计算机基础教学中Flash技术的应用

上传人:枫** 文档编号:490155266 上传时间:2023-08-01 格式:DOCX 页数:5 大小:24.05KB
返回 下载 相关 举报
计算机基础教学中Flash技术的应用_第1页
第1页 / 共5页
计算机基础教学中Flash技术的应用_第2页
第2页 / 共5页
计算机基础教学中Flash技术的应用_第3页
第3页 / 共5页
计算机基础教学中Flash技术的应用_第4页
第4页 / 共5页
计算机基础教学中Flash技术的应用_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《计算机基础教学中Flash技术的应用》由会员分享,可在线阅读,更多相关《计算机基础教学中Flash技术的应用(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、计算机基础教学中Flash技术的应用计算机基础教学中Flash技术的应用计算机基础教学课堂能够极大的激发学生的想象能力以及洞察能力,不断的激发学生的思维,让学生在头脑中建立起计算机知识的结构,最后完成计算机学习抽象思维和形象思维之间的过度,加大的克服了教学中的难点问题。【摘要】伴随着信息技术的大力发展,人们的生活以及学校的教育教学情况被改变,网络多媒体的进步也让教学工作日益变得简单,生动、形象。利用Flash技术,在计算机基础教学中进行应用可以更好的改变计算机当前的教学状态,也能够让让学生的学习兴趣得到提升,进而让现代化教学和传统教学共同促进学生的进步。【关键词】Flash技术;计算机基础;教

2、学;应用最近几年来,学校的不断发展让教学软件和教学硬件都得到了一定的改善,计算机基本配备也在各个教室中出现,因此多数学校也开始响应国家的号召提出大力推进信息技术在教学过程中的使用,逐步实现教学内容的形式化,教育过程中的师生互动形式也发生变化,让计算机技术走进学生的课堂。Flash技术是一种多媒体课件开发工具,更是当前计算机行业使用比较广泛的一种工具,可以用它来制作课件,增强教师教学内容讲解的丰富性以及生动性和趣味性。1关于Flash技术的介绍(1) 使用矢量图形和流式播放技术。位图图形和矢量图形之间具有一定的联系,但是矢量图形可以在尺寸方面进行任意的缩放,对于图形的质量也不产生影响;同时流式播

3、放技术让动画实现了变播放边下载的目标,进而有效的环节了使用者在网页浏览方面的等待情绪。(2) 利用关键帧和图符生成动画。(.swf)文件比较小,一般几k字节的动画就能够产生非常好好的动画效果,这种方法用在对网页的设计方面,能够让网页更加的生动和形象,并且因为比较小所以下载起来也更加方便,这让动画在打开网页非常短暂的时间中能够正常的进行播放1。(3) 将音乐、动画以及声音融合在一起。很多人已经把Flash技术当成是动画设计和制作首先要选择的工具,并且通过研究者的努力也创造出了很多令人惊奇的效果,在Flash4.0的版本中,不但能够支持使用mp3音乐,还能让音乐有自己的画面。另外,Flash技术还

4、有比较强大的动画编辑功能,能够让设计者随心的设计出高品质的动画,可以通过ACTIONS及FSCOMMANDnB的交互性体现出来,设计上体现出一定的自由度。2Flash技术在计算机基础教学中的应用2.1 使用Flash技术提升计算机基础教学的课堂效率教师在教授学生进行各种进制的转换过程中,可以先做好Flash课件,然后把二进制、八进制以及十进制和十六进制放在课件中展示,在课堂讲解的过程中只要对Flash课件进行播放即可。在课间中不仅仅能够展示出进制之间转换的过程,教师还可以再黑板上对这个过程加以讲解。不但增强了课堂的生动性,而且还能激发起学生的学习兴趣。另外,Flash课件还能够进行反复性的播放

5、,对于学生不清楚或者不明白的地方,反复呈现,极大的提升了课堂的教学效率2。2.2 使用Flash技术可以轻松的演示操作,让学生理解知识的同时记住知识Flash录制软件一般使用Captivate,可以再课前把要进行教学的视频录制下来,在利用麦克风进行录入的讲解。在课堂使用的过程中,学生就可以更加直观地看到Windows以及office的操作。这样的计算机基础教学课堂能够极大的激发学生的想象能力以及洞察能力,不断的激发学生的思维,让学生在头脑中建立起计算机知识的结构,最后完成计算机学习抽象思维和形象思维之间的过度,加大的克服了教学中的难点问题。这样的录制能够在教学中应用的目的性比较强,具有连续性,

6、重现操作让很多分散地屏幕操作看成是连续性的动作。2.3 Flash技术实现计算机的远程教学网络技术的发展,让学校教育形式也发生了一定的变化,远程教育的出现改变了以往面对面教育的形式,也在教学中发挥了重要的作用。远程教育是传统课堂教育延伸出来的教育形式,如果使用录像或者教材等工具不能及时的达到预期的效果,但是使用Flash技术,因为它具有影片较小和通用性的特点,所以在网络应用中也成为教育的宠儿。教师可以选择自己想要的发布格式,嵌在相应的网页中,学生只要在想学习这门知识是,去访问网站,就能够实现自主性的学习,或者进行一些简单的交互。对于远程教学和远程辅导有积极的促进性作用,使计算机基础教学走入了新

7、的春天。这对于教育工作者来讲不仅仅是教学方式的突破,还是教育改革的表现,能够极大的提升教学效率3。3结束语综上所述,本文对Flash技术进行了一定的介绍,随之阐述了其再计算机基础课程中的应用。在此基础上可以利用这个技术,对计算机基础教学中可能出现的种种不足进行弥补,提升计算机的教学效果,让Flash技术提高教学生产能力。参考文献新课程?中学,网友世界?云教-以增城市东1 徐丽.初中Flash课堂教学方法整合及实践分析J.2014(8):121.2 周小萍.中职flash中遮罩层的应用教学设计J育,2014(15):291.3吴玉红.WebQuest在中职计算机教学中的应用研究一-方职业技术学校为例D.广西师范大学,2015.

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 营销创新

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号