习让我和同行们走到了一起，在这个舞台上我们尽情的汲取新的教学理念、教学方法，聆听着教授、教授们精辟的讲解;在这段时间里，我们相互交流，收获着知识，收获着喜悦，收获着友谊。把理论和实践结合起来，名师一步步引领，促我不停成长。回顾这段学习的日子，有艰辛，也有喜悦和欣慰。一路走下来，从开始的激动、不知所措到现在教学中问题的豁然开朗这一切让我的收获变得灿烂无比。一、培训学习情况在这次远程培训中，我
11、认真主动参与研修， 按时完成各项任务，同时主动和其它学员进行了充分的讨论交流，在进行学习的同时，我还结合自己学习的实际，将所学理论和自己教学实际进行对比，主动进行反思，努力提升自己的教学能力。二、培训学习的收获1、提升了专业知识水平此次培训的给我们教导的老师全部是名师，她们的教学经验，专业知识水平全部一等的。经过她们的指导，让我认识到学无止尽，自己的专业知识水平还有待于提升，要以后的教学生活中还需不停地学习、充电。网络研修为我提供了一个学习优异教学方法的平台。在这些培训的日子里，经过学习交流，让我愈加贴近了课改的课堂;使我体会到教学也是一个艺术，它需要依据学科调整自己的教学方法，从而使学生最大
12、程度地掌握所学知识。工作室的教导老师的精辟独到的分析又使我知道了教学中该注意什么，怎样因材施教，怎样在语文教学中实施好德育教育。即使做作业很累，可是我的心里是充实的，甜蜜的。因为我分享着智慧，享受成长的喜悦。在远程培训中，我取得一个个的灵感，使课堂充满机智，充满活力。我的视野开阔了，我的见识深广了，我的思想活跃了。2、教育理念得到更新经过远程培训学习，我们逐步更新了教育教学观念，了解了优异的教育科学基础理论，现代教育观、学生观和学习观，在教学活动中遵照客观规律、调整本身的角色和教学方法，把德育教育贯穿到语文教学过程中。在培训中，老师率领我们从多角度、多层面对教学课例、教学设计、课题研究讨论，使
13、我们想到了部分从未想过的问题，发觉了各自的差距和不足，对原有的教育理念产生了强烈的冲击。在培训中，老师率领我们对现行的教材进行分透彻的分析，使我们在对教材的认识和了解上又进了一步，这么在教学中就会应用自如，能把握住教学的关键、难点。3、教育教学理论掌握得更为系统经过培训，使我们对教育教学的理论和方法掌握得愈加系统，使我感到比原来站得高了，看得远了，有一个“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。短暂的学习，使我对部分教育观念的了解愈加深刻;对教学理论的认识愈加明晰;对开展教研活动的方法愈加明确;对投身教育改革的激情愈加充沛。此次老师培训使我补了元气、添了灵气、去了骄气，焕发出无限生机。4、教学视野得到了深入拓展网络研修让我取得了很多的信息，开阔了视野。远程学习的形式多样，和教授、同仁互动式的交流等深深地吸引着我，朴素、真实的交流和评论，让我感动，得到启发。研究专题中的各个见解及案例，很好地处理了老师们在教学过程中碰到的部分疑问和迷惑，原来在教学中部分感到束手无策的问题，也得到了很好的借鉴和启迪。让我能重新的审阅自己的教学行为，对自己以前的教学有了一次根本的反思，把学到的知识应用到以后的教学实践中去。同时在下期我还将继续参加网络研修，继续经过这种方法提升自己，努力成为一名优异的语文老师。
