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1、中专生自我鉴定15篇 自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢？以下是整理的中专生自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。 中专生自我鉴定1 我中专三年,自身专业从基础课程到基本操作,不仅理论课程上能够完成合格通过,而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上，使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力身为理工的我在完成本职工作的同时,在班也会要求自己无论做什么大小事务，为管理好班级尽我力所能及。 生活上,我乐观向上,俭朴,责任心强,办事沉稳，适应性强，具有良好的心理素质。我兴趣十分广泛，能与同
2、学融成一片。 中专生自我鉴定 一年的中专生活马上就要结束了,回忆这一年的经历。曾经非常向往的象牙塔就要远去,而迎面而来的将是社会的锻炼，于是更加的怀念这个紧张而有序的中专生活,她给我留下了多美好的回忆。我孜孜不倦,勇于挑战自我,充实自己。 在学习上,强抓本专业,使我能熟悉各种网络与办公软件，曾获过二等奖。平时我还涉猎的很多网络编程。网络管理与维护,网页设计等知识。 有句俗话是这样说的;不谋全局者,不足以谋一刻，所以我不断的寻找机会锻炼自己,领导者的能力是能观察入微的，成为学生干部,我是从低做起的,当时很不甘心,可现在回想起来，却是十分感激那是的经验,在低处做起,一步一步往上爬,而作为干部,感觉
3、就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成为了另一种无形的力量在鼓励我让我在修养方面能够有品德优良,正直诚恳,在性格方面为人谦虚有亲与力，能有很好处理人际交往的能力。在工作方面能踏实,任劳任怨,责任心强。具有良好的组织交际能力。配合部长出色得完成了校团委的宣传活动与内部的各项宣传活动。 我结合自身的特长，曾在校团委举办的手工制作大赛获奖，由于工作积极努力,成绩突出，被评为校“优秀共青团员”。得到老师与同学们的一致好评。无论工作多累，多繁琐,都不在是一种疲惫,而是一种满足与快乐。 最大的收获是心理的成熟,三百多个日子里曾悲伤过,失落过，苦恼过。委屈过。而现在懂得擦干眼泪,站起来继续往前走，前面的荆棘
4、算不了什么,路上的阻碍,我每攀越跨越过一次,便离云端更近了一步。使自己的知识水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一个新的台阶。 中专生活不但教会了我知识，让我知道为人处事的方式,更磨练的我的意志与必胜的信心，,在这即将挥手告别美好的中专生活,踏上社会旅途的时候,我将以饱满的热情，鉴定的信心，高度的责任感去迎接新的挑战,跨越新的高峰。 中专生自我鉴定3 回首这几年的大学生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功、也有失败，我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础,我分别从学习上、生活上和思想上作自我评价。 我虚心与人交流以取长补短，为适应社会发展的需求,我系统地学习
5、了汽车专业的理论基础知识,让我有一定的专业基础知识,同时我能积极参加实践,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一,并努力拓宽我的知识面,培养我其他方面的能力;这三年来,我一直都是在跟自己作战，和我的意志战斗，现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多,我不会松懈下来的,多年的努力付出也获得了相应的回报，我曾经多次荣获院级奖学金。 我生活较为简朴,我常利用课余时间和假期时间在外面找兼职,锻炼我的社会交往能力,并且积极帮助同学,人际交往能力不断提高。 不仅如此,我还不断的在思想上努力学习和提高自己素养,当我被评为“优秀团员”时我感觉就像在我的生命上添上了神圣的一笔，好像一种无
6、形的力量在鼓励我督促我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关系。认识到为社会、为学校、为同学、为身边的人做事不再是觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望我也能做到。- 通过这三年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷，使我明白人生不可能存在一帆风顺的事,只有我勇敢地面对人生中的每一个驿站,我就能精彩。当然，三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷,人生总难免有缺点，三年的学习生活我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高,而且社会阅历和经验也太少。- 但
7、年轻就意味着热情和活力，我自信能凭我的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，提高自己,用我的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现我的人生价值和追求的目标。 中专生自我鉴定4 三年的中专学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。现总结鉴定如下: 一、思想认识方面：本人在中专期间,能认真学习学院开设的人格心理学、教育社会学、咨询心理学、儿童发展心理学等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是：通过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到教师要用发展的眼光看待学生，要尊重、关爱全体学生；通过对
8、人格心理学理论和咨询心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。 二、业务知识方面:三年的中专学习，实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了教育原理、普通心理学和现代教育理论与实践之后,本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。工作之余,本人还会积极地撰写教学论文和教育案例，制作个人智客，并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖,个人智客在苍南县首届教师智客、
9、博克大赛中获得二等奖。三、专业技能:本人是一名班主任。班主任的职责是管理好班级,为全体学生营造一个良好的学习氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?中专学习之后,我明白了一个良好的班集体的标志是:班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心,班干部能独立开展各项工作;班级目标已成为学生个体的奋斗目标;学生是非观念强，有正确的集体舆论和班风。这样的班集体不是凭空产生的，它是班主任血汗和智慧的结晶。三年的中专,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等,它们给予我无穷的智慧,让我的学生越来越信赖我。 四、存在的问题:三年的中专，实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因
10、为时间段，教学走过场,考试也走过场,学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,语文教学课件的制作和应用，新课程背景下教师角色的转换，教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学习最盼望得到解决的,但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。也是本人存在的问题。 中专生自我鉴定5 读中学前,我完全不知道数控是什么,现在已经热爱上了这个专业,并决心毕生投入到这专业当中，这是个极大的转变勤奋好学的我,不负众
11、望,学有所成在中专的学习、生活和工作中都能给自己一个满意的优秀中专生自我鉴定。 我中专三年,自身专业从基础课程到基本操作，不仅理论课程上能够完成合格通过,而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上,使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力。身为理工的我,在完成本职工作的同时，在班也会要求自己无论做什么大小事务，为管理好班级尽我力所能及。生活上,我乐观向上,俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素质。我兴趣十分广泛，能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社交活动,踊跃参加学校和班集体活动。 “人生满希望,前路由我创!”如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在
12、将来的工作中实现自己的人生价值,找到属于自己的一方天地。中职主修课程有:数控机床与数控原理和系统、数控编程、数控加工工艺、机械制造基础、机械设计基础、数控机床的维修与保养、atoa、preier等。本人在中专三年中对本专业的知识学得比较扎实,而且还多方涉猎,在数控车铣床进行过培训,懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。把握mastera等绘图软件及自动编程,可以进行fanu系统的手工编程,懂得机械制图和识图。专业之外还学会基本的普铣,普车,钳工操作等。在校内实习厂搞过数控铣，数控车，课程设计实习实习期间,通过虚心向车间老师和理论老师们的请教和亲手操作,掌握了所在工段的工艺流程,对工段的.主要
13、生产设备和操作有了全面的了解,另外自己为人、处事的能力也得到了提高。 此致敬礼 杨志 周记 中专生自我鉴定 读中学前，我完全不知道数控是什么，现在已经热爱上了这个专业,并决心毕生投入到这专业当中,这是个极大的转变。勤奋好学的我，不负众望,学有所成。在中专的学习、生活和工作中都能给自己一个满意的优秀中专生自我鉴定 我中专三年，自身专业从基础课程到基本操作,不仅理论课程上能够完成合格通过，而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上,使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力 身为理工的我,在完成本职工作的同时，在班也会要求自己无论做什么大小事务,为管理好班级尽我力所能及。生活上,我乐观向上
14、,俭朴,责任心强,办事沉稳，适应性强，具有良好的心理素质。我兴趣十分广泛,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社交活动,踊跃参加学校和班集体活动 “人生满希望,前路由我创！”如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋和努力，一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值，找到属于自己的一方天地 中职主修课程有:数控机床与数控原理和系统、数控编程、数控加工工艺、机械制造基储机械设计基储数控机床的维修与保养uto ca、pengir等。 本人在中专三年中对本专业的知识学得比较扎实，而且还多方涉猎,在数控车铣床进行过培训,懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。把握arcm等绘图软件及自动编程，可以进行an
15、uc系统的手工编程,懂得机械制图和识图。专业之外还学会基本的普铣,普车。钳工操作等。 在校内实习厂搞过数控铣,数控车,课程设计实习实习期间，通过虚心向车间老师和理论老师们的请教和亲手操作，掌握了所在工段的工艺流程，对工段的主要生产设备和操作有了全面的了解，另外自己为人、处事的能力也得到了提高。 此致 敬礼！ 中专生自我鉴定7 自踏进中专的校门，回首过去的三年，感到自己真的是收获无量。我从一个懵懵懂懂的初中生到如今成熟懂事的中专毕业生，在不断的历练中成长。自从考进中专起，为使自己在中专的舞台上也要成为一名佼佼者,我就不断使自己适应并适合成为一个中专的学生,经常回忆老师们对中专学生的定位与鼓励。
16、中专三年是我一生的重要阶段,是我学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段,我知道,这又是我人生中的一大转折,角色的转换，这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。 通过三年的学校生活和社会实践，我不断的挑战自己、充实自己，为实现今后人生的价值时刻准备着。三年里，对专业知识我一丝不苟，在学好本专业课程的同时我也特别注重对其他学科知识的学习与涉猎。开括了视野，为以后进入工作岗位打下了坚实的基础。 为了将自己锻炼成一名复合型人才。三年里，我特别注重各方面能力的培养与锻炼,学校的各种活动我都积极、踊跃的参加。在校期间，我严格要求自己，力争全面发展。在学习上,态度端正
