工程项目建议书模板_建设美好家园建议书模板参考

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑工程项目建议书模板_建设美好家园建议书模板参考 创建美妙家园需要每个家庭、每位居民的共同努力。下面是我整理的建设美妙家园建议书模板,欢迎参考。 建设美妙家园建议书篇一: 居民伴侣们: 家,是我们温馨的港湾,干净美化、秩序安定、舒适安逸、和谐文明的家园是你我共同的憧憬。小区是我家,创建靠大家,创建美妙家园需要每个家庭、每位居民的共同努力,为了我们能长期地感受到她的舒适与漂亮,我们特向社区广阔居民发出以下建议: 一、人人清洁、人人受益。乐观维护公共卫生,不在楼道等公共场所堆放垃圾、杂物,不乱丢垃圾,不随地吐痰,各种垃圾请您完整放入垃圾箱,养宠物的家庭,请管好您的

2、宠物,宠物的便溺,请您准时清理。 二、人人自律、干净有序。自觉维护小区的干净有序,不破坏小区格局,不在小区内私自搭建、扩建,不私自转变和毁坏绿化设施及一切花草树木,不在建筑物、构筑物上张贴、涂写、刻画,不践踏草坪,不侵占绿地,不私种花草、蔬菜,不乱设摊点,不乱停车辆等影响公共秩序的行为。 三、我要平安、平安有我。树立高度防火防盗的平安意识,乐观堵塞平安漏洞,不在家中存放易燃、易爆、剧毒等危急物品,敢于同一切违法犯罪行为作斗争。 四、我为人人、人人为我。文明礼貌、互帮互助、尊老爱幼、和谐团结,让我们的家园到处有真情,人人有爱心。 友爱的居民同志们,美妙家园的营造,离不开你我的共同参加和自觉行动。

3、予人玫瑰,手留余香,让我们共同携手,为建成文明、和谐、漂亮、舒适的家园而努力奋斗。 建议人:XXX 时间:XXXX年XX月XX日 建设美妙家园建议书篇二: 敬重的老师、友爱的同学们: 地球,是我们漂亮的家园;自然,是人类赖以生存的环境。美丽和谐的环境,为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。然而漂亮需要珍惜,环境需要爱护,地球需要爱惜,这是21世纪人类需要共同努力的目标。看看我们的四周干枯的河流,污染的空气,漫天飘舞的白色垃圾和满地的瓜果碎屑。呵护家园,整治环境与每个人生活息息相关,身为新建人,美化和提升新建形象,我们责无旁贷。在此,新建中学团总支特向全体师生发出如下建议: 一、行动起来,人人争做环

4、境整治的宣扬者。自觉规范行为习惯,提倡文明新风,培育健康生活方式及良好公共卫生习惯,以良好的.公德、职业道德、家庭美德和个人品德影响他人,训练他人,共同营造新建是我家,清洁靠大家的良好.氛围。人人主动学习环境爱护学问,宣扬环境整治地重要性。 二、行动起来,人人争做环境整治的示范者。自觉投身城乡清洁卫生行动,增加卫生意识,不乱倒垃圾、不随地吐痰、不乱停乱放、不乱贴乱涂。乐观参加青年志愿者,以实际行动告辞行为陋俗,共同营造天蓝、地洁、水清、城美的美丽生活环境。 三、行动起来,人人争做环境整治的监督者。人人都是仆人翁,人人都做监督员。对破坏环境卫生、损毁公用设施等不文明现象和行为敢于抵制,勇于举报,

5、坚决制止。做到人人讲文明、改陋俗、树新风,塑形象,为创建清洁、靓丽、文明的居住环境尽心出力。 老师们、同学们:点点滴滴,折射文明素养;举手投足,关系我乡形象。人人参加环境治理、每天享有健康生活。让我们乐观参加小手拉大手,共建美妙家园,用我们的真诚和热忱,用我们的辛勤和汗水,共同营造一个干净、规范、美丽、和谐的漂亮家园。 建议人:XXX 时间:XXXX年XX月XX日 建设美妙家园建议书篇三: 敬重的家长伴侣们、友爱的同学们: 你们好! 为进一步巩固文明风尚建设成果,大力弘扬中华传统美德,深化贯彻落实.,紧紧围绕市委、市政府建设漂亮新密,打造幸福家园工作目标,我校响应教体局工作支配,打算在我校及辖

6、区开展小手拉大手,共建美妙家园主题系列文明引导活动。在此,牛店镇月台学校向全体同学发出建议:小手拉大手,文明一起走! 一、以爱惜环境为己任,自觉维护公共环境的清洁卫生,自觉摒弃不良习惯和不文明行为,讲文明语言,行文明礼仪,养文明习惯,树文明形象。 二、从自身做起,养成勤洗手、不随地吐痰等良好的卫生习惯。 三、发扬弯腰精神,随时捡起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的洁净。 四、当好文明小卫士,自觉与不文明行为说再见,对发觉的不文明行为进行劝导,与不文明行为作斗争。 五、不但要从自己做起,还要向家长、亲戚、邻居做好文明宣扬活动,影响带动身边的人,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。 同学们,享有一片漂亮的蓝天是我们共同的心愿,让我们携起手来,乐观响应学校的号召,乐观参加到小手拉大手,文明一起走活动中,让我们少一些不经意,多一份责任感,多弯一下腰,多伸一次手,用爱心去关注家园的干净,用我们的辛勤汗水,当好现代文明的提倡者、传播者,使生活在月台村的每一个人的行为举止更加文明,月台村的环境更加美丽。 建议人:XXX 时间:XXXX年XX月XX日 建设美妙家园建议书模板参考第 1 页 共 1 页

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