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1、 六年级下册道德与法治期末测试卷班级： 姓名： 考号：一、填空题（每空1分，共26分）1、宽容不仅给我们带来了_、_的社会生活环境，也使我们_保持平和、安定，让我们生活得健康、_。2、我国_明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。3、为了有效地保护地球，实现_发展，世界各国通过签订_、制定_的等方式来限制人类对地球的伤害。4、在交相辉映的早期文明中，只有_文明一直延续至今，未曾中断，这是中华民族_的重要源泉。5、_和_是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”6、文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的了解，有助于不同文化_、_。7、地球上有_大洲，_大洋。8、15世纪初期和末期，世界曾经历了两次享誉
2、史册的伟大航行-中国的_和欧洲的_。9、19世纪初，达尔文提出“_”，改变了人类对整个世界和人类自身的看法。10、世界贸易组织是当代最重要的世界性国际经济组织之一，被称为“_”，世界贸易总部位于瑞士的_。11、第二次世界大战结束以后，世界仍很不平静。此起彼伏的_和_让人们追求和平的愿望不断面临挑战。12、世界人民热爱_，_是当前国际社会的主要趋势，_战争的频率和规模均呈下降趋势。二、判断题（正确的在括号后边打“”，错误的打“”，每小题2分，共20分）1、在为人处世中，我们要学会尊重他人的不同。（ ）2、当我们犯错时，需要反思，平时不需要反思。（ ）3、离开了地球，人类照样能够生存。（ ）4、金
3、字塔是古印度文明的象征。（ ）5、善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。6、为了和其他国家人民和睦相处，我们要想方设法消除文化差异。（ ） 7、1969年，苏联宇航员阿姆斯特朗登上了月球。（ ）8、中国的航天事业取得了举世瞩目的成就，但这是科学家的事，与小学生无关。（ ）9、专门性国际组织在政治、经济、文化、社会等多领域开展活动。（ ）10、中国人民解放军始终是中国人民的守护者、国家安全的维护者，世界和平的坚定捍卫者。（ ）三选择题（每小题3分，共24分）1、“己所不欲，勿施于人”体现了（ ）A、尊重他人B、宽容他人C、人要学会反思2、（ ）为人类生存提供了所需的空间、环境和资
4、源等。A.地球B.太阳C.月亮3、下列避险行为正确的是（ ）。A.当火灾发生时，要用湿毛巾捂住口鼻跑出去B.雷电交加时，小明还在看电视C.当地震发生时，从五楼窗户直接跳下去4、中华文明的重要发祥地不包括（ ）。A.长江流域B.黄河流域C.黑龙江5、在辽阔的内蒙古大草原上，牧民居住在( )里。A、用牛粪、泥土建造的“牛粪屋 B、既通风又防潮的干栏式房屋里C、搭建和拆卸方面的蒙古包里6、意大利天文学家制作了一架望远镜，观测到了许多肉眼看不到的东西，证明了新天文学说，后来遭到终身监禁。这名科学家是（ ）A、达尔文 B、哥白尼 C、伽利略7、下列是联合国常任理事国的是（ ）A、中国 B、日本 C朝鲜8
5、、推动构建人类命运共同体的重要实践平台是（ ）“一带一路” B、金砖国家合作 C、联合国四简答题（每小题5分，共20分）1、闻名世界的文化遗产有什么贡献？2、列举你知道的见面礼仪？3、如何减少科技带来的烦恼，让科技更好的为人类服务？4、和平共处五项原则的内容？五、自主探究分析题（共10分）我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。你还知道那些震惊世界的中国文化遗产？今天，我们应该怎样去保护和传承它们？附：参考答案一.填空题1、和谐 友善 内心 愉快2、宪法3、可持续 协定 法律4、中华 文化自信5、黄河 长江 6、取长补短 共存共荣7、七 四8、郑和下西洋 哥伦布航海9、进
6、化论 10、经济联合国 日内瓦11、局部战争 地区冲突12、和平 和平 局部二判断题 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 选择题A 2.A 3.A 4.C 5.C 6.C 7.A 8.A 四简答题1、答：这些文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。它们见证了劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。2、握手 贴面礼 拥抱礼 双手合十做祈祷的姿势，头向前倾。3、答：不仅需要科学家的道德自律，还需要通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。4、互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平相处。五自主探究分析题分析：1.震惊世界的中国文化遗产有：中国的万里长城，北京的故宫，秦始皇陵兵马俑等等。2、我们要做好世界文化遗产的宣传员，深入学习其历史内涵，有机会可以实地参观考察，做好文化遗产的保护者、宣传者。
