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1、撰写人：_日 期：_关于优秀教师演讲稿范文5篇 优秀教师演讲稿 篇1 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好!我演讲的题目是爱心铸师魂。 苏霍姆林斯基曾经说过：教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童。选择了教育这个行业走上三尺讲台,我为我的选择无怨无悔,三尺讲台是教师为之奉献的主阵地,站在讲台上,我深感无限的荣耀,因而我意气风发,克尽职守;站在这讲台上,我时刻觉得责任重大,为此我刻苦探索,无怨无悔；站在这讲台上,面对渴求知识的双双眼睛,我始终爱岗敬业，无私奉献。作为教师,我们应该尊重学生的人格,用我们发自内心的真挚的爱呵护他们幼小的心灵,让每个孩子都沐浴到爱的阳光。 一、特别的爱给特别的你(学生)
2、教师的工作以学生为本,以情为主。可以说教师的职业道德就是一个爱字。亲其师而信其道，就是学生对师爱的具体表现。心理学证明:凡是教师给予期望,受到尊重的学生，他就会感到莫大的鼓舞，从而积极的态度主动接受老师的教育,反之将会引起强烈的反感,甚至破罐破摔特别是一些学习上的后进生，他们更需要老师的体贴和爱护,所以我把特别的爱给特别的他们，多一些宽容，多一些期待，从学习上、生活上、心理上等各方面去了解他们,关心他们,帮助他们，积极寻觅他们身上的每一个闪光点,哪怕一个小小的爱护，一次书写认真的作业，一次回答正确的课堂提问，都能让他们分享到成功的体验，找到自身的价值，在成功的快乐中找回自尊自信，重新点燃他们奋
3、发向上的动力。有一个郭帅的学生，性格孤僻，作业经常不做，上课打瞌睡，考试几乎是白卷。通过家访，我了解到他的父母正在闹离婚,他有时跟妈妈,有时跟爸爸，有时又住在姨家,心灵的创伤使这个孩子过早地失去了同龄人的纯真。我找他谈了几次话，他总是以冷冷的眼神和沉默不语来和我对抗。怎么帮助他呢课堂上我让他多回答一些简单的问题,只要能答上来就给予表扬鼓励，课下每当看到他脏乎乎的手脸时，我就不声不响地拉他到水管前给他洗干净。渐渐地他就愿意和我接近了。有一次班里大扫除，他早早来到学校，把教室的前后门擦得干干净净,衣服都弄湿了。于是在劳动总结会上，我把他大大夸奖了一番,并把他的事迹登上了黑板报。从那以后，他在班集体
4、的活动中也活跃了起来,学习成绩也明显提高,期末考试居然考了六十七分。在同学们热烈的掌声中,我把进步奖的奖品郑重地发到他手上，在我的指挥下，同学们一起向他喊:郭帅,祝贺你!那一刻,我终于看到久违的纯真的笑容又回到他脸上。所有的辛苦付出都算不上什么了。 二、你的信任就是你的期待 教师充满理解和信任的语言似一股股清泉滋润每位学生的心灵，就会产生润物细无声的显著效果。你的信任、你的期待,它产生一种巨大的力量让学生的错误绽放美丽。 我的班中有个叫鲁泽强的学生,脑子很聪明却太调皮，上课不专心听讲,爱做小动作，又爱招惹、欺负周围的同学,曾多次调换座位,弄的班上的同学都不愿意跟他坐同桌。于是我决定发动全班同学
5、来帮助他。我想办法让别的老师把鲁泽强找去补课，支走鲁泽强后，我就把我的想法向全班同学讲了,并请求得到他们的帮助。老师请求学生,学生自然受宠若惊。当鲁泽强回到教室后，我宣布要选四名安全检查员,并且告诉大家，这可是我们班的维和警察,一定要选有能力、有责任的同学担任。选举结果,鲁泽强和班上几名优秀学生榜上有名。在鲁泽强惊愕的眼神中,我把他拉上了讲台,用力握住他的手,很郑重地对他说鲁泽强祝贺你能当上这个光荣的人民警察，同学们这么信任你,老师心里真高兴，相信你一定能当好这个警察的。说完，又拍拍他的肩膀,用夸张的语气说:小伙子，好好干吧!在全班的哄堂大笑中,鲁泽强的眼中流露出了惊喜。现在,鲁泽强正在逐步克
6、服身上的不足,因为期末还要评优秀警察呢。 三、让学生都成为唯一 我们教育许多学生,其中有很多是优秀的，这些优秀孩子中的每一个都是我们眼中的唯一,只有他们缺一个才会令我们心痛。大家常听到这样的话:唉,真倒霉，今年我们班又转走了一个好学生。我们在心中给唯一的定位是成绩优秀的孩子。但是我们不能忘了，对孩子的父母而言，他们都是唯一的。我们没有权利在他们读中学时就判定他们没出息，是废铁一块，然后是放任自流。我们应该想到很多伟人的成长经历,在他们小的时候，甚至比我们的后进生更差劲啊!莫让这样的孩子在我们眼前消失，让我们像孩子的父母一样,让所有的孩子成为我们眼中的唯一。 作为教师，我们应拥有一把便于携带的放
7、大镜随时随地地去发现学生的长处和优点，我们会惊喜地看到,每一个学生都有优秀的地方,都有可爱之处。作为教师,要让他们经常受到鼓励,品味成功的快乐。请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望,请你注意无论如何不不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。苏霍姆林斯基早就这样告诫我们。 四、爱是心灵之约 古人云:人之相交，贵在交心如果我们能放下老师的架子,主动与学生做朋友，很多问题就会更好地解决。不过和学生谈心要有目的,谈心前，要掌握他们不同的实际情况，明确谈什么,怎样谈,还要注意场合，当着老师与同学的面谈，很可能会给他们造成心理压力,使他们
8、不能完全向你敞开心扉。对于不同性格的学生要采取不同的表达方式和语气，谈心时，态度要平和,语言要亲切,道理要讲透,要让学生感受温暖,这样，你也许将收获一份感恩的心情和成功的喜悦。 十年来的工作时间是我认识到：教育学生是一项长期而复杂的工作，需要我们教育这以极大的爱心、耐心、诚心，既要像春风化雨一般去融化他们心灵上的坚冰，又要如同一把万能的金钥匙去点通他们心中的灵犀。让我们用无私的爱打开他们心灵的窗口,还给他们一个晴朗的天空，因为我们的名字是光荣的人民教师! 站在三尺讲台上,举手投足都承载着教育的责任,表达着理想的希翼，祖国的花朵必须要有悉心的浇灌和辛勤的培育才会光彩绽放,无限灿烂,教育的责任要求
9、我必须不断学习,不断探索， 用爱心打开心灵的窗口，用行动表达对教育的热爱，我工作着，我辛苦着,我幸福着,我快乐着,因为我是为祖国站讲台! 优秀教师演讲稿 篇2 时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。一、思想品德 本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律，团结同志,热爱集体,服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极
10、要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。 二、本学期取得的成绩 教育工作在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极的参加工开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。 1、在教育教学活动中，为幼儿创设良的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年
11、龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习,更好地因材施教,因人施教，认真的领会了新纲要精神。 、认真填写周、月计划及各种表格。 、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。6、根据制定的活动目标，内
12、容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系，听取家长意见,跟据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。 2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做
13、到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真的进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。 4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食，不偏食,进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。 、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。 7、经过班级教师的共同配合，幼
14、儿的身体及健康都得到很好的发展。安全工作 安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点： 、教给了 幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。 2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。 、做好交接班工作,认真填写交班内容。 家长工作 1、主动亲切地与
15、家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。 2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更密切。、让家长参与到我的工作中。在主题教学活动中，我开展了开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的工作。与特殊儿童的家长密切联系,使记录得到较好的结果,真正的帮助到幼儿。 4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。 5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。 总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法
